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林区教学
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Teaching of Forestry Region
影响因子
0.2458
《林区教学》创刊于1985年，现为月刊。其办刊宗旨为“坚持为教育教学科研服务，坚持为广大教师、教科研人员、教育行政工作者及在校大学生、研究生服务”。
主办单位：
黑龙江生态工程职业学院
ISSN：
1008-6714
CN：
23-1091/S
出版周期：
月刊
邮编：
150025
地址：
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 提高高职学生的就业质量,离不开高水平的职业生涯规划指导.就高职学生职业生涯个性化辅导的意义和进行个性化辅导过程中存在的问题进行了积极思考,并提出了相应的对策.
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422. 高校师范专业学生教育教学科研能力的培养刊名： 林区教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 科研能力是现代高校教育中一项重要的内容,为了更好地开展教学科研,我们应在教学中正确认识高校师范类学生的科研能力,明确怎样开展高校师范生科研能力的培养方法,最终体现学生的终身学习能力.
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423. 我国滨海湿地研究现状和保护刊名： 林区教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 自加入湿地公约之后,中国滨海湿地的研究和保护在湿地资源调查、法制建设和技术手段等方面取得了一些成果.然而由于人口增加和经济发展等原因,近年来中国滨海湿地遭到严重破坏.拟在现行立法不足的基础上...
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424. 标准英语与中国大学英语教学误区刊名： 林区教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 英语日益国际化和本土化引起标准英语的内涵发生变化.通过分析标准英语的形成与演变,探讨在传统标准英语观念影响下的中国大学英语教学误区,并针对误区提出改进大学英语教学的若干建议.
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 网络信息技术和外语教学整合是当前外语教学发展的趋势.以网络环境下大学英语教学改革为背景,针对目前大学英语CALL教学模式中出现的问题和现象,尝试研究大学英语CALL教学模式和生态化教学环境整...
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426. METS考试成绩分析及教学建议刊名： 林区教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： METS考试即医护英语水平考试(Medical English Test System).文章以学生的一次METS考试(一级、二级、三级)成绩为例,通过分析考生的成绩对以往的医护英语教学进行...
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427. 以大学生英语自主学习论教师课内策略的运用刊名： 林区教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 作为一种教学理念,自主性学习已渐成为国内大学英语教学改革的主流.教高厅(教育部高教司)修订后的<大学英语课程教学要求>(2007)直接提出大学英语教学应转向以学生为中心,倡导自主性学习的模式...
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428. 如何培养小学生的英语口语交际能力刊名： 林区教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 培养学生初步运用英语进行简单交流的能力,关注学生的全面发展.
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429. 浅谈小学英语教学中语感的培养刊名： 林区教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 小学英语教学的一个重要任务是激发和保持学生学习英语的兴趣,让学生受到一定的英语熏陶,打好英语语音基础,培养为交际初步运用英语的能力,养成良好的学习习惯,为进一步学习打好基础.
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 在当今教育改革与知识经济的时代趋势中,英语学习的地位日趋上升.但是很多大学生在英语自主学习策略的使用上存在着不少问题,造成学习效率和质量的低下.通过对南京特教学院09级英语专业学生的问卷调查...
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431. 浅谈图式理论与高等院校英语听力教学刊名： 林区教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 当前随着社会对大学生自主学习能力的培养以及主动创新意识的增强越来越紧迫,高等院校英语听力教学改革势在必行,英语听力教学纷纷寻找新的方案.认为从认知心理学这一角度探讨听力教学是一个新的思路,其...
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432. 电子信息工程专业嵌入式系统教学改革的探索刊名： 林区教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 介绍电子信息工程专业开展嵌入式系统教学改革的方法,其中包括专业培养计划的修改,嵌入式教学体系的改革等.按照教育部本科专业目录和专业设置对学院的电子信息工程专业的培养计划进行了修改,并对嵌入式...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 比较教学法在教学活动中应用比较广泛.由于使用了多媒体教学,计算机基础教学更多的时间是在演示,学生学习目标受到教学平台和课程设计的限制,学生所学受到很大限制.在教学过程中使用比较法进行授课,使...
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434. 过程性评价在中职计算机课程教学中的应用刊名： 林区教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 传统教育模式只重视基础,忽视能力的培养,特别是传统的评价体制,面向结果,过分强调知识和技能,不利于学生的成长.在教学实践中,尝试基于建构主义理论和多元智能理论的"过程性评价"方法,激发和保持...
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435. 浅谈高职计算机应用基础的教学刊名： 林区教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 针对高职院校培养目标和计算机应用基础的教学,运用因材施教方法,提高学生的学习兴趣和学习能力.
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436. 介绍制作语音阅读用的C++语言刊名： 林区教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 主要介绍了利用VC++来设计电子产品.VC++在我国电子产品应用上起着不可替代的作用,介绍了制作产品用的VC++.
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 首先分析了应用型院校交通运输类专业的特点,提出了该类专业的层次化模块式课程体系结构,然后结合课程体系结构以及交通运输类专业的特点提出了项目参与式教学方法,并提出了项目参与式教学方法的应用策略...
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438. 用数学建模思维解决企业的营销问题刊名： 林区教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 应用求多元函数的极值方法解决企业的营销问题,并得到最优方案.分步录取最优,即是把一个复杂的多阶段最优决策问题化为多个单阶段最优决策问题.应用多项式插值拟合将成本、销售额、经费、计划外概率、计...
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439. 主题图教学案例反思刊名： 林区教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 主题图以新颖的形式呈现学习素材,有利于调动学生已有的认知经验,其丰富的内涵需要教师的理解和把握,特别对教学材料的丰富性和教学目标的多元化的关系处理上,给教师的教学组织带来了一定的挑战.
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440. 如何使数学实践活动课更具魅力刊名： 林区教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 数学实践活动课是一个全新的课程,对教师是一个挑战.要求教师不断地去探索、创造,让数学实践活动课成为学生思维起飞的乐园、学生运用知识的舞台.通过数学活动实践课充分激发学生的创新意识,促进学生间...
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441. 数学课堂中对学生空间观念的培养刊名： 林区教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 发展学生的空间观念,对培养学生初步的创新精神和实践能力是十分必要的.在课堂教学中,教师要运用恰当的方法帮助学生建立空间观念,通过观察比较、实践教学等培养学生的空间观念.
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442. 关注教学细节提高课堂教学有效性刊名： 林区教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 课堂教学细节落实得好坏,直接影响着课堂教学的成败.要想提高课堂教学的效率,我们就应该关注教学中的每一个细节.关注教学细节,其实就是关注"操作材料"的选择,关注"课堂提问"的设计,关注"多媒体...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 与很多发达国家相比,我国的垃圾处理技术比较落后.目前世界上垃圾处理技术很多,最常用的是填埋、焚烧和堆肥.城市垃圾采用工业方法处理是一次重大变革,它使垃圾向深度、无害化、资源化处理迈进了一大步...
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444. 《机械基础》课程教学技巧探索刊名： 林区教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 以<机械基础>课程的教学方法为例,阐述中等职业技术学校如何搞好机械专业基础课教学.例举了<机械基础>课程教学的几个技巧,包括教师课前的备课准备,如何培养学生的自学能力,授课中应把握的几个环节...
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445. 让化学课堂充满智慧、灵动、精彩和幸福刊名： 林区教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 新课程倡导课堂教学以学生的全面发展为根本,让学生成为学习的主人,享受学习的乐趣;一改传统课堂教学的满堂灌、题海战术、教学气氛沉闷、评价方式单一等导致学生在课堂上的主体地位丧失.
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 通过把"应用孙子定理求解同余式组之最小自然数解的运算过程"用算符的形式固定下来,并应用到算式中去,从而,找到并证明了可以精确地计算"同一类数的个数问题"的同一的解析表达式(等式).进而,找到...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 礼仪是人们用以沟通思想、联络感情、增进了解的一种行为规范,是现代交际中不可缺少的润滑剂.
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448. 漫谈舞台美让舞蹈更美刊名： 林区教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 一个优秀的舞蹈作品,离不开舞台美术包装和烘托,无论是一件服装、一块布景、一件小道具,都会给观众带去最真实、最直观的艺术享受.而且,舞台美术能帮助舞蹈作品展现一个时代的风貌和一个地方的风情.我...
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449. 如何提高小学音乐课的歌唱教学刊名： 林区教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 激发学生富有情感地演唱,以情带声,声情并茂,重视加强合唱教学,使学生感受多声部音乐的丰富表现力,培养演唱的自信心,使他们在歌唱表现中享受到美的愉快,受到美的熏陶.
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 分析了肖邦的音乐风格以及形成原因,是源自对祖国波兰社会现状深深的忧虑以及对民族深沉的爱.对祖国的思念,对家乡的关注和忧虑,是肖邦音乐创作的主线,细腻的情感是他音乐的灵魂.
林区教学基本信息
| 刊名 | 林区教学 | 主编 | 王文良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江生态工程职业学院 | 主管单位 | 黑龙江省森林工业总局 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1008-6714 | CN | 23-1091/S |
| 邮编 | 150025 | 电子邮箱 | LQJX666@163.com |
| 电话 | 0451-82470113 | 网址 | loxj.cbpt.cnki.net |
| 地址 | 哈尔滨市利民开发区学院路77号 |
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