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课程教育研究
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Course Education Research
《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗...
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主办单位：
中国外语学习学研究会
ISSN：
2095-3089
CN：
15-1362/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 教学相长是中国古代教育思想的结晶,指对于学生来说,仿效老师学习与自己自觉学习在个体发展中有相同的益处.分层任务与小组互助学习有机结合是对教学相长教学思想的灵活运用,该方法极大地提高了不同水平...
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32. 小学儿童教育的再认识刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 随着经济社会的发展和教育教学改革的不断深入,广大教育工作者,尤其是广大小学教育工作者,要对现代小学儿童的教育和发展特征进行重新认识,并基于这种重新认识对小学教育功能、教育任务和教育性质进行论...
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33. 注重情感教育,提升教学效果刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 初中语文新教材中选编了很多文质兼美的文章,而文章总是反映作者对人生的感悟,其中情感在无意中得到释放,需要深入探究才能明白其中真谛.文章围绕四个方面阐述如何在初中语文教学中开展情感教育,旨在提...
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34. 提升高中语文教学成效的一点思考刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 新课程下的教育活动,教师应针对学情,构建和谐师生关系、优化教学方法、激发学生学习兴趣,从而大幅度地提高课堂教学效率.
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 思想品德是一门培养学生人文素养的课程.以往教师只用传统教学模式,容易让学生感觉课堂教学枯燥无味并失去学习的兴趣,上课思维不活跃,课堂氛围压抑沉闷,不能很好地开发学生潜在的学习能力.鉴于此,我...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 《九色鹿》是一篇美丽的民间故事,源自敦煌石窟第257窟西壁上的壁画,是莫高窟四万五千米壁画中最完整的连环画故事,北魏的佛经经典作品之一,原名叫《鹿王本生》.后被吴月氏优婆塞支谦译成了文字《佛...
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37. 刍议小学语文拓展阅读教学措施刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,可以拓宽学生的知识点,加强学生对相关语言知识的理解,对提高学生的综合素质具有重要意义.本文分析了小学语文阅读教学的功能,并探讨了有效的教学措施.
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 在初中英语阅读教学中,教师要巧妙运用思维导图进行学生英语阅读能力的训练.本文从关注思维导图的正确使用方式,让学生学会运用;教师实时指导思维导图运用教学,加强学生运用技巧;多媒体辅助思维导图运...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 在素质教育背景下,小学英语教育教学已被提出全新的要求,更加注重课堂教学的有效性,注重学生综合素养的培养.新课改后,小学阶段的英语教学大都采用PEP教材,但由于受到各种主客观因素影响,PEB小...
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40. 浅谈高职英语口语教学的现状与对策刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 本文从影响高职学生口语水平提高的不利因素出发,对目前高职英语口语教学中存在的几个问题进行了分析,探讨了高职口语教学改革的几种方法,以便于口语教学活动的展开.
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 认知语言学的哲学基础是体验哲学,所以认知语言学离不开体验观.体验哲学和认知语言学的基本观点是:人类的范畴、概念是基于身体经验的,其形成主要依赖于对身体部位、空间关系、力量运动等的感知.因此,...
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42. 高职应用英语专业“小班”教学研究刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 鉴于我国人口基数大、师生比严重失调,“大班”教学影响课堂效果和质量.高职应用英语专业也普遍存在“大班”教学的情况,无法做到因材施教,对学生的英语语言能力的巩固和发展不利.在现有条件下,如何尽...
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43. 尝试性高中数学课堂的构建刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 在新课程改革这个大背景下,鼓励学生进行自主、探究、合作交流学习知识,解决问题就成为了教师的教学主要任务之一.也就是说,一线数学教师要通过多种教学活动的组织以及多种教学方法的应用来改变传统的灌...
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44. 特校数学有效教学的实践策略刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 文章针对特校儿童的身心特点,提出在特校数学教学中应低起点、低要求,从培养兴趣、激发信心入手,针对实际,探讨最佳教学方法,利用游戏、直观演示等方法,提高数学教学效率.
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45. 对小学数学高效课堂的理解和实践刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 课堂教学是培养学生学会学习、形成良好学习习惯、培养学生创新能力的一个重要途径,而高效教学则成为了当今学校教学活动的一个基本追求.小学数学课堂教育,要注重理论与实践的结合,加强学生自学能力的培...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 中专学校的特色之一便是以提高学生的实践能力为中心,尤其是化学学科对学生的实践能力要求很高.因此,教师改善自身的教学方式,促进学生实践能力的提高,成为了中专化学教学的重点内容.因此,在实际的教...
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47. 光栅衍射中明暗条纹的分析探讨刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 光栅衍射是波动光学中重要的教学内容,本文结合课堂教学实践,从加强教学效果和便于学生接受与理解的角度出发,用振幅矢量合成法来分析衍射明、暗条纹的产生及条纹特征,以期对光栅衍射教学提供一些有益的...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 地理是一门人文性、社会性和地域性综合在一起的自然学科,在高中地理教学中积极引导学生开展自主学习,能够大大激发学生的学习兴趣,学生通过恰当的自主学习方法学到的地理知识才是真正属于学生自己的知识...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 体育是提高初中生体质的最主要课程,初中体育课程内所教授的体育知识与技能也是初中生必须掌握的体育技能.近些年来,随着“全民健身”的概念逐渐深入人心,体育在教学中所发挥的积极作用也被人们日益关注...
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50. 浅谈教师口语的要求和基本技能刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年35期页码:摘要：
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51. 理解,架起心灵的桥梁刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年35期页码:摘要：
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52. 体育课是实施素质教育的主阵地刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 素质教育的提倡不容学校教育忽视体育教学,体育教学不仅仅要提升学生的身体素质,更要注重培养学生体育意识与体育精神.因此学校要重视体育课,重视体育教学.本文从体育教师要不断提高自身素质;重视对学...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年35期页码:摘要：
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 随着轨道交通线路网络规模扩大,乘客出行有多种路径可选.目前市场上还没有一款针对城市轨道交通最短出行路径推送、故障点反映以及大客流情况下的客流诱导的APP.本系统根据客流数据,推送出可行的代替...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 随着信息技术的不断发展,计算机的应用范围越来越广,人们的生产、生活、学习、工作等诸多方面,都有计算机技术的涉足.为了持续为社会输送更多的计算机人才储备力量,计算机教育的持续推进已成必然.在各...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 慕课作为一种新型的在线开放课程形式,近年来在世界范围掀起一股热潮,有专家预言慕课将颠覆传统的大学教育.慕课利用多种现代信息技术构建出形式新颖的在线课程教学模式,在某些方面较之传统课程教学确实...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 本文首先介绍了我院《Java程序设计》这门课程的教学情况.在保持式双语教学模式的基础上,对该课程进行了一系列教学实践,譬如:与国外大学交流合作、教材及Java设计相关的技术流的定位、课堂内外...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 高职院校学生的学业幸福与其自身的身心健康发展、学校的教育教学质量甚至整个高职教育的发展有着息息相关的联系.教育现象学是一种回到实事本身的方法,它关注生活世界和个体经过体验而形成的独特气质,强...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 计算机公共课的传统教学和学生对计算机课程的认识不足易制约学生学习的热情,从而产生学习倦怠,本研究通过将ARCS模式应用于实践教学活动得出应用该理论进行教学不仅可以提高教学质量同时也可缓解学生...
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60. 高职艺术设计工作室教学模式研究刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 我国进行艺术设计教育中,工作室的出现为我们提供了新的教学模式,将教学和实践紧密结合.本文首先简单介绍艺术设计工作室,并指出其中体现的教学思路和反映的问题,最后对工作室教学模式的创新进行简要说...
课程教育研究基本信息
| 刊名 | 课程教育研究 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国外语学习学研究会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-3089 | CN | 15-1362/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 内蒙古自治区呼和浩特市 |
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