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课堂内外·教师版(中等教育)2019年出版文献
出版文献量（篇）
5086
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课堂内外·教师版(中等教育)
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OPEN CLASS Teachers Version
曾用名：
课堂内外·教师版(中等教育)(-2012.01复刊)|课堂内外·教研论坛
《课堂内外·教研论坛》是面向国内外公开发行的综合性教育理论学术期刊，是全国基础教育领域的主导期刊之一。期刊紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题，多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果，努力强化教育理论刊物的实践功能。
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出版周期：
月刊
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 指导学生写好征文及演讲稿的前提,是准确把握活动主题,包括对主题的深入理解和拓展思考.学生征文、演讲、朗诵都是在读书基础上生发出来的.学生如果没有首先基于活动读本进行阅读,就缺少准备征文、演讲...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 在初中道德与法治课的教学中,提升学生核心素养关键是要抓住课堂教学的重点并突破.如何突破教学重点,笔者结合国家课程教育大纲的要求,结合道德与法治课教学实践的需要,着眼于学生的学习特点,运用问题...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 调动学生学习的主动性和积极性,重在教师,课堂是教学的主阵地,课堂效率的高低,是教学工作成败的关键.笔者在教学过程中,一改过去的教师主宰课堂,学生没有独立自主性的教学模式,实施愉快教育,用"爱...
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34. 一个好习惯是成就大未来的重要基础刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 习惯有好坏之分,而通常好的习惯能够达到强化自我、支撑内心和生发正能量的作用,而坏习惯则会悄无声息地毁灭我们自己的梦想.人才标准德才兼备,德是首位.因此,好习惯能够成就大未来.本文通过具体论述...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 广大教师要不断学习理论知识,通过课题、课例、教学反思等多种方式开展研究型教研活动,吸取其他教师的优点,不断提升自身教研能力,为教学做好理论指导,从而有效提升班级整体学科水平.
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 随着新课标的改革,教体局越来越重视学生的思想品德建设.当下初中阶段的学生思品方面的能力还是非常低下的,初中的思品教师也不是非常重视学生的思想品德教育.其实,学生的思想品德高低决定着学生未来发...
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37. 构建高质量小语习作课堂的研究实践刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 作文,长期以来不仅是语文教学的重点,也是语文教学的老大难.本文以深圳市南山实验教育集团小学语文"提前读写"实验之写作项目的"功能性习作"校本课程资源开发为例,全面提升教师的课程开发能力,探寻...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 初中生正值身心发展的过度阶段,不恰当的教学方式极易引起其形成逆反心理.因此,作为一名初中语文教师,应该引导学生在学习中自主思考、合作探究,充分发挥自身主观能动性.初中语文学科具有极强的实践性...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 随着世界教育改革的不断推进,研究学生发展核心素养成了落实立德树人根本任务的一项重要举措."语言建构与运用、思维发展与提升,审美鉴赏与创造,文化传承与理解"这四大核心素养是对语文各种素养的统整...
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40. 初中语文教学阅读有效策略分析刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 新课标的改革,对学生阅读能力越来越重视,我们的语文课堂教学阅读也应该发生转变,改变学生的被动地位,激发他们的阅读兴趣,让他们主动去阅读,让学生积极思考,大胆表达,在自己阅读中提高丰富自身的水...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 经典著作的品读和赏析对提高学生的阅读能力和综合素养有十分重要的意义.所以在高中语文的教学中,教师应帮助学生树立良好的阅读习惯,培养学生的阅读兴趣,从而更好地拓展学生的知识面,让学生的审美能力...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 目前,在初中语文教学中,语文核心素养的培养已经成为主要目标,随着政府对于中学生素质教育重视度的不断提升,就需要加大基础教育,实现学生学科核心素养的形成.在部编版教材的背景下,本文针对初中语文...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 阅读和写作有着千丝万缕的联系,在培养学生写作能力时,教师常常把阅读放在首位.然而,在语文阅读教学中,教师却常常忽略对学生写作的指导.故而,本文从以下几点阐述了初中语文阅读教学如何向写作教学迁...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 教育是一种培养人的活动,应尊重、关怀、呵护学生的生命安全,增强学生的生命意识和提升学生的生命质量.然而,现今中国的学校教育高中阶段,在应试教育的功利主义价值观的影响下,教育越来越重视教学活动...
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45. 浅谈初中语文现代诗歌教学刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 现代诗歌作为初中语文教学体系中的重要组成部分,学生对现代诗歌进行学习之后,不仅可以提高学生鉴赏能力,还能够提高学生写作能力.而如何教好学生现代诗歌,也成为语文老师密切关注的事情,在本文中,结...
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46. 如何提高初中语文经典阅读的有效性刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 初中语文教育教学中,阅读教学,尤其是经典阅读教学是其中极为重要的组成部分,为了充分凸显初中语文经典阅读教学的有效性,就必须采取符合实际的教学策略与教学方法.本文基于这一前提,就初中语文教学中...
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47. 古诗词可以这么教刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 在中华民族灿烂的历史长河里,诗歌犹如一颗璀璨的珍珠熠熠发光.古诗词含蓄,语言凝练,节奏优美,充满画意,内蕴幽远,充满魅力.而小学阶段,作为学习长河的中的基础阶段,学好古诗词这颗民族瑰宝对继承...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 如何促进学生阅读,如何在阅读教学中培养学生个性思维,如何培养学生发现问题和思考问题的习惯,本文从一堂教学实录分层次进行了研究与展示.
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49. 读后感——阅读的升华刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 读书是美妙的精神之旅,我们将读书时的体会、感受、领悟写下来,就是读后感.我是这样教会学生写读后感的:让学生在分析、思考的基础上,选择感受最深刻、见解新颖独到、最有针对性和现实感的感受来写.写...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 语文阅读课堂教学形成了一个丰富的语文资料学习链,使学生实现了"阅读―悦读―越读"过程.
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 启发式的课堂教学在营造的过程中教师要主动实现教学观念与教学模式的转变.教师不仅要深化对于高中语文文本中细节的良好把握,也要更好地体现教学语言对于课堂教学氛围在营造时可以发挥的积极效用.此外,...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 新课程标准对数学教学提出了明确要求,人人学有价值的数学,人人都可以将必需的数学获得,不同的人在数学上得到不同的发展.由此可知,在数学教学中提高数学教学的有效性极为重要.怎样将数学教学的有效性...
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53. 基于核心素养培养初中数学思维能力刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 数学思维是学生发现自然奥秘不可或缺的重要思维方式.数学作为一门极具抽象性与实践性的学科,是培养学生数学思维的重要途径.因此,在初中数学课程的教学过程中,老师应该着立于培养学生的数学思维能力,...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 初中数学教学中最常用的教学方式就是问题解决,问题解决可以引发学生们自主学习,进行深入细微的思考,可以大幅度提高学生的学习能力,问题解决的实践应用应该更接近学生的心理特点和认知规律,是培养学生...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 新形势下的课堂教学要求教师以尊重学生个性、正视学生差异为基点,着眼于学生的优点和长处,创造一个良性的环境,运用对学生多方面激励的方式,达到树立学生学习自信心、激发他们学习内在积极性的目的.数...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 迁移是一种将已经掌握的知识运用到新的情境之中的手段,这是一种将会对新知识的掌握产生负面或者正面影响的一种现象.因此,在日常的数学教学活动之中,如何真正运用迁移规律,并使得教学质量得到提高则是...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 初中数学中常用的数学思想方法有整体思想、转化思想、函数思想等,课堂教学中经常渗透数学思想方法是提升学生数学思维能力和激发学生学习兴趣的催化剂.
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： "新目标教学",是指在新的课程体系下,发挥目标教学中的目标导学和课堂评价的优势,充分融入新课改理念下的自主、合作、探究学习,以大面积提高课堂教学质量为目的的课堂教学实践.
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准)2011年版)》将数学活动经验同数学基本知识、基本技能、基本思想方法列为同等重要的地位.数学概念的教学是数学活动的教学,它离不开有效的数学活动.有效的数学活动有明确的...
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60. 教学中迸出的"火花"刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 本文从一般的"矩形"折成无盖盒的最大容积问题特殊到"正方形",再类比到"正三角形",从而进一步地推广到"正n边形"折成无盖盒的最大容积问题,从中发现这一类无盖盒的最大容积问题的最值点、最值具...
课堂内外·教师版(中等教育)基本信息
| 刊名 | 课堂内外·教师版(中等教育) | 主编 | |
| 曾用名 | 课堂内外·教师版(中等教育)(-2012.01复刊)|课堂内外·教研论坛 | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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