软件(电子版)期刊
出版文献量(篇)
61301
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软件(电子版)

EDUCATION MORNIZATION
曾用名: 软件(教育现代化)(电子版)

影响因子 0.0520
《软件(教育现代化)》期刊坚持科技创新,教育创新方针,探索我国现代教育教学改革发展新思路,新技术,新方法,研究教育教学各种规律特点,报道教育创新发展的现状及改革热点、焦点;全方位、深层次介绍教育现代化创新与技方法、思想与技术内容
期刊荣誉:
Caj-cd规范获奖期刊  中科双效期刊  首届中文核心刊1994-2000 
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 段树珍
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  2-2
    摘要:
  • 作者: 封彦霞
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  2-2
    摘要: 在小学语文教学中,语文教师要注重培养学生的想象力,培养学生的创造意识,让学生在学习中放飞想象,创设一个激扬的课堂。
  • 作者: 黄献峰
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  7-7,8
    摘要:
  • 作者: 李海军
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  28-28
    摘要:
  • 作者: 宋凤湘
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  41-41
    摘要:
  • 作者: 赵丽颖
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  55-55,56
    摘要: 根据新课程标准的要求以及高中学生的身心特点,教师在教学中,为了激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣,调动他们学习的积极性,创设恰当的、丰富的教学情境,是提高思想政治课堂教学有效性的必要条件...
  • 作者: 杨红艳
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  81-81
    摘要: 兴趣是一种带有情感色彩的认识倾向。它以认识和探索某种事物的需要为基础,是推动人去认识事物,探求真理的一种重要内在的动机,是学生学习中最活跃的因素。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者...
  • 作者: 李富荣
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  106-106
    摘要:
  • 作者: 刘刚
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  108-108
    摘要:
  • 作者: 唐学梅
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  121-121
    摘要:
  • 作者: 石岩岩
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  123-123
    摘要:
  • 作者: 孟阳
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  130-130
    摘要: 高中的大纲明确规定把提高阅读能力作为第一目标。著名英语专家许国璋教授曾这样说过:“我可以用一个比较野蛮的说法:口头交流是个封闭式交流,环境和任务决定这种交流只能是有限的交流。我要说,读是完全...
  • 作者: 赵捍东
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  148-149
    摘要: 图书馆的信息服务是随着用户对信息需求的变化而变化的。网络环境下,选择性障碍已经成为用户获取信息的主要障碍;用户的信息需求转向电子化和网络化。因此,高校图书馆的信息服务也应随之转变,向个性化信...
  • 作者: 朴京淑
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  160-160
    摘要: 小学语文作为必修课程,对学生的发展有着重大的影响。所以,语文教师也积极运用多媒体进行教学,把语文课堂变得更加生动,最大限度调动学生的主观能动性。在此,笔者结合自身多年的语文教学经验,对小学语...
  • 作者: 白芸青
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  168-168
    摘要: 以个人电脑、网和多媒体技术为主要内容的现代信息技术革命的出现,为教学方法和教育模式的变革提供了新的物质基础。随着CA|(计算机辅助教学)在教育领域的广泛运用,也给实现优质的幼儿教育开辟了一条...
  • 作者: 冯建芳
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  170-170
    摘要: 随着信息时代的到来,信息技术的应用成为我们必备的技术之一,它对我们的生活和学习产生了深远的影响。作为信息技术课教师,担负着培养一代新人的重任,根据学科特点,探讨行之有效的教学方法,提高课堂整...
  • 作者: 万彩虹
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  212-212
    摘要:
  • 作者: 牛晓莉
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  212-212
    摘要: 学习方法是学生快速掌握所学内容的便利途径。在英语教学中,教师的教和学生的学是相辅相成的,学生的学习时间紧、负担大,所以英语教师要牢牢抓住教学中的预习、听课、作业、复习等环节,让学生在各环节掌...
  • 作者: 陈秀娟
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  214-214
    摘要: 《新课程标准》指出:学习是一种个性化行动,学生应在教师的指导下主动地、富有个性地学习。而学生的主动学习、主动发展是主体意识的本质特性,是素质教育的灵魂。那么对于教师来说,就要转变教学思想,改...
  • 作者: 杨学娜
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  225-225
    摘要: 课文教学的全过程,是由整体到局部,再由局部到整体,由粗到精,由浅入深,由领会到表达,逐层深入的过程。课文教学中,文章信息的整体输入搞好了,无疑对后面的课文教学会起到事半功倍的作用。教学实践使...
  • 作者: 刘霞
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  235-235
    摘要: 学生参与意识是学生真正成为数学学习的主人的前提,关系到数学学习的成败。通过转变教师角色、创设平等课堂环境、学生小组合作交流,以及开展数学活动来培养学生的参与意识。
  • 作者: 余晓宗
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  236-236
    摘要: 小学生数学自学能力要得到培养,必须重视数学学习习惯的培养。数学学习习惯的好坏直接影响着学习效果。小学低年级学生数学学习习惯是基础性的、多方面的、多层次的。学习的习惯和能力是在学习中形成和发展...
  • 作者: 张玉兰
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  272-272
    摘要: 国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育———财富蕴藏其中》提出,21世纪教育的四大支柱是“学会认知、学会做事、学会共同生活、学会发展”。因此从某种意义上说语文教学的根本目的...
  • 作者: 牛晓燕
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  277-277
    摘要: 要教好高中数学,首先要对新课标和新教材有整体的把握和认识,这样才能将知识系统化,注意知识前后的联系,形成知识框架;其次要了解学生的现状和认知结构,了解学生此阶段的知识水平,以便因材施教;再次...
  • 作者: 张淑芳
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  281-281
    摘要: 我国提出的素质教育,已经好多年了,可人们对它的教育方式的重视程度还远远不够的。但在偏远的农村地区的英语教学,特别是英语口语教学的效果很差。教师应该探索改变教学方法,运用激励机制,努力营造语言...
  • 作者: 石江新
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  290-290
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,新课程理念更注重学生在教学中的主体地位和教师在教学中的主导作用,因此,更关注学生的接受能力和理解水平,“因生而异”、“因材施教”也就成了中学英语教学的重点内容,因此...
  • 作者: 陈达
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  306-306
    摘要: 新课程强调课堂教学的有效性,有效教学应该是指在有限的时间和空间内,教师采取恰当的教学方式,激发学生学习的积极性,让学生主动参与学习的过程,获取大量真正理解的有效知识,同时,充分培养和锻炼学生...
  • 作者: 刘爱琴
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  310-310
    摘要: 课程标准指出,数学教育要面向全体学生,实现人人学有价值的数学,人人都获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。数学学习是一个充满生机与活力的过程,是观察、操作、发现知识的过程,让学生参...
  • 作者: 梁妹
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  361-361
    摘要: 在课业不轻松的高中学习中,谁抓住了学生的心,谁就是机智的用心者,在趣味中不知不觉融汇知识,使学生不自觉而获得。本文,笔者将简述日常工作中所发现的点,并介绍几种笔者以为恰好的高中课堂教学的活动...
  • 作者: 杨达彬
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  390-390
    摘要: 教育部颁布了义务教学课程标准,提出了“深化教育改革,推进素质教育”的新理念,随着新课程改革在全国各地千万所中小学有计划地推进,我国的教育事业也正在逐步地走向成功。数学知识源于生活而最终服务于...

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