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考试与评价
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Testing and Evaluation
主办单位：
英语辅导报社
ISSN：
1009-6027
CN：
22-1387/G4
出版周期：
月刊
邮编：
134001
地址：
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刊名： 考试与评价发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 传统的物理实验教学由于受到条件限制,使得教师的演示实验很难开展,不利于学生对物理知识的深入理解.应用多媒体技术可以有效改善这一缺陷,实现物理实验教学的顺利开展.如何实现多媒体优化物理实验教学...
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2. 与文本对话 同阅读并行刊名： 考试与评价发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 批注性阅读是精读的一种形式,其核心在于结合自己的特点去主动探究,设身处地的与作者对话,运用自己的生活经历去对文本进行点评,对作者的写作思路进行深入理解的过程.本文从预习批注,质疑批注,深层批...
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刊名： 考试与评价发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 在教育方式不断进行改革的环境下,新课标要求政治教师进一步完善教学方法,要努力让学生成为学习课堂的主人,加强培养学生独立思考和处理问题的能力.传统的教学模式已经不能满足新课程改革的要求,就政治...
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刊名： 考试与评价发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 叙事教学法具有教学活动的多元性和情境性,能够保证学生对教与学的参与性.叙事教学法改变了传统的英语词汇教学模式,我们要根据内容不同,选择不同的方式开展叙事化教学,通过对词汇进行整体归类,实现词...
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刊名： 考试与评价发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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刊名： 考试与评价发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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刊名： 考试与评价发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 本文从解读英语课程标准入手,逐步从甄选素材,激发兴趣;紧扣主题,丰富想象;延伸课外,拓展视野等几个方面来阐述,希望通过这些策略让孩子们爱上小练笔,学会写作,并达到凸显英语教学新魅力的目的.让...
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8. 体育:让学生激情荡漾刊名： 考试与评价发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 本文从解读体育课程标准入手,逐步从精心设计教学过程;善用体育游戏活动;设置挑战性的竞赛;享受体育活动历程等几个方面来阐述,希望通过这些策略让学生们更加热爱体育活动,并为增强他们的体质,提高他...
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刊名： 考试与评价发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 随着社会的发展,教育体制也在面临着深刻的变革.对于小学语文的教育,也改变了传统的教学方式.在课堂上,教师应采取多样化的教学方式,不断的引导学生创新的思维,增强他们的学习能力.本文简要介绍了举...
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刊名： 考试与评价发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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11. 让初中历史课堂充满生机活力刊名： 考试与评价发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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刊名： 考试与评价发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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13. 小学英语语法教学探究刊名： 考试与评价发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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刊名： 考试与评价发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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15. 在创设情境中激发小学数学学习兴趣刊名： 考试与评价发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 随着新课程的深入实施,数学课程改革的方向更加明晰,就是让数学教学回归课堂的主体——儿童,关注儿童的生活,追求儿童的可持续发展.顺应儿童的需要,悉心呵护儿童的生命,彰显和发挥儿童的天赋潜能,关...
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刊名： 考试与评价发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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刊名： 考试与评价发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 在新课程改革实验中,如何有效提问,事关重要,对一堂课起着关键的引领作用.本文就如何开展有效提问,激发学生兴趣,提高课堂效率谈谈自己的几点看法.
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18. 探究初中历史高效记忆法刊名： 考试与评价发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 历史,是一个名族无法磨灭的过去,只有学好历史,才能更好地展望未来.但是在当前的初中历史教学中,我们发现学生面对枯燥的历史知识,学习效率低下,对历史的认同感相对较低,针对这一现象,本文探究了如...
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19. 小学语文中年段阅读教学的几点体会刊名： 考试与评价发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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20. 小学数学教学生活化研究刊名： 考试与评价发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 小学是学生第一次受到正规化、系统教育的地方,而校园的学习生活存在很多条条框框的规矩,这个时期的学生心智刚开始成长,比较好动、自我约束能力较弱,所以对于拘谨的教学方式不太适应.同时数学是一门实...
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刊名： 考试与评价发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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22. 在识字教学中发展小学生的思维能力刊名： 考试与评价发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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23. 浅谈小学语文教学中创新意识的培养刊名： 考试与评价发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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24. 思想政治课的美育渗透刊名： 考试与评价发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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25. 小学英语教学与多学科整合探讨刊名： 考试与评价发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 学科整合教学一直是广大一线教师探讨的课题.小学英语教学与各学科的整合具有非常重要的优势,常用的策略主要有与音乐、数学、语文、德育等多学科的整合,找到各个学科与英语教学的相通点,灵活渗透各学科...
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26. 让“个性”渗透数学作业刊名： 考试与评价发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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刊名： 考试与评价发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 小学数学教师必须把握小学生的最佳发展期,加强对小学生思维能力的培养,教学的出发点是促进学生全面发展,小学数学在教学过程中是一项重要的任务,它能够培养学生的逻辑思维,如果缺乏逻辑思维,学生就无...
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28. 用习作评语提升小学生写作自信心刊名： 考试与评价发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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29. 论小学高年段文学欣赏的有效渗透刊名： 考试与评价发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 高年级学生思想易受外界影响,对其进行文学欣赏能力的培养,有助于学生养成良好的习惯.
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30. 学会数学猜想 感受数学发现刊名： 考试与评价发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
考试与评价基本信息
| 刊名 | 考试与评价 | 主编 | 包天仁 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 英语辅导报社 | 主管单位 | 英语辅导报社 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-6027 | CN | 22-1387/G4 |
| 邮编 | 134001 | 电子邮箱 | ksypj2012@163.com |
| 电话 | 0435-3940521 | 网址 | |
| 地址 | 吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团 |
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