青海教育期刊
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
7
总被引数(次)
5266

青海教育

Qinghai Education

影响因子 0.1194
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
主办单位:
青海省教育厅
ISSN:
0529-3502
CN:
63-1006/G4
出版周期:
月刊
邮编:
810008
地址:
西宁市五四西路35号
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
7
总被引数(次)
5266
文章浏览
目录
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  4
    摘要:
  • 作者: 省教育厅高等教育处
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  5
    摘要:
  • 作者: 省教育厅民族教育处
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  14
    摘要:
  • 作者: 祁元生
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  19-20
    摘要: 理想信念教育是我国中小学教育的重要组成部分,也是当前教师教育实践领域中的核心内容和关键因素.进入新时代,党中央将"立德树人"作为社会主义教育的根本任务,更凸显了理想信念教育的重要性.本文分析...
  • 作者: 刘文英
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  27
    摘要: 面对"特殊"学生,教师要认真细致地了解其"特殊性",要结合学生的身心成长规律和个性特征,恰当地将教育学、心理学的相关知识融入到管理和教学中,将关爱、信任、激励作为基本原则和方法,走进他们的内...
  • 作者: 李建英
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  32
    摘要: 课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生在学业上有收获、有提高、有进步,实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三者的协调发展.本文结合教学实践,从提高教师素质、认真用心备课、挖掘兴趣点、...
  • 作者: 王注
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  33
    摘要: 情感教育是语文教学中不可缺少的一部分,语文教学的目的,不只是教书,更重要的是育人.在课堂教学中,通过了解创作背景、创新课堂设计、渲染文章感情,与情感教育有机结合,引导学生融入和深入到课文的情...
  • 作者: 苏晶
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  35
    摘要: 作文是一种综合性、实践性、创造性的语言实践活动,是培养学生综合素质,发展学生思维品质的重要渠道.作文评改方式的多元化,不仅减轻了教师的工作量,缩短了作文反馈周期,而且有效调动了学生习作的积极...
  • 作者: 贾生石
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  38-39
    摘要: 建构主义理论对学科教学具有很强的指导意义,对建构主义理论及"脚手架"概念、"支架式"教学策略进行再认识,并将该理论及策略应用于历史教学,结合具体课题进行科学合理的教学设计,为历史教师提供启迪...
  • 作者: 秀措吉
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  40
    摘要: 在智障学生音乐课教学中,应以学生的需求为出发点,以他们的个性特长为切入点,融入愉快教学,激发学生音乐学习兴趣,培养活泼乐观的情绪,在和谐欢娱的气氛中矫正感知的障碍和动作的不协调,以补偿其身心...
  • 作者: 许莹
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  41
    摘要: 发展学生核心素养,落实立德树人根本任务,体现了新时代英语课程的学科育人价值.本文阐述了在初中英语口语教学、主题写作教学以及课外阅读活动中渗透德育的尝试,旨在为学生在初中英语学习过程中形成正确...
  • 作者: 丁峰 许桥英
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  43
    摘要: 思维品质既反映学生个体智力或思维水平的差异,又反映学生个体思维的个性特征或思维类型.数学思维品质的优劣直接反映学生个体数学思维能力的高低.数学思维品质越优秀,学生个体数学思维能力就越高,运用...
  • 作者: 田知文
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  49
    摘要: 高中生物教学中思维情境的创设要贴近生活,以体现学科社会价值;通过有探究价值的实验与学习体验,培养学生科学探究精神和思维方法;用跨学科的思维,启发学生进行深度思考,培养学生综合实践能力;在重温...
  • 作者: 刘海梅
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  50
    摘要: 小学科学教师应在先进教育教学理念指导下,结合本地学生实际情况,整合多种资源,大胆实践、勇于创新,在信息化教育环境下让科学课程开阔学生视野,让学生拥有广博知识,达到提高小学生科学素养的目的.
  • 作者: 包庆芳
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  56
    摘要: 新时期下,随着素质教育的不断深入,对高校图书馆汉语言文学专业藏书量提出了更高要求.提高服务水平和质量,不断提升汉语言文学专业藏书的数量和质量,最大程度满足读者的综合需求,是高校图书馆汉语言文...
  • 作者: 省语言文字委员会办公室
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  封4
    摘要:

青海教育基本信息

刊名 青海教育 主编 郭风波
曾用名
主办单位 青海省教育厅  主管单位 青海省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 0529-3502 CN 63-1006/G4
邮编 810008 电子邮箱 qhjybjb@163.com
电话 0971-6310554 6302573 网址
地址 西宁市五四西路35号

青海教育评价信息

青海教育统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊