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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年6期页码:摘要：
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 会议围绕教师专业发展、教师人格建构及对学生人格的影响,课程对学生人格建构的影响等一系列议题进行了深入探讨,打开了这些领域更为广阔的理论和实践视角,达成了"让人变好比让人变聪明更重要"的共识.
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 双语教学实验作为一种全新的教育教学方式,已成为我国当下教育改革的一大热点.2004年4月底在上海华东师范大学召开的全国双语教学研讨会,旨在借鉴国外双语教育的成功经验,总结我国双语教学理论研究...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 从学生的教育及生活经历出发,考察课程场城中的知识作用关系,是为了勾勒一种关于课程的文化社会学研究,以求揭示文化、社会背景不同的学生在各自经历的教育过程中是如何进行自我建构的,他们的命运如何....
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 始于新世纪之初的义务教育课程改革已在全国各实验区轰轰烈烈地展开.至2003年秋季,实验区覆盖面已超过全国中小学的55%,并预计将于2004年在全国全面铺开.这是一场为适应未来社会发展需求,旨...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年6期页码:摘要： "教育全球化"是21世纪世界教育发展的大趋势,它必然对中国当代基础教育课程改革提出新的要求:课程目标要体现全球精神;突出外语课程的核心地位;课程内容要融入"国际理解教育";课程结构要保证均衡...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 20世纪以来世界各国中小学的课程改革有很多切入口,课程管理模式是其中一个.本文以世界各国课程管理模式的变革为对象,选取了分别以美英、俄瑞为代表的地方分权制和中央集权制两种管理模式变革的措施,...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 我国科技原始创新能力不强与中学科学教育存在的某些严重缺陷有关.科学探究式教学是培育学生原始创新基因的一块沃土,在科学探究式教学中应注重激发学生的好奇心和探究欲、鼓励学生发现问题和提出问题、呵...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 后现代在对现代的批判与反思中逐渐发展和完善起来,虽然目前它还未能自成体系,但是,它所具有的丰富意蕴,促使传统的课堂文化不断发生自身的消解与重构.在后现代的意域中,课堂文化的建构将转向对话、反...
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10. 课堂文化生活的反思与重构刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 基础教育课程改革的核心思想在于重建学校文化.通过课改试验区的调查分析,我们深切感受到课程文化生态中学生的存在状态,以及课堂文化生活中师生交往的若干误区.因此,教育改革必须关注与理解课堂文化的...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年6期页码:摘要： "行为窗"是美国课堂管理流派人文主义心理咨询派代表人物之一托马斯·戈登的纪律模式自我概念模式的核心内容."行为窗"是一种课堂管理设计,它使课堂行为可视化.本文介绍和分析了"行为窗"内的问题归...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 证实鸡蛋能否站立起来没有什么实用价值.但是两篇教材关于鸡蛋站立的两个故事反映了故事(教材)是有历史和哲学的背景及其意义的.阅读故事,学生实际上是在接受隐含在材料中的意义,这提醒我们教材研究的...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 天下没有不犯错的学生.学生总是在试探性的行为中获得经验,明辨是非,增长见识.因此,犯错是学生成长中的必然.学生不仅有犯错的冲动,也有犯错的愿望,教师需要给他们纠错的机会与时间,多赞赏学生的光...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 本文从病理学的角度对应试教育中教育爱的失落现象进行研究,寻其病根:(一)传统教育过程观的负效应;(二)应试教育中单一的价值取向;(三)传统教育目的观的错位.
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 义务教育音乐新课标、新教材至今已使用三年,取得了显著成效.2004年9月起,普遍高中音乐新课标、实验教材也将在全国逐步实施使用.本文结合自己的教学实践,对现行音乐教材的使用中如何体现新课标精...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 近代科学技术的迅猛发展和它对社会、经济不可忽视的推动作用,使世界科技中心及其相关问题备受关注.教育史和科学史的研究表明,世界教育研究中心的转移与世界科技中心的转移有着必然又难以置信的一致性....
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 2003年11月,联合国教科文组织在巴黎召开大会,120位教育部长同时会聚于此.具有较强代表性的十三个国家的教育部长,通过对若干教育问题的探讨,发现在许多方面都存在共性,当然也有异议之处.讨...
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18. 和平教育:全球背景下的审视刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 和平与发展成为两大主题的当今世界,以维护世界和平为宗旨的和平教育越来越受到政府和公众的重视,在全球得到更多的支持.从全球和平教育的发展经验看,和平教育的实施途径主要有三种:非正规教育中的和平...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 本文是一份概述了马来西亚20世纪90年代教育改革的国家报告.它聚焦了马来西亚教育政策的主要转变,即教育体制向民主化、去中心化、私立化、标准化和伊斯兰化转变.本文主要阐述了这一观点:在全球势力...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 通过签订合同,将过去由国家举办的学校交付民营公司经营管理,这是美国公立中小学校改革的一种新举措.在这一过程中,学校的所有权与经营管理权发生了分离,由此形成了"国有民办"的新型办学模式.当前"...
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21. 秘鲁应对教育危机之措施刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 2003年秘鲁的教育进入了病危状态.主要表现在教育质量持续低下、教育发展不平衡、教师教育问题、教育管理问题等.面对教育病危,2004年秘鲁制定了全国教育应急计划,提出了解决教育危机的政策和方...
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22. 新书介绍刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年6期页码:摘要：
全球教育展望基本信息
| 刊名 | 全球教育展望 | 主编 | 钟启泉 |
| 曾用名 | 外国教育资料(1972) | ||
| 主办单位 | 华东师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-9670 | CN | 31-1842/G4 |
| 邮编 | 200062 | 电子邮箱 | globaledu@kcx.ecnu.edu.cn |
| 电话 | 021-62232938 | 网址 | |
| 地址 | 上海中山北路3663号 |
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