软件(电子版)期刊
出版文献量(篇)
61301
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软件(电子版)

EDUCATION MORNIZATION
曾用名: 软件(教育现代化)(电子版)

影响因子 0.0520
《软件(教育现代化)》期刊坚持科技创新,教育创新方针,探索我国现代教育教学改革发展新思路,新技术,新方法,研究教育教学各种规律特点,报道教育创新发展的现状及改革热点、焦点;全方位、深层次介绍教育现代化创新与技方法、思想与技术内容
期刊荣誉:
Caj-cd规范获奖期刊  中科双效期刊  首届中文核心刊1994-2000 
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 韩永梅
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  10
    摘要: 小学科学是以培养学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以及探究为主的学习活动,培养学生的好奇心和求知欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略.它将过去传统的、静态的、封...
  • 作者: 李健
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  11
    摘要: 语法教学是初中英语课堂教学的重要组成部分之一,也是学习英语的基础.本文主要针对如何提高初中英语语法教学的有效性展开论述,希望能进一步提高初中英语语法教学的质量,激发初中生学习语法的兴趣.
  • 作者: 杨琼
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  63
    摘要: 作文是语文教学中一个重要组成部分,它能全面反映学生的语文综合能力,那么作为一名小学语文教师,提高作文教学,提高学生作文水平,已成为当务之急.
  • 作者: 潘家核
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  69
    摘要: 小学生,作为学校中的新进人员,刚刚从家庭生活转入到校园学习生活当中来,对于学校充满好奇与恐惧.在小学阶段,学生的学习意识较为低下,也没较强的自律能力.在小学语文课堂之上,教师要得到学生的关注...
  • 作者: 吴会彩
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  96
    摘要: 《数学课程标准》指出:"动手实践、自主探索、合作交流"是学生学习数学的重要方式.在小学数学教学中,要十分重视数学思想方法的渗透.根据"数学思想方法隐含于数学之中"的特点,要针对不同的数学内容...
  • 作者: 崔保芝
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  115
    摘要: 英语词汇教学是英语课堂教学的重要一环.但在日常教学中存在三方面的问题.针对这些情况作者提出了三个解决方法.希望作者在实践中点滴体会能给您带来些许收益.
  • 作者: 符兰芳
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  118
    摘要: 《语文课程标准》提出:"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我进行创造性表达的过程.写作能力是语文素养的综合体现,它伴随学生终身的能力,它无论在学习、工作、还是在生...
  • 作者: 廖婷婷
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  125
    摘要: 教育部部长袁贵仁在"全国未成年人思想道德建设工作"讲话上这样表述:把社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程,是全面贯彻党的教育方针的必然要求,是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班...
  • 作者: 李超群
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  144
    摘要: 在阅读教学中,教师往往只关注学生对课文内容的理解和思想情感的体会这"两只眼",却忽略了关注阅读教学的"第三只眼"——在教学中引导学生关注文章的表达方法.对于学生来说,如果老师没引导他们去关注...
  • 作者: 刘俊伶
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  153
    摘要: 职业教育宗旨在于让学生学会技能,就英语教育而言,技能就是能让学生学会用口语进行交流.影响学生口语学习的一个根本原因就是词汇量少,如同"巧妇难为无米之炊",没有词汇量作为基础,学生是无法进行口...
  • 作者: 彭勇
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  159
    摘要: 随着数字技术的发展,网络在广播电视领域也得到了普遍的应用.本文就数字技术在广播电视中的应用进行了初步探讨,最后简单分析了广播电视网络技术的优化.
  • 作者: 梁波
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  169
    摘要: 古人云:"学而不思则罔,思而不学则怠."这句话说明了"学"与"思"之间的精妙关系.只有当学与思相互交融、科学配合时,方能达到学习知识的理想状态.然而,在当前的高中数学学习过程中,学生"只学不...
  • 作者: 张子昌
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  218
    摘要: 《基础教育课程改革纲要(试行)解读》指出,所谓"有效",主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步或发展."有效教学"是指在教育教学过程努力避免副作用,减少无力用功,提高教...
  • 作者: 文建桥
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  223
    摘要: 识字教学提倡在情境中识字,在生活中识字,利用儿童的已有经验,用自己喜欢的方式识字.老师要创设丰富多彩、生动有趣的教学情境,运用多种形象直观的教学手段,帮助学生识字,写字,了解字词的意思;老师...
  • 作者: 冉奎
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  244
    摘要: 在小学教育阶段开展美术手工教学活动,要注重激发学生的学习主动性,提高学生的动手能力,让学生在创作作品的过程中,体会到动手操作的艺术魅力,让学生在参与的过程中加强与教师的沟通,提高教师与学生之...
  • 作者: 尹保辉
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  249
    摘要: 随着素质教育改革的不断深入,我国教育格局发生了巨大的变化,传统的应试教育已不再符合现代化教育事业发展的要求,必须摆脱其束缚,以跟随时代发展的脚步,顺应教育改革的思潮.在素质教育中教师要重视对...
  • 作者: 宣立娟
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  253
    摘要: 语文综合性学习是新课程教学改革的一个亮点,是语文教学的重要组成部分.它注重知识和资源的整合,最大限度地创设问题情景和学习空间,充分体现语文学习内容的丰富性,学习途径的多样性,学习过程的实践性...
  • 作者: 周小英
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  257
    摘要: 在小学语文教学中,教师要充分挖掘利用教材特点,不断激发学生的兴趣,挖掘学生的知识潜能,培养学生的实践能力,才能不断提高学生的审美意识和审美能力.
  • 作者: 覃志毅
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  264
    摘要: 实施素质教育,是以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点.新的《课程标准》更重视学生的直接经验,鼓励学生对教课书的自我解读、自我理解,尊重学生的个人感受和独特见解.要想...
  • 作者: 张华民
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  267
    摘要:
  • 作者: 史芬莉
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  286
    摘要: 问题设计是导学案设计的主线.问题导学这条主线可避免学生学习的盲目性,增强教师导学的针对性.
  • 作者: 王粒志
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  290
    摘要: 初中数学合作学习的模式是在于老师和学生二者之间,通过学生与学生之间的互动合作学习,提高学生学习的积极性,增加课堂教学的效率,并且还能够培养学生的合作意识,高效完成数学教学任务的一种教学模式....
  • 作者: 米红卫
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  299
    摘要: 对于信息技术课程来说,这一点尤为重要.作为一门工具学科,信息技术的特点就是它的实用性.在当今社会,信息技术已经渗透到了人们生活的各个领域.各种信息技术的运用就围绕在我们身边,从中挑选出一些和...
  • 作者: 罗其明
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  300
    摘要: 课堂教学的策略正日益受到人们的重视.数学教学的关键不在改变数学知识本身,而是要改变学生的学习观,教给他们学习的方法,养成良好的自觉学习与自觉钻研数学的习惯,学生将终生受益.教师只有做有心人,...
  • 作者: 冯东妍
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  315
    摘要: 新课程标准颁布以后,对于物理学科的教学有了新的教学目标,要求教师要在课堂上调动学生的参与性和思维创新性,在物理教学中将过程方法、情感价值观以及知识技能进行有效的融合,将课本的知识与实际生活相...
  • 作者: 高京丽
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  318
    摘要:
  • 作者: 刘龙雨
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  328
    摘要: 古人云:"书读百遍,其义自见."通过朗读能让学生感受作者遣词造句的准确、鲜明、形象,掌握语言的结构美、音韵美、节奏美等,使其对字、词、句获得整体的感知,增强学生对语言的敏感性和鉴别力.在平时...
  • 作者: 王英
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  331
    摘要: 小学数学新课程标准中指出,提倡自主学习,学生的活动应当是一个生动活泼的主动而富有个性的过程.因此,数学教学就应当是最大程度地启发学生积极进行数学实践活动的过程.应让学生高高兴兴地进入数学世界...
  • 作者: 乔英玲
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  334
    摘要: 阅读教学是语文教学中非常重要的一个方面.在新课程改革的大潮下,作为教师,要搞好阅读课的教学,必须转变教学观念、改进教学方法,在实践中不断总结经验,加强自身的不断学习,勇于不断创新,这样我们就...
  • 作者: 胥艳
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  340
    摘要: 全面性原则下的分层教学要求以班级集体授课为基础,依据学生身心发展的规律和教育教学的原则,分析学情,从学生的实际出发、个别差异出发;分析教材,设计有梯度的教学目标;在教学中因人划层、分层施教,...

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