考试与评价期刊
出版文献量(篇)
4334
总下载数(次)
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总被引数(次)
586

考试与评价

Testing and Evaluation

主办单位:
英语辅导报社
ISSN:
1009-6027
CN:
22-1387/G4
出版周期:
月刊
邮编:
134001
地址:
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
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  • 作者: 程国华
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  109
    摘要:
  • 作者: 冯战利
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  110
    摘要: 作为高中的重要知识内容,数列不仅在数学知识体系中有重要的作用,在解决生活实际问题中也有很大的价值.本文以北师大版的教材为基础,讨论数列教学的实际策略,遵循由浅入深、契合实际的理念进行详细论述...
  • 作者: 黄春光
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  111
    摘要:
  • 作者: 李玉武
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  112
    摘要: 由于目前大多数院校班级人数基数大,为了达到因材施教的目的,教师可以尝试开展分层教学来促进学生的进步.因此,初中语文教师可以根据语文学习内容与学习目标,结合学生的特性,兼顾学生的个体差异,由此...
  • 作者: 刘永腾
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  113
    摘要: 在新时代的课改下,高效课堂逐渐出现,其特有的讲课模式和轻松愉快的氛围,尤其受广大学生们的欢迎.高效课堂的核心是指在课堂中学生充当其主人,在轻松愉快的氛围中获取知识,从而提升自己的能力,完善自...
  • 作者: 汪莉萍
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  114
    摘要: 提高学生的英语阅读理解能力,对于初中学生以及他们想学好英语的朋友们来说,这是非常重要的.快速提高阅读和理解的能力,是学生们非常迫切需要的,我们需要采取一个努力掌握一些技能技能,以实现短时间内...
  • 作者: 马福荣
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  115
    摘要:
  • 作者: 梁瑞钦
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  116
    摘要: 初中阶段是学生能力发展和素质提升的关键阶段,在这一阶段,教师的教学工作的开展不仅要关注学生的知识发展,更加重要的是要关注到每一个学生的综合能力的提升.因此,初中化学教学在教学的过程中要积极的...
  • 作者: 尼顿平措
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  117
    摘要: 教学模式复合原则是指在教学中要克服教学模式单一化的倾向,实现各种教学模式的有机结合.任何成功地教学,都不是采用某一种教学模式就能实现的.教学价值取向不同,那么所采用的教学模式也就有所不同,如...
  • 作者: 黄忠
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  118
    摘要:
  • 作者: 李明瑾
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  119
    摘要:
  • 作者: 钟继开
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  120
    摘要:
  • 作者: 霍艳煜
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  121
    摘要:
  • 作者: 汪军元
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  122
    摘要: 思想品德即政治学科是初中阶段的重要学科,这门学科将会陪伴学生三年的时间,学生从初一到初三,一直都会学习思品课.思品课的开设对于初中生甚至高中、大学生都是必要的,每一个阶段们都要学习不同的思品...
  • 作者: 刘旭辉
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  123
    摘要: 学以致用是词汇学习的最终目的.要让学生的词汇记忆从机械记忆变成意义记忆,从短暂记忆为永久记忆,只有结合实践才能检验自己的学习效果,所以教师要给学生听、说、读、写的机会,创造听说条件,布置读写...
  • 作者: 罗超
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  124
    摘要: 经过近几年的高中数学教学实践摸索,我发现影响数学教学效果最重要的因素是学生对学习缺乏兴趣.大多数学生学习都是为了考试而学,或者是把学习当成一种负担、一种任务.因为缺乏兴趣,学习效果自然是提不...
  • 作者: 马艳
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  125
    摘要:
  • 作者: 尼顿平措
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  126
    摘要: 上好一堂政治课很难,上好一堂哲学课更是难上加难.哲学是人类智慧的结晶,是人类理性思维的璀璨明珠,在人类的发展历程中闪耀着熠熠光辉.哲学具有高度的概括性、抽象性和思辨性,自古以来哲学课就非常考...
  • 作者: 马玲
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  127
    摘要: 普通话水平测试已经实现了用计算机多媒体来辅助评测,普通话课程教学也能运用现代信息技术来对传统课堂和普通话教学现状做一些改变,本文试图尝试讨论信息技术在普通话课程教学中的应用和应该避免的一些问...
  • 作者: 黄思源
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  128
    摘要: 先进的教育观念产生积极的教育行为,使教育获得成功和进步;而落后的教育观念则产生消极的教育行为.因此,必须转变那种“妨碍学生创新精神和创新能力发展的观念、教育模式,特别是教师单向向学生灌输知识...
  • 作者: 韩国福
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  129
    摘要:
  • 作者: 陈坤
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  130
    摘要: 语文德育,即语文学科中的德育渗透.在语文教学中渗透德育,这不仅由“教学的教育性”这一教学属性所决定,也是由“语文的人文性”这一学科属性所决定的.但从目前的研究文献梳理和当下语文课堂实践来看,...
  • 作者: 冯仕标
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  131
    摘要: 情境教学历来是各学科爱用的一种教学方法,本文从建构主义和多元智力理论两方面分析了创设情境对生物教学的重要性,总结了生物教学中创设情景的几种方法,以及运用每种方法时应注意的问题,以提升新课标下...
  • 作者: 孔祥秋
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  132
    摘要:
  • 作者: 林桥富
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  133
    摘要:
  • 作者: 俞万祥
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  134
    摘要: 根据高中英语课程新标准要求,教师教学观念需要不断更新,教学方法需随之不断改进,使教学质量与学习效率得到提高.作为一门语言学科,高中阶段的英语教学要有较好的语境才能调动学生的学习积极性和学习热...
  • 作者: 吴华菊
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  135
    摘要: 本文以人教版初中化学教材当中“溶液的形成”这一课时内容作为研究对象,首先针对该章节知识内容在初中化学当中所占据的地位进行论述,并在此基础上,建设性地提出了相关的教学设计.希望凭借此次经验交流...
  • 作者: 杨芹芹
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  136
    摘要: 一个人的写作能力可以间接反映出他的语文综合水平,而作文在语文中所占的比重是相当大的.不仅在应试阶段,今后的工作中,生活中,扎实的文字功底也能成为我们成功道路的铺路石.然两现在很多初中生在写作...
  • 作者: 施坤学
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  137
    摘要: 初中物理是学生们最早接触到物理这门课程的开始,很多学生都物理这门课程充满了最初的“兴趣”,在还没有真正学习到物理时,大多数学生们都以为物理就是学习类似做工程之类的,因此对于学习物理有一种比较...
  • 作者: 彭永杰
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  138
    摘要: 插图在语文课本中是非常常见的,这些插图不仅生动有趣,而且可以对课文中的某些场景进行反映,对教学活动具有积极的作用.因此,对于教师而言,需要认识到课本中插图的功能所在,通过合理有效的手段将插图...

考试与评价基本信息

刊名 考试与评价 主编 包天仁
曾用名
主办单位 英语辅导报社  主管单位 英语辅导报社
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-6027 CN 22-1387/G4
邮编 134001 电子邮箱 ksypj2012@163.com
电话 0435-3940521 网址
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