中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊

China Education Innovation Herald
曾用名: 国外科技动态

本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊 
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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  • 作者: 李佐玲
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  84
    摘要: 语言技能包括听、说、读、写四个方面,听和读是语言信息的输入,说和写是语言信息的输出,语言的输入和输出相互影响、相互促进,在培养学生的语言综合运用能力中都起着十分重要的作用.因此,教师在教学过...
  • 作者: 张景霞
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  85
    摘要: 伴随着互联网技术的迅速发展,网络语言以超强的生命力吸引了大众的目光.对这一现象的看法,可谓仁者见仁智者见智.本文试图从社会语言学的角度分析网络语言,渴望其迎合部分人心理的同时,也不失语言的天...
  • 作者: 刘本刚 夏船
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  86
    摘要: 随着高校教育体制改革的不断深入和高校教育理念的不断转变,大学英语分级教学已成为当今大学英语全面提高学生语言能力及人文素质的一项重大改革.本文阐述了分级教学的前提和指导思想,Krashen“i...
  • 作者: 高红静
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  90-91
    摘要: 语码转换在大学生日常生活中频繁出现,不仅语境不同,且体现不同的社会意义.本文采用录音观察和采访的方式,分析并讨论了大学生语码转换的四种社会意义,包括反映社会背景、适应社会规则、体现社交策略和...
  • 作者: 徐艳辉
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  92-93
    摘要: 《高职高专教育英语课程教学基本要求》规定英语翻译教学的具体目标是学生具备相应的翻译能力,能正确理解翻译资料,译文达意,格式恰当.为此英语教学在加强英语翻译基本训练的同时应强调培养学生英语翻译...
  • 作者: 祁春凌 邹超
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  95,97
    摘要: 实践教学是应用型人才培养必须突出的核心教学环节,而与其他专业相比,国际经贸专业具有更强的涉外性、综合性、实践性,该专业的实践教学也更具有重要性和特殊性.这也表明了应用型本科国际经贸专业必须构...
  • 作者: 胡永吉
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  101
    摘要: 教材建设是学院教学基础建设的重要内容,它是体现教学内容和教学方法的载体,是进行教学的基本工具,是学科建设与课程建设成果的凝结与体现,而立体化教材建设是教材建设的发展方向,因此,公安院校构建公...
  • 作者: 张静晰
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  102
    摘要: 在中职英语课堂教学中合理地设置游戏,可以激发学生的学习兴趣,可以组织和维持学生的注意,还有助于学生开口说英语,对提高学生理解和运用英语的能力也会起到很大的作用.但游戏的设置不可随心所欲,设置...
  • 作者: 李晓愚
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  103
    摘要: 儒家思想是中华文化的精髓,几千年来一直影响着我们生活的方方面面,在现代高效文化建设中也是起着不容忽视的作用.它是人们行动和思想的标尺,规范着人们的行为,洗礼着人们的思想,体现着中华民族的传统...
  • 作者: 张经国 郝淑霞
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  105
    摘要: 物理是一门以实验为基础的自然科学,物理实验教学在物理教学中起到了相当重要的作用.实验,除了能提高学生的物理学习兴趣,培养学生的问题分析与问题解决实践能力外,更重要的是可以培养学生严谨、客观、...
  • 作者: 姚忠友
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  106,108
    摘要: 由于少数民族地区师资力量较为薄弱,经济文化的相对落后,专任教师英语综合技能素质有待进一步提高.由于在少数民族地区多元文化相互渗透、学生对英语学习重视的程度不够,并有一定的厌学心里,致使在少数...
  • 作者: 刘涛
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  109
    摘要: 中等职业教育是我国教育事业的重要组成部分,担负着培养国家经济建设力量的重大使命.随着社会不断地发展,传统的教学体制已经满足不了社会的需求.因此,进一步加强中等职业教育教学改革就成为了必然.有...
  • 作者: 王宇清 钱丽萍 黄洁
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  110,112
    摘要: 本科生导师制是目前我国高校探索育人的新模式,是一种亲情化、个性化的培养机制,对于提高学生的综合素质起到了积极的作用.本文结合苏州大学附属儿童医院实施本科生导师制的实践,介绍了本科生导师制的作...
  • 作者: 于杰 张继秀 张雪梅
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  111-112
    摘要: 药理学是医学相关专业的必修专业基础课,是一门桥梁课程,涉及多个学科知识,涵盖内容广泛,理论性强,介绍内容繁多.对于中职学生来说,学习难度较大,往往会产生畏难情绪.对中职药理学教学模式已进行的...
  • 作者: 于世文
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  115
    摘要: 中学德育大纲指出“各科的教师要寓德育于教学工作之中,将贯彻实施德育大纲,作为教师教学中一项重要的任务”,可见在英语的课堂教学中渗透德育十分有必要,本文探讨了在英语课堂教学中如何的渗透德育,并...
  • 作者: 犹春跃
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  117
    摘要: 医学生实习是教学中不可缺少的重要环节之一,是一个从理论到实践,理论应用于实践,理论与实践相结合的过程,是踏入医疗活动的第一步.如何提高临床教学效果,使实习医生成长为合格的医务工作者,本文结合...
  • 作者: 刘枢均
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  118-119
    摘要: 家族企业作为一种最古老的企业形式,在各国的经济发展中都占有很重要的地位.在一定历史时期内家族治理模式有其存在的合理因素,具有其他公司治理模式无可比拟的优势,从私营经济的成长过程来看,它是在特...
  • 作者: 张泽
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  120
    摘要: 为培养高素质、具有创新能力的应用型英语人才,为了满足社会发展及大学生个性化的学习需求,合理地组织课程体系结构和内容,将理论与实践相结合,从知识内容上整合课程,通过研究课程知识的内在联系,分类...
  • 作者: 董雷萍
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  122
    摘要: 案例教学法在高职管理学课程教学中具有传统教学法不可比拟的优势,它更有利于培养学生的创新能力,有利于丰富学生的管理知识提高综合管理能力.但该教学方法在案例资源、学生学习观念、教学方法等方面还存...
  • 作者: 程中华 邓立杰
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  124
    摘要: 军事学研究生是军队院校培养并为全军输送的高素质军事人才.积极适应形势发展和岗位任职需要,不断推进研究生培养从注重学术或技术型向应用或实践型转变,是当前军队院校关注的重点问题之一.本文从创新教...
  • 作者: 徐吉颜
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  127
    摘要: 专题课是党校主体班教学的主要形式,其内容的实效性、教学对象的针对性都比较强,讲授难度大,那么如何上好专题课,主要注意把握以下几个环节:第一,了解培训对象,做到有的放矢.主要是了解学员的需求和...
  • 作者: 张振辉 熊旭明
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  129,143
    摘要: 重症医学是研究危重疾病发生、发展规律及其诊治方法的新兴学科.重症医学研究生的培养具有重要意义,既要提高他们的临床思维能力,又要培养他们的科研能力,还要注意培养高尚的医德,与患者良好沟通的能力...
  • 作者: 王克甫 肖海红
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  134,136
    摘要: 《电气工程导论》涉及的专业面宽、内容新、不涉及过多的理论;包含了强电、弱电、通信技术等主要内容,对电气工程类学生的专业学习可以起到“导航”的作用.本文根据本课程教学中存在的教师、学生及教材问...
  • 作者: 滕正福
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  138
    摘要: 我国高等职业教育的迅速发展,对人才培养质量提出更高、更新的要求,教学方法更需要结合教学对象的特点,切合课程的性质,提高教学质量和效率.文章通过分析高职学生和《电气二次回路》课程的特点,以“二...
  • 作者: 杨永刚 王旭东 祝世兴
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  140-141
    摘要: 针对目前《飞机液压与燃油系统》课程教学模式过于单一的问题,基于CDIO工程教育理念,以大工程观教育理论为指导,提出本课程教学模式改革的新形式,探索了由理论教学、案例分析、项目研究设计和能力评...
  • 作者: 孙向文 孙立功
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  142-143
    摘要: 结合电工学课程应用性、实践性强的特点,提出课程考试改革的方案,采用考试过程的常态化、形式的多元化,激发学生的学习兴趣,达到培养学生全方位素质的目的.
  • 作者: 朱彦保 罗芳
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  145-146
    摘要: 本文在调查研究的基础上,对中等师范学校信息技术与数学教学整合课题研究的部分成果说明,这些成果主要是探索出多媒体与网络结合的课堂教学形式、探索信息技术应用于中等师范学校数学教学课中的模式、协作...
  • 作者: 谭荣
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  148-149
    摘要: 在这篇文章里,我们讨论了一些第二大特征值不超过1的一些特殊积图类型.涉及到的相关概念:特征值、积图、几种特殊类型的图,会在序言中详细给出.
  • 作者: 徐艳 杨青 王少华
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  153-154
    摘要: “数字图像处理”是一门理论与实践、原理与应用结合紧密的课程.根据传统教学过程中存在的问题,将互动式教学方法融入到数字图像处理课程的课堂教学与实验教学中,让学生在教师的引导下主动参与到教学活动...
  • 作者: 黄园
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  156
    摘要: 文章介绍了情境体验教学法的概念与内涵,指出了计算机图像处理课堂教学的目的,探讨分析了计算机图像处理课堂中的情境体验教学法的运用,其中包括教师角色、学生角色、情境的创设、体验的创建等相关问题,...

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