全球教育展望期刊
出版文献量(篇)
3871
总下载数(次)
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总被引数(次)
66762

全球教育展望

Global Education
曾用名: 外国教育资料(1972)

CSSCICSTPCD

影响因子 4.1206
刊登有关外国教育理论、制度、流派、方法、变革等方面的研究性论文和综述性文章。
主办单位:
华东师范大学
期刊荣誉:
中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)教育学类核心期刊 
ISSN:
1009-9670
CN:
31-1842/G4
出版周期:
月刊
邮编:
200062
地址:
上海中山北路3663号
出版文献量(篇)
3871
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66762
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  • 作者: 威廉·派纳 张文军 陶阳
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  3-9,118
    摘要: 近年来,美国公立教育不断处在“被改革”的状态,这些改革都是合理的吗?存在哪些问题?本文从后概念重建主义课程研究的视角,对这些问题进行了反思.本文质疑了经济学对教育研究和课程研究领域的侵蚀,揭...
  • 作者: 吴刚平
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  10-17
    摘要: 从知识分类的角度看,当前课堂教学的主要问题在很大程度上源于教师秉持的单一的事实性知识观,导致学生的方法性知识和价值性知识缺失.为此,需要重视教学方法背后的知识分类,把学习方式与知识类型联结起...
  • 作者: 和学新 金红霞
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  18-28
    摘要: 在社会学意义上,课程设计就是按照支配阶层的意志,对知识进行的社会选择和组织,是一场有意识的社会谋划活动.课程设计过程渗透着大量的课程决策行为,并且受到政治权力的干预,从而使得课程设计并不完全...
  • 作者: 张紫屏 陈志刚
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  29-38,47
    摘要: 凯洛夫模式在我国基础教育中仍然活跃.凯洛夫教学模式能够满足基础教育阶段的“价值诉求”;新的应试文化、技术发展和课程实施者知识的阻抗,加剧了教师对凯洛夫模式的实践认同;在对未来合格教师的培养上...
  • 作者: 李召存
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  39-47
    摘要: 近十多年来,学前课程发展问题开始受到越来越多国家的政策关注,很多国家都纷纷出台和修订了各自的学前课程指南.这些学前课程指南在政策层面上所建构起来的儿童形象值得我们关注.这主要体现在四个方面,...
  • 作者: 刘宇
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  48-55
    摘要: 根据儿童在儿童研究中地位和角色的不同,儿童研究可分为“对儿童的研究”和“有儿童的研究”.当前,“对儿童的研究”日益面临着来自认识论和社会学方面的变化的挑战,而“有儿童的研究”则得到来自儿童权...
  • 作者: 李宝敏
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  56-66
    摘要: 网络素养已成为网络时代儿童发展必备的素养,本文以上海市六所学校的抽样调查结果为例,对儿童网络素养内在构成与外在呈现进行研究,揭示儿童网络素养现状以及存在的问题,提出儿童网络素养发展的教育对策...
  • 作者: 徐斌艳
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  67-74,95
    摘要: 本文在概述国内外关于数学学科核心能力研究的基础上,提出构建我国数学学科核心能力模型的视角,即在具有国际视野、体现我国特色的前提下,将数学教学看作数学活动的教学,以数学活动为视角,提出包括数学...
  • 作者: 李雁冰 陆思思
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  75-87,106
    摘要: 最早的生物学随着西学东渐之风传入我国,并由教会学校最早纳入学校教育.清末的两个学堂章程初步奠定了生物学科在我国正规学校教育中的地位,民国初年得以持续发展.1922年的课程改革,以教育民主化和...
  • 作者: 卢尚建
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  88-95
    摘要: 义务教育阶段城乡教师教学水平的差距是城乡教育差距的主要表现.调查研究结果表明,在教学理念与价值取向、教学方式方法和课程资源的利用与开发三个维度上,城乡教师教学水平存在显著差异.今后教师培训政...
  • 作者: 庄瑜
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  96-106
    摘要: 师范院校对于师范生的培养,不仅仅局限于课堂,课外活动同样也是师范生培养的另一阵地.本文基于2011年华东师范大学教师教育政策研究数据中心的中国教师教育政策研究数据库所进行的“中国高等师范院校...
  • 作者: 董辉
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  107-118
    摘要: 针对饱受争议的择校问题,国外学术界已形成一个开放的研究领域.多学科研究视角的介入,在展现择校问题复杂性的同时,也为公共议论和政策制定提供了坚实的知识基础.本文概述国外经济学、政治学、社会学、...
  • 作者: 荀渊
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  119-128
    摘要: 在美国内战期间颁布并实施的《1862年赠地学院法案》,既是对此前美国联邦政府土地政策的一个延续,也是林肯内战政治解决方案组成部分,从而开启了美国公立高等教育蓬勃发展的序幕,为美国经济、社会的...

全球教育展望基本信息

刊名 全球教育展望 主编 钟启泉
曾用名 外国教育资料(1972)
主办单位 华东师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-9670 CN 31-1842/G4
邮编 200062 电子邮箱 globaledu@kcx.ecnu.edu.cn
电话 021-62232938 网址
地址 上海中山北路3663号

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