辽宁教育期刊
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辽宁教育

Liaoning Education

影响因子 0.1201
《辽宁教育》由中共辽宁省委教育工作委员会、辽宁省教育厅主管,辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)主办,辽宁教育编辑部编辑出版。国内统一连续出版物编号:CN21-1062/G4;国际标准连续出版物编号:ISSN 1002-8196. 本刊以宣传国家、教育部、省教育厅有关教育教学改革的思想方针,介绍我省乃至全国教育教学改革与发展的科学理论、先进经验,推介各学科的教学名家及优秀教师为宗旨。立足辽宁,... 更多
主办单位:
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
期刊荣誉:
“中国核心期刊(遴选)数据库”入选期刊  家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊  辽宁省一级期刊 
ISSN:
1002-8196
CN:
21-1062/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
110031
地址:
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
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  • 作者: 霍玉兰
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  48-49
    摘要: 课堂之所以是充满生命力的,就是因为我们面对的是一个个鲜活的、富有个性的生命体。因此,面对动态生成的课堂,教师应处理好以下“四大问题”。
  • 作者: 李全
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  50-50
    摘要: 课堂教学的有效性是当前教学的热门话题,只要有教学活动,就要研究课堂教学的有效性,它足教学永恒的主题。笔者对影响小学数学课堂教学有效性因素进行了长期的研究,现将研究过程中得到的收获与大家共享。
  • 作者: 蒋明玉
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  51-53
    摘要: 数学猜想实际上是一种数学想象,是人的思维在探索数学规律、本质时的一种策略。它是建立在已有的事实和经验上,运用非逻辑手段而得到的一种假定,是一种合理推理。数学猜想能缩短解决问题的时间;能获得数...
  • 作者: 章争春
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  54-55
    摘要: 新课程改革以来,教师的角色发生了很大的变化,教师由传统的知识传授者转变为学生学习的合作者、引导者和参与者。教学过程不再是教师的一言堂,而是师生交往、共同发展的互动过程。然而,在我们的数学课堂...
  • 作者: 张洁
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  56-57
    摘要: 教学重点指确定的学习目标、学习内容和学习方式。教学难点是教师针对教学重点,进行满足学生学习需要,创造学习“最近发展区”,评价教学活动的方法设计和采用。教学重点是学习取向的,教学难点是教学取向...
  • 作者: 张玉武
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  58-59
    摘要: 目前不少教师在语言品味上只是带领学生从丈字到文字作浅表性滑行,缺少对语言丈字的品味、涵咏、体察,学生面对的依然是冰冷、静态、凝固的文字符号。把握语言的温度、广度、深度、效度,才能让学生感悟语...
  • 作者: 孟庆云
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  60-61
    摘要: 笔者在远程研修的学习中看到一位教师执教的“厘米的认识”一课(北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》一年级下册第二单元),下面是这位教师执教这节课前后两次不同的教学过程:
  • 作者:
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  61-61
    摘要: 本报北京2月2日电记者姚晓丹今天从教育部了解到,今年秋季学期开始,全国义务教育阶段各年级中小学将陆续使用按照“新课标”编写的教材。“新课标”涉及义务教育阶段语文、数学、外语以及音乐、美术等全...
  • 作者: 朱明友
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  62-62
    摘要: 在品德与社会课上,我想告诉学生要学会谦让,举了孔融让梨的例子。刚讲完,马上有个学生举手说:“孔融不应该让他的哥哥吃大的,应该自己吃大的,尊老爱幼嘛。”经他这么一说,其他同学也激动起来了,纷纷...
  • 作者: 叶成珠
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  63-65
    摘要: 教学细节是教学中的细小环节。艺术地处理好教学细节,关系到学生思维的发展、知识的掌握、习惯的养成以及整体素质的提高。但教学细节要靠教师课前精心预设,挖掘教材的潜在信息、情感基点、延伸文本的知识...
  • 作者: 王冰
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  65-66
    摘要: “教好数学”是对每一个数学教师的职业要求,如何“教好数学”是每一个数学教师每天面对的、而且是每天必须研究的课题。这里以人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》八年级(上)“三角形全等的判定...
  • 作者: 佟馨
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  67-68
    摘要: 中华民族音乐文化水平的提高有赖于音乐教育事业的发展,而音乐教育发展的关键在于音乐教师的思想政治水平和专业水平,它决定着青少年的音乐文化素质。在全面推进素质教育的今天,在国家基础教育课程改革全...
  • 作者: 张成林 杨翠
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  69-70
    摘要: 教育家夸美纽斯曾说:“教师的职务伟大而光荣,是太阳底下最光辉的职业。”教师职业是神圣、崇高和伟大的,这一职业耀眼的光环和华丽的外衣与现实中的教师处境却存在很大差距。教师在学校、家庭、社会场域...
  • 作者: 张宇 李东花
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  71-72
    摘要: 教师生命意义关系着教师的生存状态、生命质量,而现实中教师的生命意义在一定程度上被遮蔽了。因此,需要教师唤醒自身生命意识,体验职业内在的尊严与欢乐,并以合理的角色定位来促使其本真生命意义得以澄...
  • 作者: 廖纪元
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  72-73
    摘要: 文本研读中的价值错位,直接影响着阅读教学的效果。目前的文本研读中,有三种价值错位现象特别突出。 一、用“阅读价值”替代“教学价值” 每一篇课文,都有两个方面的价值:其一是课文本身的测读价...
  • 作者: 陆华山
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  73-75
    摘要: 中国古典园林诗画的情趣和意境,本于自然,高于自然,用人工的力量来建造自然的景色,追求幽美的山林景色,以达到“虽有人作,宛白天开”的艺术境界,让人叹为观止。而极具文化意蕴的石雕艺术之美,更是通...
  • 作者: 陈春波
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  75-77
    摘要: 语文教学要给学生打下“语言发展的底子”,这是阅读教学肩负的长期而艰巨的任务。面对语言积累还不丰富的低年级学生,教师必须凭借教材这个“例子”,采用比较、模仿、转换等常规手段,为学生搭建语言训练...
  • 作者: 冉艳华
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  78-78
    摘要: 《数学课程标准》指出:“数学课程资源是指依据数学课程标准所开发的各种教学材料以及数学课程可以利用的各种教学资源、工具和场所。”开发和利用数学课程资源是数学课程实施的重要组成部分。因此,教学时...
  • 作者: 王丽红
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  79-80
    摘要: 《数学课程标准》强调:“教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一,学生是数学学习的主体,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”随着这一理...
  • 作者:
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  80-80
    摘要: 英语 英语课程标准修订组 确立“人文性与工具性的统一”是此次英语课程标准修订的最大亮点,合理调整课程内容,科学控制课程容量,减轻学生学习负担,成为此次修订的一个重要任务。
  • 作者: 王志华
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  81-81
    摘要: 试卷评讲课是数学教学的一种重要课型,其根本目的是纠正错误、分析得失、巩固提高。通过评讲,既可以复习、巩固所学知识,澄清学生在某些方面的模糊认识,还能够提高学生的分析能力与思维能力。那么,数学...
  • 作者: 潘德顺
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  82-83
    摘要: “此处略去多少个字”,因为赵本山的春晚小品《同桌的你》而成为流行语,一句略去多少个字,不禁让人浮想联翩,省去了什么?略去了什么?引起观众的好奇心、求知欲。反思我们的教学,不也需要这种省略吗?...
  • 作者: 方永平
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  83-84
    摘要: 时政演讲已成为很多思品老师在课堂教学中进行时事教育的有效载体。所谓时政演讲,就是正式上课前,让学生用5分钟左右的时间,向全班同学发布最近发生的国际国内重大时事新闻或社会关注的热点问题,并加上...
  • 作者: 王艳秋
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  85-85
    摘要: 一、英语写作存在的问题 在初中阶段学生基本上没有进行正规系统的写作训练,英语写作的基础也比较差,主要表现在词汇贫乏且运用能力差、句式单一枯燥、段落和文章的逻辑性差、中英句式差异分辨不清几个...
  • 作者: 徐丽雅
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  86-88
    摘要: 高职影视剧表演教育如何像本科教育学习、借鉴,如何根据自身特点建立行之有效的教学模式,这是需要深入思考和探索的。在训练内容上要激发学生兴趣,注重实效性;在教材选编上双轨并进,注重复合性;在教学...
  • 作者: 孙莉
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  88-91
    摘要: “初中数学课堂教学创新的实验研究”是辽宁省教育科学“十一五”规划立项课题之一,由铁岭市教师进修学院数学教研员孙莉主持,从2006年起到2010年止,实验周期五年,实验点为铁岭市第一中学。自实...
  • 作者: 谭禾丰
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  92-93
    摘要: 三重螺旋模型是校企合作的一种新型理论,为高等职业学校与政府、企业的关系研究提供了新的理论支持。基于三重螺旋模型的观点,从企业、高等职业院校和政府三个层面出发,构建三者和谐共处的三重螺旋,是构...
  • 作者: 杨方春
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  94-94
    摘要: 好的习惯让人受益终身,而固有的思维定势,往往会禁铜我们的思想,约束我们的创造力。小学的语言文字训练,不少现象即是如此。
  • 作者: 吴俊伟 孙明健
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  95-96
    摘要: 当21世纪的中国教育问题面临诸多挑战与质疑的时候,当应试教育及孩子成长成为新的焦点话题的时候,如何走出教育教学的创新之路,自然成了当务之急。作为一校之长,可能有两种截然不同的选择:一种是游弋...
  • 作者:
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  96-96
    摘要: 思品:回归生活的理念,经过近十年的实践检验,被证明是正确的,必须坚持。此次修订,继续推动德育课程生活化,联系社会变迁、科技发展、青少年成长需求,综合相关知识领域,选择并形成教学内容。强调教和...

辽宁教育基本信息

刊名 辽宁教育 主编 李 阳
曾用名
主办单位 辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)  主管单位 中共辽宁省委教育工作委员会 辽宁省教育厅
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1002-8196 CN 21-1062/G4
邮编 110031 电子邮箱 lnjyzzsbjb@126.com
电话 024-86853324 网址
地址 辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号

辽宁教育评价信息

期刊荣誉
1. “中国核心期刊(遴选)数据库”入选期刊
2. 家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊
3. 辽宁省一级期刊

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