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科学导报2014年第20期出版文献
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科学导报
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241.
新课改理念引领下的初中英语教学探究
作者:
闫芳
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年20期
页码: 
3-3,4
摘要:
新课改理念的提出和推广应用,给教学提出了更多的要求和挑战。对于初中英语教学而言,要贯彻新课改的要求,注重学生主体地位的体现,提升课堂教学的质量和效率。本文从当前英语教学中存在的一些问题出发,...
242.
初中思想品德教学在新课改背景下的有效性策略分析
作者:
王莉英
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年20期
页码: 
10-10
摘要:
尽管新课改已经持续很久,我们的初中思想品德课程的教学工作也围绕新课改进行了一定的调整,各方面较过去都有了改进或者变化,但是其改进的效果却仍有不少不尽如人意的地方。本文就以此为研究对象,试图通...
243.
新课标背景下高中生英语学习中的跨文化意识培养
作者:
秦婉婷
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年20期
页码: 
19-19
摘要:
2001《英语课程标准》的颁布表明,提高学生语言综合运用能力成为教学重点,提高跨文化交际能力是提高语言运用能力的重要方面。因此,培养学生的跨文化交际意识在外语教学中变得更加重要了。但对于中国...
244.
分析生活情境在小学数学教学中的应用
作者:
泽旺来珠
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年20期
页码: 
32-32
摘要:
本文主要简单的介绍了小学数学教学质量的现状,对生活情境在小学数学教学中的有效应用进行了探讨,以提高我国小学数学教学的有效性。据此,有利于实现素质教育改革的目标,将小学数学教学内容与学生的实际...
245.
小学生英语学习兴趣的培养
作者:
余仲琼
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年20期
页码: 
34-34
摘要:
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。创造一个和谐融洽的师生关系;轻松、愉快的学习环境;采用灵活多变的教学方法,让学生做中学,学中用,从而激发兴趣,学得主动,提高效率。
246.
浅议高中英语时态语法教学
作者:
白萨如拉
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年20期
页码: 
39-39
摘要:
高中英语已经开始注重语法和句子的多变性应用,本文结合实例,探讨了高中英语时态教学中的几种教学方法,以此让学生能够正确地掌握时态的形式和运用方法,更好地理解时态的意义,促进英语时态教学效果的提...
247.
小学语文阅读教学策略分析
作者:
戴楠
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年20期
页码: 
41-41
摘要:
随着新课程改革地深入开展,小学语文教学改革也取得了十分明显的成效,小学语文阅读教学是小学语文教学的重要内容,作为一名小学语文教师,必须深入探索新课程理念,依据新课程标准对小学语文阅读教学进行...
248.
新理念下初中英语教学初探
作者:
胡建萍
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年20期
页码: 
46-46
摘要:
教学中的环节是不能少的,备课最为重要,教师只能是备课工作做好了,才能保证教学有效有序的进行。课堂教学是一个知识传授的过程,教师在这个平台上传道授业解惑。在对遗留下来的问题或者未完成的教学工作...
249.
浅析民间剪纸中图案的作用
作者:
刘武安
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年20期
页码: 
76-76
摘要:
民间剪纸图形根植于中国民族性、地域性、多样性的传统艺术渊源中。民间剪纸从民族传统中走出来不是简单的重复、移位和变异,而是从传统艺术中提取元素,以现代创造意识和表现技巧进行再创造,所创造出来的...
250.
高职声乐教学改革的探索与实践
作者:
李晶
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年20期
页码: 
79-79,80
摘要:
高职院校逐渐成为高等教育的重要组成部分,而高职院校的声乐教学不能完全沿袭高等艺术专业院校的教学模式,必须与本院的实际情况相结合,认清形势以及自身定位,明确培养目标,探索研究一套符合我院声乐教...
251.
现代陶艺创作中的情感表现
作者:
逄书超
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年20期
页码: 
83-83
摘要:
252.
北京儿化韵的音系学分析
作者:
姜雯倩
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年20期
页码: 
89-89,90
摘要:
本文在发音音系学和基于优选论的发音音系学理论框架下,从音姿协调关系角度对汉语方言各种形式的儿化韵(儿尾、韵母儿化、“中缀插入”儿化)进行了分析。首先概述了发音音系学,及汉语音节中音段间的音姿...
253.
试论电力企业精神文明建设面临问题及对策
作者:
张红梅
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年20期
页码: 
113-113
摘要:
电力企业作为中国的主要经济血脉,具有特殊的主导地位,电力企业的精神文明建设更是一项重要的工作。企业的党政部门作用的发挥,是直接影响企业精神文明建设关键,甚至会影响企业的全面发展。因此,注重发...
254.
浅谈中小型民营金融企业激励机制的人性化建设--以青海某融资担保有限公司为例
作者:
陈牧辛
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年20期
页码: 
143-145
摘要:
金融行业作为第三产业的重要组成部分,近年来在我国经济结构中占据了重要的地位。自2006年青海省第一家民营中小企业与个人融资服务产品供应商成立以来,青海省民营金融企业经历了8年的高速发展期,从...
255.
浅析抽油泵泵效影响因素及提高措施
作者:
孟向明 张勇 赵海英
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年20期
页码: 
160-160
摘要:
抽油泵是有杆采油工作方式中最关键的设备,他的是否正常,直接关系到采油效率的高低。常用的井下抽油泵有管式泵、杆式泵两种。管式泵结构简单、工作可靠被广泛使用。抽油泵在井下工作环境复杂,受各种因素...
256.
汽车白车身焊接质量因素分析及检验判定
作者:
乔道亮 张杰 王伟贺
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年20期
页码: 
161-161
摘要:
白车身是由众多冲压件通过焊接工艺组成,焊接属于特殊过程,焊接质量不仅仅局限于外观质量,更重要在于焊接强度质量,焊接强度为白车身质量的基础,关系到人们的生命安全。因此焊接强度控制为重中之重。焊...
257.
浅谈如何运用信息技术实现高中政治教学理论联系实际
作者:
李研飞 胡青文
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年20期
页码: 
170-170
摘要:
将信息技术与学科课程的整合是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点,是一种新型的教学方式。高中思想政治课具有思想性、社会性、实践性、时效性等特点,新材料、新观念、新情境是思想政治课区别于其...
258.
多元智能理论在中职学生培养中运用的必要性研究
作者:
石磊
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年20期
页码: 
185-186
摘要:
多元智能理论目前在全球教育领域产生了深远的影响,并已成为众多学校教育改革的理论依据之一,基于多元智能理论的职业教育便是该理论在教育领域的一大应用成果。我国在该领域也有相关的研究,但起步较晚,...
259.
电子商务案例教学方法的研究
作者:
程财军
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年20期
页码: 
191-191
摘要:
案例教学法始创于美国哈佛大学商学院,是一种侧重于理论联系实际,着重培养学生分析问题和解决问题能力、创新能力的教学方法。本文在系统分析了南昌理工学院计算机信息工程学院电子商务专业中主杆专业课的...
260.
地方院校广播电视编导专业实践课程多样化初探
作者:
马可
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年20期
页码: 
198-198
摘要:
如今广播电视编导专业的实践教学因循守旧、自我限制的问题日渐突出,使得培养出的学生越来越不适应快速发展的媒体行业。对实践课程进行多样化的改革,可以从项目化、自主实践、课程联合等方式入手,在课程...
261.
高职院校宠物专业实践学期培养方案的实践与作用
作者:
刘佰慧 王强 莫胜军 蔡长霞 马青飞
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年20期
页码: 
199-199
摘要:
262.
强化教学常规是提高体育课堂教学效益的根本保证
作者:
钟林成
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年20期
页码: 
227-227
摘要:
上好体育课,除了教师和学生的内在因素外,更大地受到客观原因的影响。要想达到预期的教学效果,体育课的教学常规至关重要。体育教学常规是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的最基本的要求。当...
263.
高校贫困生心理问题现状、问题和对策探析
作者:
郜建辉
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年20期
页码: 
229-229
摘要:
高校贫困生是高校大学生特殊的群体,其心理贫困现象已迫在眉睫。从贫困生存在的自卑、焦虑、人际关系障碍等心理突出问题出发,从贫困生自我、学校、家庭和社会四个方面探寻对策,帮助贫困生走上健康的成长...
264.
网络时代下大学思想政治教育“瓶颈”的突破
作者:
胡康康
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年20期
页码: 
231-231
摘要:
现代社会,信息化的迅猛发展让人们从中受益的同时,也造成了不小的影响。在当代的大学生教育中,思想政治教育因网络时代的发展亦遭受到了“瓶颈”。如何在网络时代下实现大学思想政治教育“瓶颈”的突破,...
265.
全球化对中国网球文化的影响
作者:
夏园明 李静
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年20期
页码: 
232-232
摘要:
当前随着经济全球化的风起云涌,文化全球化的浪潮也紧随而来,西方的强势文化对我们的民族文化构成了巨大的冲击。但是,换一个角度来看,全球化也为世界各国文化之间碰撞、交流和融合提供了动力和沟通的平...
266.
浅谈教学中的得与失
作者:
曹勇培
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年20期
页码: 
258-258
摘要:
267.
论除数是小数的除法教学策略
作者:
陈国全
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年20期
页码: 
259-259
摘要:
数学是一项基础学科,也是一项生活学科,数学教学对于学生的基础知识积累以及生活实践技能提升都有着积极的促进意义。除法是我们学习生活中经常使用的一种计算方法,除数是小数的除法是在整数除法的基础上...
268.
只拣“词趣”多处行--小学语文“品词悟文”教学初探
作者:
王静静
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年20期
页码: 
274-274
摘要:
269.
小学数学教师教学设计能力及其构成研究
作者:
熊忠和
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年20期
页码: 
280-280
摘要:
现阶段我国大部分小学数学教师在进行教学设计的时候,都会受到传统教条化思想的影响作用。本文以小学数学学科作为研究对象,从教学教学设计能力作为分析切入点,参考教学标准委员会相关教师教学能力定义,...
270.
当前语文教学方式转变存在的问题
作者:
杨彬
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年20期
页码: 
284-284
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