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中国科教创新导刊2013年第15期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
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中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
55878
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211. 浅谈初中数学教育对中学生创新能力的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 随着我国新课改的不断实施,培养学生的创新能力越来越受到人们的重视,在初中数学教学中注重学生创新能力的培养,可以有效的发挥学生的潜能,使学生学习的积极性提高,本文就初中数学教育对中学生创新能力...
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212. 创新英语写作模式,让头痛写作“华丽转身”刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 英语写作是评价学生综合语言运用能力的重要方面.从精选话题、利用导学图和美句欣赏.教师引领三方面的教学策略.写作教学的目的是通过对学生进行激活灵感、激发兴趣、整理思路、组织素材、遣词造句等基本...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 在幼儿的健康成长的过程中,师幼互动关系和幼幼互动关系扮演很重要的角色,良好的师幼关系和幼幼关系对幼儿的健康成长起到很大的促进作用,因此,要高度重视幼儿园中的师幼和幼幼关系,为幼儿健康成长提供...
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214. 初探激发学生学习数学兴趣的策略刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 要有有效地诱发学习动机,就要有澈厚的学习兴趣.为了培养学生学习数学的兴趣,就要充分调动学生对学习的积极性,只有对数学产生了兴趣,才能产生学习的动力,才能积极的徜徉与数学知识的海洋,才能提高学...
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215. 浅谈数学教学中的思想和方法刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 根据新课改的要求,数学思想和方法成为基础教育的重要组成部分,这是义务教育性质在新课标中的表现,也是实施创新教育、培训创新思维的重要保障.
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216. 如何引导学生在语文课堂中个性化阅读刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 进行个性化阅读教学要确立学生的主角角色,教师要对自己在教学中的角色童新定位,教给学生阅读方法,激发学生的阅读兴趣,引导学生课内外同步阅读,长此以往,能够加强其阅读体验,提高阅读水平.
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217. 如何上好小学数学课刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 数学是一门重要的学科,其教学活动的有效性具体的讲就是说经由教学工作,确保同学们从数学上可以得到能力的提升,可以获取一定的益处.老师应该学会发掘同学们的爱好,要合理的利用课堂活动,确保其是一个...
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218. 关于小学生写作能力的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 要想让学生写出好的文章,不是一件容易的事情,首先要给予同学们充分的想象空间；教学的同时更注重育人.努力培养同学们观察事物的能力；勤写勤练是提高写作能力的重要手段.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 国家实施“农远项目”以来,偏远农村初中也相继配备电脑以及多媒体教室,开设了信息技术课.信息技术知识越来越重要,如何提高偏远农村初中信息技术教学水平是当务之急.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 高中思想政治课教学,由于基本概念、基本原理和观点比较多,而且内容比较抽象,理论性较强,教师在教学中若仅限于理论的说教,必然使得政治课教学枯燥无味,学生学习提不起兴趣,更不用说提高教学质量.本...
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221. 多媒体技术在小学语文教学中的应用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 随着科技日新月异的发展,多媒体技术也越来越多的应用到了教学当中.多媒体教学时一种高效的教学手段,在教学过程中多媒体教学能让学生一直保持着高昂的学习兴趣,同时对学生主动性的发挥,创造意识和追求...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 课程标准是教材编写、教育教学和评价的根据,是衡量教育质量的标准,所以它应该是明了,易执行的.就现行的《九年制义务教育语文课程标准》对小学阶段母语课程口语交际培养目标的陈述和英国母语课程小学生...
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223. 微课程对数学课型转变的目的与意义刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 新课程该革倡导人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发表.如何做到尊重学生的个性差异,使学生获得最大空间的提高,是每一位教师都必须思考的问题.微课程正是从学生个体差异性出发,实现...
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224. 课堂教学的有效拓展,英语课程的班本化刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 课程改革的预期目标和实践效果之间存在不少“落差”,“师定课程”的提出.一线教师从所任教班级学生实情出发,根据英语课程标准的要求,基于教材进行有效拓展是实现有效课堂教学的重要途径之一.本文以促...
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225. 浅谈如何提高初中语文课堂教学效率刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 在新课标的要求下,全面推进落实新课改要求,提高初中语文课堂教学效率是当前初中语文教学的重要任务.一直以来,学校课堂就是教师开展教学的主要场所.对于语文老师来说,提升课堂教学成绩是他们的重要责...
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226. 浅谈活跃物理课堂教学气氛的技巧刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 课堂教学气氛的优劣直接影响教师预设教学目标的达成与否,必然直接影响学生学业成绩的好坏,影响学生对本学科学习的兴趣.积极的课堂气氛形成需要良好的师生间的关系.教师掌握一些利用课堂教学语言活跃课...
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227. 浅谈初中语文阅读能力的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 笔者认为,语文阅读能力的培养可以通过以下四种方法来实施:首先,教师要面向全体学生制定阅读目标.其次,结合课后练习题制定阅读目标.再次,教师指导学生根据课文注释自行设计阅读目标.最后,教师要培...
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228. 谈高中数学教学中学生自主学习的引导刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 教师加强对学生自主学习的引导,可从三方面入手:一是创设自主学习情境,激发自主学习动机；二是教会掌握自主学习方法,培养自主学习能力；三是强化学生自主学习的成功体验.
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229. 用“爱”打开学生“心”锁刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 爱是人类永恒的话题,作为教育工作者,对待学生必须要有一颗爱心,用心灵去感受,用爱去呵护,用爱去打开学生封闭的心灵.正如苏霍姆林斯基所说:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生.”
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230. 怎样培养学生良好的学习习惯刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 良好的习惯是对自已有利的学习习惯,好的学习习惯不仅可以让学生的学习事半功倍,而且还可以让学生受益终生.
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231. 教师在小组学习中的作用刍议刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 小组学习的实质是通过小组自主互助学习,提高学习效率,培养学生良好的合作品质和学习习惯.因此,教师应该成为学生小组学习的组织者、引导者、合作者,应根据学生水平和内容实际,给与恰当点拨,以获得最...
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232. 参与意识在初中数学教学中的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 青少年的一个突出特点是参与意识,其含义是个体积极参与各种事物的心理状态.能促使个体,包括缺乏思考的人,积极主动地参与各种事物,这是参与意识的长处.为了使受教育者总是在以主人的身份清醒的参加各...
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233. 论家庭因素及幼师心理健康对幼儿心理的影响刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 在我国,心理健康可以说是一门新兴的科学,在这个陌生的知识领域里,很多知识点在关乎着我们这个民族的身心健康.家庭是幼儿生活中第一个接触到的环境,幼儿心理健康受环境特别是受家庭环境的影响非常突出...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 一堂课想要有高效率、高质量,科学合理有趣课堂导入设计尤为重要.课堂导入是课堂教学环节中的重要一环,是课堂教学的前奏,如同一出戏的“序幕”.好的导入能引起学生的注意,兴趣,又能激发学生的求知欲...
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235. 浅谈中学音乐课堂中的民歌欣赏教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 民歌是一种重要的歌曲体裁,是民族音乐的重要组成部分.学生通过学习中国民族音乐,将会了解和热爱祖国的音乐文化,有助于培养学生的爱国主义情怀,拓宽他们的审美视野,增进对中国民族音乐的尊重、理解和...
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
中国科教创新导刊评价信息
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| 1. | 全国优秀科技期刊 |
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