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科教导刊2017年第34期出版文献
出版文献量(篇)
50031
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54361
科教导刊
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0.3789
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31.
新媒体时代下警察学院大学生舆情法律意识培养
作者:
于德水 刘博
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年34期
页码: 
14-15
摘要:
在公安院校大学生思想政治教育中,加强培养、提高警察学院大学生的舆情法律意识具有重要的作用与地位,这主要是由公安院校的性质和使命以及公安工作的特殊性决定的,公安工作需依法办案,处罚得当,稍有不...
32.
高校推动和发展MOOC的思考
作者:
唐伟
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年34期
页码: 
28-29
摘要:
随着"互联网+"时代的到来,在传统教学基础上充分发挥MOOC的优势,已成为教学改革和资源建设的新焦点,对高等教育产生深远影响,因此各高校应开展MOOC的平台建设,尝试MOOC课程改革试点,研...
33.
基于协同创新的广东科普人才培养与建设研究
作者:
肖晓哲
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年34期
页码: 
30-31
摘要:
科普工作是建设创新型国家、增强创新自主能力、提高国民科学文化素质的要求,是培育创新人才促进国家经济转型的基础工程.做好科普人才培养和建设是关键性工作,本文的研究是基于协同创新视觉下对广东省科...
34.
高职英语写作技巧与方法探析
作者:
刘春燕
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年34期
页码: 
34-35
摘要:
高职英语写作是高职英语教学的重要内容,本文分析了高职英语写作中出现的常见问题,探讨了高职英语写作的常见体裁的写作技巧,提出了提高高职学生英语写作能力的重要方法,从整体上提升高职学生的英语写作...
35.
校地合作培养卓越园林人才的研究与实践——以吉首大学"卓越农林人才培养计划"为例
作者:
刘卫国 吴曼颖 孙青 庹清
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年34期
页码: 
36-37
摘要:
在国家经济转型发展、新型城镇化建设、"大众创业,万众创新"背景下,地方综合性大学探索以服务地方需求为导向,创新卓越农林人才培养模式是一个重要课题.本文以吉首大学为例,探讨主动服务地方战略需求...
36.
面向外向型人才培养的锅炉原理全英文课程建设
作者:
仇中柱 何家振 郑烨秋
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年34期
页码: 
40-41
摘要:
锅炉原理课程在能源动力类专业的课程设置中具有极端重要性,为更好地适应高等教育人才培养的"卓越化、国际化、研究型"要求,在新的时代背景下有必要对该课程的现行教学模式做出一些改善,如改革现有的课...
37.
电气工程学科研究生课堂教学有效性探索
作者:
李振兴 李振华 田斌 邱立
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年34期
页码: 
42-43,62
摘要:
目前研究生课堂教学面临着教学模式本科化、教学有效性低的问题,国内外众多学者也越来越重视研究生课堂教学有效性的研究.为了提高研究生课堂教学有效性,本文针对电气工程学科研究生课堂教学的有效性进行...
38.
基于翻转课堂和慕课理念的微课设计
作者:
陈园园
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年34期
页码: 
48-49
摘要:
教育资源建设的目标在于有效利用及其推动教育实践转变,因此,必须注重提高微课资源的利用率、可重用性和可调用性.在分析慕课理念和微课与翻转课堂关系的基础上,从选题、教学设计、教学结构设计、专题化...
39.
浅谈翻转学习新发现——基于乔纳森·伯格曼翻转学习研究
作者:
吴萍
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年34期
页码: 
50-51
摘要:
翻转学习是由翻转课堂演变而来,从翻转学习1.0到翻转学习3.0的探索过程中,乔纳森伯格曼等发现了翻转学习之外的新发现,最重要的是翻转学习不只是一个教学策略,而是用来支撑其他一切学习策略的方针...
40.
现代远程开放教育背景下的成人自主学习模式研究
作者:
张俐
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年34期
页码: 
54-55,121
摘要:
进入21世纪以来,我国的教育发展得到了很大程度的提升,这种提升不仅体现在教育教学的方式上,还体现在教育范围的扩大上,比如现代远程开放教育背景下的成人自主学习模式就是信息技术发展的成果.这种新...
41.
高校思想政治理论课教学实效性的研究
作者:
王淑娟
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年34期
页码: 
70-71,76
摘要:
高校思想政治理论课的实效性,即实际的效果如何,表现为显性和隐性两个方面,导致目前思想政治理论课实效性不高的因素包括教师、教学方法、教学内容等多方面,把握规律,是不断提升高校思想政治理论课实效...
42.
"互联网+"时代高校思想政治教育路径研究
作者:
窦丽华
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年34期
页码: 
74-76
摘要:
"互联网+"为传统的高校思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战,在此背景下,分析"互联网+"对高校思想政治教育的影响,探寻"互联网+"时代优化高校思想政治教育的有效路径,具有较强的现实针对性和...
43.
面向市场需求的高师计算机应用基础教学
作者:
陈慧君
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年34期
页码: 
82-83
摘要:
在互联网络信息技术飞速发展的当今社会,教育行业中计算机的普及应用已然成为顺应市场及教学发展需求的必然趋势.本文将就现阶段我国高师计算机应用基础教学现存的问题进行充分的分析,并以此为依据提出针...
44.
"未来教室"中自主探究式教学模式探析——以小学信息技术课堂为例
作者:
潘彩虹
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年34期
页码: 
86-87,115
摘要:
随着信息时代的发展,教学模式也在开始发生着改变,本文通过分析"未来教室"的功能特点,以小学信息课堂的教学作为实例,诠释了自主探究式学习是如何在未来课堂中得到应用的.
45.
软件、微课使装配图"活起来"
作者:
聂士菊
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年34期
页码: 
107-108
摘要:
装配图主要表达机器或部件的整体结构,工作原理,零件之间的装配关系,用以指导机器或部件的装配、检验、调试和安装时所需的尺寸和技术要求.因此,装配图是机械设计、制造、使用、维修以及进行技术交流的...
46.
智能手机在高职英语任务型教学中的应用
作者:
谢春丽
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年34期
页码: 
111-112,130
摘要:
随着无线网络通信技术的发展,智能手机已经成为了人们日常交流和学习不可或缺的工具.对于高职学生而言,人手一部手机已是十分普遍的现象,引导学生利用智能手机及其相关应用软件进行英语学习将会大大提高...
47.
"翻转课堂"为何无法翻转?——对我国大学英语课程实施"翻转课堂"教学模式的几点思考
作者:
张婧
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年34期
页码: 
113-115
摘要:
"翻转课堂"教学模式在国内外教育界不断升温的今天,本文发现国内高校外语界对于"翻转课堂"教学模式的实施其实并未真正展开.因此,本文以大学英语课程为例,从翻转课堂的各个教学环节、教学参与者和教...
48.
材料成型与控制工程专业实践教学体系研究
作者:
郭玉波
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年34期
页码: 
116-117,128
摘要:
在应用型大学建设背景下,洛阳理工学院材料成型及控制工程专业应建设行业性、地方性、应用型的实践教学体系.其特点是:从人才市场需要和学生成长需求出发,以培养学生创新创业能力和职业满意度为目标,以...
49.
地方本科院校信息安全课程的教学与实践
作者:
彭易波
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年34期
页码: 
120-121
摘要:
论文首先阐明了信息安全的重要性,接着叙述了信息安全课程在本科院校中的教学目标、教学方法和内容以及教学评价,最后提出了该课程下一步改革的思路和方法.
50.
李斯特钢琴改编曲《弄臣》的音乐处理教学研究
作者:
明明
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年34期
页码: 
126-128
摘要:
钢琴改编曲《弄臣》是李斯特众多优秀改编曲中的一首,在教学及音乐会中运用广泛.本文将结合剧情及人物形象重点分析音乐处理,以期对教学及演奏提供一定的帮助.
51.
改良的亚油酸-硫氰酸钾显色法在抗氧化实验教学中的应用
作者:
严慧玲 任娇艳 刘金钏 袁尔东
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年34期
页码: 
129-130
摘要:
通过减少亚油酸加入量并加入氧化促进剂,对传统的亚油酸-硫氰酸钾显色法加以改进,使基于该法的抗氧化实验得以在本科实验教学中成功实施.该法耗时较少,实验数据合理,重现性良好.
52.
基于卓越工程师培养的信号与系统教学改革与实践
作者:
蒋林 赵万明 邱存勇
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年34期
页码: 
131-132,134
摘要:
信号与系统课程是电气工程专业的一门重要的基础课程,具有难教难学的特点.基于卓越工程师人才培养计划,围绕信号与系统课程教学方法的改革,从多个方面进行了探索与实践,着力于培养学生的工程能力、创新...
53.
微课在"药物毒理学"课程教学中的应用
作者:
郭自景
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年34期
页码: 
133-134
摘要:
药物毒理学课程的重要性与日俱增,然而在应用型本科院校中该课程面临课时不足、学生不感兴趣的困境,借助微课这一新型教学手段,既能提高学生对课程的学习兴趣和自主学习能力,又能促进教师教学水平的提升...
54.
范例教学法在当前初中化学教学中的运用
作者:
卢文华 史慧琴
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年34期
页码: 
135-136
摘要:
范例教学法是一种新兴的课程教学方法,在运用这种方法进行化学教学时,能够将所要讲解的化学知识以更加清晰、具体的方式呈现在学生面前,信息的传达效率更高,且教学效果也更好.本文将以人教版初中化学教...
55.
利用碎片化阅读促进高中生传统文化学习的思考
作者:
陆一鸣
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年34期
页码: 
139-140
摘要:
对于青少年来说,加强传统文化学习、传承优秀传统文化意义深远.高中生学业紧张,精力有限,很难有大量时间进行深度阅读和体验,因此碎片化阅读成为其主流阅读方式.碎片化阅读方式优势与弊端共存,如何发...
56.
如何统一"左手定则"和"右手定则"
作者:
董定辉
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年34期
页码: 
143-144,147
摘要:
学生在学习安培力和洛伦兹力方向判定时掌握了左手定则,在判定电磁感应电流方向时又学习了右手定则,当出现综合性练习时,好多学生出现左手右手判定混乱的情况,为了解决这种判定混乱的情况,应该想个办法...
57.
基础教育课程改革视角下学生角色转变问题
作者:
刘苗
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年34期
页码: 
145-147
摘要:
基础教育改革背景下,新课改对学生角色定位产生了新的要求和期待,学生角色转变与基础教育课程改革的成功与否休戚相关.通过分析基础教育课程改革下的学生观、基础教育改革对教师教学方式定位和我国的教育...
58.
几种常见品种葡萄籽及葡萄皮中原花青素含量测定
作者:
李佳楠 汪婷 谢倩
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年34期
页码: 
170-171
摘要:
采集市场上几种常见的有籽葡萄及无籽葡萄品种样本,采用有机溶剂提取法进行原花青素的提取,利用铁盐催化比色法测定葡萄籽及葡萄皮中原花青素的含量.结果显示在有籽葡萄中,黑加仑葡萄籽及葡萄皮原花青素...
59.
团体辅导与新生心理健康
作者:
王蕊 马啸尘
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年34期
页码: 
179-180
摘要:
大学和中学相比在环境、学习、人际关系等方面都发生了很大的变化,大学新生都要经历一个艰难的心理适应期.而在新生心理健康教育过程中创造性地开展相应主题的团体心理辅导,可以帮助新生更好地了解大学生...
60.
朋辈心理辅导在大学新生适应性教育中的作用
作者:
任文芳 贾楠 鲍艳丹
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2017年34期
页码: 
181-182
摘要:
大学新生入校后,容易产生一系列的适应问题.本文分析了朋辈心理辅导在新生适应性教育中的有效性,并提出了朋辈心理辅导的实施方式和有关建议,以期为大学新生适应性教育的开展提供依据.
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