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历史教学
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History Teaching
曾用名：
历史教学(中学版)
影响因子
0.7590
本刊旨在沟通学术与基础教育，力图将史学研究产生共识的成果及时介绍全中学历史教师。本刊关注前沿的课题和基础教育课程改革问题，在史学刊物中独树一帜。
主办单位：
历史教学社(天津)有限公司
期刊荣誉：
CSSCI来源期刊
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）历史学类核心期刊 全国中文核心期刊
国家双效期刊
ISSN：
0457-6241
CN：
12-1010/G4
出版周期：
月刊
邮编：
300051
地址：
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31. 促进学生深度学习的历史教学刊名： 历史教学发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 提升历史教育质量和培育历史学科核心素养,归根结底取决于学生历史学习水平.历史学习基于丰富的内容和深刻的思想,还有与现实社会发展之间多元的链接,这决定历史学习就是一种历史理解.但是在教育实践中...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 光绪三十四年十月廿一日酉刻,即公元1908年11月14日傍晚6时左右,①光绪皇帝去世,时年38岁.是日,《字林西报》(The North-China Daily News)的新闻版块及其副刊...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 问:梅老师,您好!有意思的是,我们历史系的同学一提起您,就会想到环境史.但据我所知,您读硕士、博士阶段主要侧重于近代国际关系史和英国史,您能谈谈您的学研经历,介绍一下您是如何走进环境史领域的...
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34. 简论明代的商业政策刊名： 历史教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 明代尤其是明代初期,统治者推行“抑商”政策,同时也有恤商、通商之举,明代中后期尤其是后期确立恤商、通商政策.明代恤商、通商政策使商业经济得到一定程度的恢复及发展,社会经济发展水平超越此前各个...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 中国慈善史属于中国社会史中社会功能的重要类项.随着国内外慈善事业研究的推进,慈善史研究成果不断涌现.但中国慈善史能否成为一门独立的学科,需要有一定的理论依据.笔者认为,中国慈善史研究已有专业...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 两周之际,本为王朝根基的宗法制遭遇前所未有的冲击,上自王室,下至诸侯国,大小宗之争愈演愈烈.本文以《左传》隐公元年的记载为切入点,结合《清华大学藏战国竹简》(陆)中的郑史三篇,对春秋初期郑国...
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37. 史念海与新方志理论研究刊名： 历史教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 20世纪80年代初,全国各地掀起编纂新方志热潮,史念海先生积极投身其中,他不仅积极探索新方志的理论体系构建,提出新志可史志兼而有之,体例应合乎地情体现特色,倡导运用马克思主义新观点指导修志等...
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38. 古代泰山岱阳地区佛教探微刊名： 历史教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 佛教在岱阳地区的传承发展,在帝王封禅与因之而形成的特殊文化空间、各时期佛教政策、僧人与皇室的特殊关系及佛道交锋的作用下,不同历史时期各有兴衰起伏,呈现不同的面貌.佛教在岱阳地区与道、儒等意识...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 在美国革命时期,英国对流亡效忠派的补偿,经历了从临时补助到建立补偿机制的过程.英国对其补偿的初衷不仅是因流亡效忠派对英王的忠诚,更多是基于英国的利益需要.因美国拒绝赔偿流亡效忠派、英国对外贸...
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40. 比雷埃夫斯港的阿芙洛蒂忒圣所研究刊名： 历史教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 比雷埃夫斯是雅典最主要的港口,此处的阿芙洛蒂忒圣所十分特别,有别于女神通常在神话中的爱神形象,她在那里是一位名副其实的海神.以往对阿提卡地区阿芙洛蒂忒崇拜的研究,多集中在雅典城内而很少关注她...
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41. 伊索克拉底对荷马史诗中神话的运用刊名： 历史教学发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 公元前5至前4世纪,雅典著名的教育者及演说辞作家伊索克拉底借荷马之口对史诗中的神话进行重新解读,从而宣扬自己的修辞学教育原则,却对诗人关于神话人物不道德的描述提出批评意见,通过歌颂诸神与英雄...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 2019年9月,统编高中历史教材《中外历史纲要》在北京、上海、天津、山东、海南、辽宁六省市开始使用,其他省市在未来几年也将陆续使用.统编教材有许多新的变化,如培养理念新了,以涵养学生学科核心...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 2017年,教育部启动普通高中思想政治、语文、历史教材统编工作.从2019年9月起,高中三科统编教材开始在部分省市正式投入使用.统编教材是国家事权、铸魂工程,作为中学历史教育工作者,我们应该...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 2019年秋,部编历史教材《中外历史纲要》(以下简称部编教材)在六省市启用.作为一本纲要性教材,部编教材正文部分叙述精练,侧重概括,辅助栏目丰富且兼顾学术.这呼唤着教师在课程实施中发挥主观能...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 2019年底,笔者应邀参加人民教育出版社和北京市朝阳区教委联合主办的统编三科教材教学研讨会,并受命上一节八年级历史的公开课.因为临近期末,前面的课都上过了,教学内容要在最后一单元两课中选,我...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 通史体例的《中外历史纲要》建立了新的历史知识体系,引领了中学历史教学发展变革,赋予了新的时代内涵.正如其名,《中外历史纲要》是一本纲要类历史教科书,存在历史内容多、概念丰富、课时有限等问题....
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 《中华民国临时约法》由中华民国南京临时参议院主持制定,临时大总统孙中山公布施行.《中华民国临时约法》的制定和颁行,是中国制宪史上具有划时代意义的事件,也是整个中国历史上的一件大事.但笔者所见...
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48. 以数据为证要注意三个误区刊名： 历史教学发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 目前,中学教学和大规模的考试越来越重视证据意识的培养和考查,教与考都普遍使用文献史料.数据史料是文献史料的一种,近年高考和各地中考经常用之考查学生理解历史问题的能力.笔者发现,运用数据史料存...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 《全日制义务教育历史课程标准》(实验稿)(以下简称“旧课标”)没有提到义和团运动,义务教育课程标准实验教科书《中国历史》八年级上册(以下简称“旧教材”)也仅仅以课文小字内容形式呈现.但在《义...
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50. 数字化时代历史教学的挑战与破局刊名： 历史教学发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 数字化时代是信息领域的数字技术向人类生活各方面全面推进的时代,具有信息储存海量化、数据传输迅速化、图文整合多样化等特点,人类在信息接收和处理方面的能力极大增强.数字化使学习资源随处可寻,学习...
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51. 刍议关键问题导引下的教学策略优化刊名： 历史教学发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 徐蓝教授于2019年12月29日在“新课标、新教材、新教法、新高考——普通高中历史教学研讨会”上作了“努力使历史教育成为涵养学生生命的过程”主题演讲,指出:使历史教育过程成为净化学生的心灵、...
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52. 思想史教学应关注历史发展的过程性刊名： 历史教学发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 近年的高考试题重视长时段历史,同时也关注微观历史,关注历史发展的过程性,以引导学生对历史概念内涵和外延的整体把握.例如,2019年新课标全国Ⅰ卷第29题、新课标全国Ⅲ卷第29题和浙江卷第10...
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53. 历史学科大概念的确立及其教育价值刊名： 历史教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 为了全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,《普通高中课程方案(2017年版)》(以下简称《课程方案(2017)》)①明确了进一步提升学生综合素质,着力发展学生核心素养,使学生成为具有理...
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54. 爱德蒙·伯克与《法国革命论》刊名： 历史教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 辉格党的一党寡头统治,从1714年延续到18世纪60年代,因乔治三世即位而中断.这就再次表明,政党的命运和党派政治思想的强弱,与王位更替密切联系在一起. 乔治三世在位前期,即从1760年至...
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55. 史料实证素养落地的逻辑性思考刊名： 历史教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 学科核心素养是落实立德树人根本任务的重要途径.历史学科核心素养主要包含五个方面,其中,史料实证是学生“对获取的史料进行辨析,并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法”,“是诸素养得以达成...
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56. 史论结合教学原则的实践创新刊名： 历史教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 史论结合作为我国传统历史学研究的基本方法和追求,长期以来受到历史研究领域的关注和重视,①成为“贯穿我国40多年来史学发展的热点问题之一”.②同时,作为历史教学的基本原则和历史教育的基本途径,...
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57. 史料实证的路径探析刊名： 历史教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 当代英国的历史教育发达,被称之为“哪里有教育,哪里就有历史教育”.英国“新历史科”(New History)倡导史料教学,在国际上独树一帜.笔者在阅读英国历史教科书时,发现其对“秦始皇”的书...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 自《普通高中历史课程标准(2017年版)》提出唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五大素养以来,历史核心素养就成为高考命题者和一线历史教师共同关注的话题.在一定的时空范畴下,运用...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 近日,苏南四市联合组织了一次大型的高三模拟考试,其中有一则关于欧洲启蒙思想的选择题引起了一番比较激烈的争议.原题如下: 14.启蒙主义者推崇中国的自然哲学,试图将世俗伦理从神学与教权中解放...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： “顺理成章”其义为顺着某种情况的发展而自然产生的结果.这里的“理”,指事物发展的规律,也可以说是人们理解这一规律的逻辑.人们只要顺着事物发展的规律去体会,按照事物发展的严密逻辑去思考,必然会...
历史教学基本信息
| 刊名 | 历史教学 | 主编 | 刘文君 |
| 曾用名 | 历史教学(中学版) | ||
| 主办单位 | 历史教学社(天津)有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 0457-6241 | CN | 12-1010/G4 |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 022-23332330 | 网址 | www.historytedching.cn |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
历史教学评价信息
期刊荣誉
| 1. | CSSCI来源期刊 |
| 2. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）历史学类核心期刊 全国中文核心期刊 |
| 3. | 国家双效期刊 |
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