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课程教育研究(新教师教学)期刊
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课程教育研究(新教师教学)2016年第7期出版文献
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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ISSN:
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出版周期:
旬刊
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50287
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91.
高职《PLC应用技术》课程理实一体化教学模式探讨
作者:
陈宏
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
1-1
摘要:
在我国的职业教育体系中,理论教学、实践教学、校外实习等环节构成了一种传统教学模式。因此,针对职业教育中理论教学与实践教学相互独立的状况,在分析职业需求基础上,本文以培养学生综合职业能力为目标...
92.
创新高校思政课实践教学模式研究
作者:
陆俊玉
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
15-16
摘要:
近年来,为了加强我国大学生思想政治教育,提高学生实践动手能力,教育部先后提出并实施了“05方案”和质量建设,作出了全面建设大学生思想政治的要求,各高校也对此展开了实践探索。但是,在目前的许多...
93.
档案评价在初中英语教学中的应用研究
作者:
符林
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
47-47
摘要:
教师如何帮助学生学习并培养其自主性,已成为第二语言教学领域的一个热点问题。本文主要研究如何将学习档案作为一种工具来促进初中学生语言学习并培养其学习自主性,首先分析了档案评价教学的内涵与特色,...
94.
重视学校图书室建设充分发挥其育人功效
作者:
刘旭红
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
70-70
摘要:
随着基础教育新课程的改革和学校文化育人功能的重视,对学校图书室的建设和服务的完善提出了新的要求和挑战,必须通过图书室文化传播的这个主阵地,使之成为学生的第二课堂,发挥其育人的作用。
95.
初中英语模块整体教学模式探究
作者:
梁思华
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
76-76,298
摘要:
初中英语模块整体教学模式,就是以模块为整体开展话题教学,在整个初中英语模块教学过程中实施或体验《义务教育英语课程标准2011年版》提出的三大能力的培养和三种学习方式。初中英语模块整体教学模式...
96.
开展合作教学,提高初中语文教学的有效性
作者:
朱兴明
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
79-79
摘要:
随着新课程的改革,对初中的语文教学有了新的要求。初中的语文教学应该改变传统的应试教育观念,通过开展合作教学,提高初中语文教学的有效性。学校应该认识到,语文教学只有提高语文的有效性,才能实现语...
97.
我对“探究式”教学的感悟
作者:
郑翰强
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
92-93
摘要:
98.
职业技能竞赛提升学生就业能力的研究
作者:
张湘娥
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
112-112
摘要:
近几年来,各部门引领高职院校组织各类职业技能大赛,旨在通过技能竞赛反映学生的综合素质,如动手实践能力、沟通表达能力、团队协作能力及创新意识,同时企业需求的新技术和企业文化都在竞赛项目中充分体...
99.
论三维目标的系统实现
作者:
翟春燕
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
114-114
摘要:
作为教师,只有时刻站在全局的高度,统筹安排好每节课的内容,让教学目标简单明了,让学生每节课都有收获,最终实现三维目标,才能使学生获得全面发展。
100.
浅谈在教育教学中渗透德育教育
作者:
热孜万姑丽?图尔逊 米尔班姑丽?吐尔逊
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
128-128
摘要:
德育是随着社会的发展而开始改变的,毛泽东在中国新民主主义革命时期指出,学校一切工作都是为了转变学生的思想,要把坚定正确的政治方向放在学校工作的第一位,政治教育是中心的一环。学校德育的基本任务...
101.
新形势下高校学生管理工作面临的问题及对策
作者:
陈亮
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
134-135
摘要:
近些年来,我国的各大高校都开始大规模的展开招生工作,在现代化教育的趋势下,高等教育已经不再是传统的“精英式”教育,随着我国经济以及教育事业的不断发展,正在逐步由“精英教育”转向“大众化教育”...
102.
浅谈如何建立拥有蒙古族特点的学校教学管理体系
作者:
萨仁图雅
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
141-141,142
摘要:
伴随着二十一世纪的到来,社会步入了一个新的阶段—知识时代。学校想要顺应时代的发展,完成教育教学任务,就需要学校的管理人员同教师们的一起努力。本文主要提高课堂教学效率、培养孩子们礼仪礼貌的修养...
103.
工学结合教育模式下高职英语教学改革的探讨
作者:
程红梅
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
153-153
摘要:
经济发展带动着现代教育的长足进步,高职教育也逐渐受到越来愈多的重视,高职教育与普通大学教育不同之处在于,高职教育主要培养以适应社会发展为目标的人才,在教学中更加注重以培养技术应用能力为主,从...
104.
试论高校体育教学中体育游戏的运用
作者:
宋义忠
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
176-176
摘要:
随着教育改革不断深化,体育教学以“健康为首”为指导思想。教学过程中体育性游戏的应用可以提升学生对体育教学的兴趣,加强教学内容的趣味性,更容易理解接受教学内容。同时体育游戏的运用可以增进学生体...
105.
流行音乐进课堂的必要性和方法探索
作者:
吴丽娟
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
178-178
摘要:
106.
渗透《狼图腾》精神,得人生启迪
作者:
辛凯
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
187-188
摘要:
107.
读写品质:以规律链接儿童的阅读--“语用”背景下读写结合的再认识
作者:
刘丽梅
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
195-195
摘要:
在“语用”观教学观背景下,以规律链接儿童的阅读,在延伸中链接儿童练写,提升赏读的品质;以文带文迁移规律,提升仿写的品质;想象中链接儿童生活,提升助写的品质;运思中链接文本,丰富读写的品质,不...
108.
幼儿游戏在家庭教育中的作用
作者:
顾思婕
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
206-206
摘要:
笔者在本文中首先分析了幼儿游戏的重要性,认为家长应该重视幼儿游戏,并详细地阐述了幼儿游戏在家庭教育中怎样开展。
109.
三精作业,别样精彩
作者:
吴敏飞
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
218-219
摘要:
110.
乐教、趣学--浅谈初中英语口语教学
作者:
房秋兰
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
220-220,221
摘要:
英语作为一门语言具有很强的使用功能,初中学生在学习英语时应该注重口语的锻炼,发挥口语在提升语言学习中的作用以及口语在学习英语中的重要性。但在实际教学过程中我们不难发现英语口语教学还存在着许多...
111.
改善计算机僵化教育模式,增强知识实践性
作者:
程进洁
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
227-227
摘要:
信息技术的迅猛发展引发了一场前所未有的世界范围内的科技革命,这对每一个身处其中的社会成员都提出了新的要求。然而传统的计算机教育模式存在着过于僵化和死板的弊端,无法适应知识经济的现实需要。为了...
112.
浅论小学数学教学过程中探寻新旧知识转换连接点
作者:
巫东霞
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
236-237
摘要:
在数学教学中,新旧知识转换联接点蕴含在新旧知识的内部,并在自身的变化中,将新旧知识联系在一起,因此,寻找新旧知识转换联接点十分重要。文中采用教学实例对探寻新旧知识转换联接点进行了分析,认为:...
113.
精彩之中“亮”特色
作者:
金吉文
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
238-238,239
摘要:
114.
自主学习法在小学高年级数学教学中的应用
作者:
何伟
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
241-242
摘要:
小学高年级学生正处在发育中的青春期,存在不主动沟通想法,隐藏自己的心事等特性。而数学学习是一个需要理解才能消化的过程,并不是死记硬背就能学好的。数学课堂互动是否有效,体现在能否全面提高学生学...
115.
论如何在初中生物教学实验操作中培养学生观察能力
作者:
阮大鹏
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
244-244,245
摘要:
新课程标准的推行为我国初中课堂教学提出了更多要求,以生物学科为例,生物作为一门实验教学学科,旨在培养学生实验能力及观察能力,由此可见,在生物教学中,观察力的形成显得尤为重要,尤其对于初中阶段...
116.
如何做好初中物理实验
作者:
李普鹏
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
247-247
摘要:
物理学是以实验为基础而建立的一门学科,实验是探索物理知识的源泉。无论是物理概念的建立,还是物理规律的探索与验证,都离不开实验。因此,实验是使学生获得物理知识,培养观察能力、动手能力、物理思维...
117.
分层教学法在中职英语教学中的应用
作者:
张瑜屏
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
257-257,258
摘要:
中职院校的学生部分由于基础储备不足,学习能力较差,缺乏学习主动性,导致中职学生学习能力和能力存在个体化差异,特别是英语的学习,学生存在抵触或恐惧心理,使学生学习的情况产生分化,由于这种现状的...
118.
初中数学课堂问题设计的艺术浅析
作者:
吴荣秀
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
269-269
摘要:
在初中数学课堂教学中,以问题引导探究,变式展开教学已成为课堂教学的主要形式。不同的地域、不同的学校有不同的教学模式,但是,传统教学的满堂灌还是存在。笔者从近年观摩学习和教学过程中发现,数学课...
119.
在实践中学习作文--教学实践活动案例
作者:
陈方毅
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
284-285
摘要:
培养学生的动手能力已成为素质教育的重要问题,也是激发学生主体意识的最高体现。在全面推进素质教育的进程中,作为基础学科的语文教学,更应注重学生实践能力的培养。本文记述了我在作文写作中指导学生进...
120.
椭圆上四点共圆充要条件的一种简易证明方法
作者:
杨经宇
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
298-298
摘要:
椭圆上四点共圆的充要条件是该四点连接四边形的两组对边、两条对角线所在的三对直线中,任一对直线的倾斜角互为补角。本文用较简单的方法对这一命题进行了证明。恰到好处地利用这一命题,会节省考试中的宝...
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课程教育研究(新教师教学)
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