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The Guide of Science & Education
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 教育部明确要求高校创新创业教育必须结合专业教育来开展.本文基于对广东省应用型普通高校法学院系法学专业创新创业教育的情况调查,以法学专业本科教育为例,对创新创业教育与专业教育的结合度情况进行了...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 创新创业是深化改革医学教育人才培养的主要内容,创新创业教育效果如何提高,过程管理是重要保障.高等教育蓬勃发展,教学质量评估稳步推进,必然要求建立科学、系统、规范的教学质量监控数据平台.本文首...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 本文以桂林理工大学为例,阐述了地方高校给排水科学与工程专业拔尖创新人才选拔的意义及研究问题定位,围绕桂林理工大学给排水科学与工程专业拔尖创新人才选拔方案细则进行分析,对细则中的指导思想和培养...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 新文科背景下对外语教育提出了新的改革方向,外语教育进入一个新阶段,即从语言教育向综合教育转变.思辨能力是各种能力的基础,本文结合学生的思辨能力现状调查,以产出导向为理念,探讨日语专业学生的思...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 在新工科教育理念下,如何让传统工科体现更好的实用性、交叉性和综合性是传统工科建设的首要问题.本文以材料科学与工程专业为例,基于深度融合新工科教育理念,探索新工科模式下材料科学与工程专业建设路...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 随着信息技术的不断发展,新闻传播迎来大变革时代.在这种发展背景下,培养能够运用新媒体技术和技能来完成新闻传播的人才格外重要.因此,本文针对新媒体环境下高校新闻传播人才的创新培养机制进行探讨,...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 在"电磁场与电磁波"课程的学习中,恒定电场问题能够建立本课程与电路类课程的连接,形成有效的知识体系.静电场问题与恒定电场存在着比拟关系.但在有漏电容的计算时,学生对此存在疑问和混淆.本文从有...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 在师范专业认证背景下,以普通高师学校为例,阐述了改革对课程及其教学的要求;对概率统计课程,从课程内容和教学方式上分析了课程的特点;从课程的教学计划、配套的教学资源、教师的教学方式、学生的学习...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 为顺应当前医学教育改革和发展趋势,强化医学人才培养契合未来临床岗位能力的需求,西安医学院构建并实施以岗位胜任力为导向的医学人才培养模式,通过加强德育教育、优化课程体系、提高临床技能、丰富课外...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 虚拟仿真实验教学以形象直观的授课方式,将理论知识融于实践之中,有助于激发学生学习兴趣,提升学生的创新思维,已逐渐成为当下高校的一种重要教学模式.本文以三维交通噪声地图虚拟仿真实验教学应用为例...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 高校英语应用能力考试能够有效评估学生的英语学习效果,帮助培养学生的专业能力和语言应用能力.作为面向高校学生开展的一种标准化、大规模的测试,高校英语应用能力测试主要对语言知识、语言技能展开测试...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 教师职业道德主要由八要素构成,分别为教师职业理想、责任、态度、纪律、技能、良心、作风和荣誉等.良好的职业道德有助于学生的成长成才,帮助学生树立正确的三观,不良的教师职业道德有可能对学生造成不...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 目前高校的思政教育中存在着与学生的职业发展结合的不够紧密、与学生的专业学习存在一定脱节、时代性特征不够突出等问题.将工匠精神融入大学生的思政教育既是全面育人理念的内在要求,也是社会职业规范的...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2021年23期页码:摘要： "学习强国"具有"资源通融、内容兼融、宣传互融、利益共融"的融媒体特性.且"学习强国"在日常思政教育和党性教育中具有极其的育人功能,能够有机融入高校思政育人工作.通过问卷调查,显示绝大多数学...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2021年23期页码:摘要： "中国概况"课程是高等教育来华学历生的必修课,进入21世纪,尤其是2018以来对"中国概况"的研究数量呈明显上升.为加深对"中国概况"课程的认识,对"中国概况"研究中的课程定位、课程建设、教...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 目的:探讨临床路径结合PBL双轨教学在儿科实习中的应用和效果.方法:选取60名实习的同学作为研究样本,选用数字分配法将其平均分为2组,对照组学生实施传统教学,观察组学生实施CP-PBL教学的...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 能源互联网系统理论和部分范围内的实现为社会发展提供了新的思路,然而全球能源存在的分布不均的问题,各地实际情况各有差异,长距离的电能传输需要信息通信技术的支撑,网络信息安全就成了一大挑战.网络...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 线上线下混合式"金课"是教育部重点建设的五大"金课"之一."雷达气象学"是大气科学和应用气象学专业的核心专业课程.针对"雷达气象学"教学方式单一和理论教学枯燥等问题,通过线上线下混合式教学,...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2021年23期页码:摘要： "计算机应用基础"课程作为公共基础课、覆盖面广、知识面宽,是全校各专业必修的公共基础课.为了响应教育部促进教育信息化进程的号召,提高学生的学习兴趣与专业能力,把信息化教学手段加入传统的教学过...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 2019年下半年以来,自然资源部陆续发行了一系列关于国土空间规划编制的行业规章(均为试行),在2020年年底,要基本完成市县层面的国土空间总体规划编制工作.在规划体系和内容变更之后,高校的城...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 电子商务的深入发展促进了电子商务专业课程的不断改革,其中对身为电商应用层面主流的淘系平台教学实践研究尤为重要.本文剖析了交互类电商课程的研究基于淘系平台的依据,提出了各种开展交互式课程实践的...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 在华中农业大学所开设的"动物福利与保护"课程中,随着教学改革的不断深入,课程的教学效果明显,主要体现在:学生对课程的需求发生了巨大的改变;案例的引入能够直接导向学生由被动发现转为主动发现并解...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2021年23期页码:摘要： "材料科学基础"是材料类专业一门极为重要的专业基础课,主要讲授材料科学的基本概念和理论.为了实现价值塑造、知识传授和能力培养的统一,本文基于CDIO工程教育理念对"材料科学基础"课程思政进行...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 以广西民族大学预科教育学院两个理工类教学班为研究对象,在"普通化学"课程中比较翻转课堂与传统课堂两种教学模式下学生的学习成绩、学习动机、自我效能感、师生关系和学习体验的差异性.研究表明,翻转...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 本文首先阐述了目前高职院校儿童文学教学中存在的主要问题,而后分析了高职儿童文学教学中实施对分课堂的重要意义,最后提出了高职"儿童文学"教学中运用对分教学模式的相关措施,以期为提高高职院校儿童...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 学生的心理健康问题已经成为教育工作者、家庭乃至社会越发关注的问题.教育者们一直在摸索一套有效的心理健康教育模式,来帮助学生们处理心理问题,从而能够健康成长.但目前所探索的模式都还存在着不系统...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 激发学生发展内驱力是落实全国教育大会提出的人才培养的迫切要求.汕头职业技术学院东墩校区在党建探索和学生管理的实践中提出"五位一体"的育人构想,逐步形成基层组织引领,文化环境熏陶,学生管理、课...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 中职学校开展中华优秀传统文化教育,应在社会主义核心价值观引领下,以中华优秀传统文化精神为灵魂,以课程建设为基础,以家、校、社等平台活动为载体,构建"两课多平台"模式,从课内到课外,从认知到行...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2021年23期页码:摘要： 将30名普通大学生随机均分为常规教学组、SPOC教学组和MOOC教学组,通过单盲试验法,进行为期64学时的教学实践.对比论证了SPOC教学模式下普通大学生羽毛球公体课的教学效果.研究表明,S...
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30. 作者简介刊名： 科教导刊发表期刊： 2021年23期页码:摘要：
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