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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2013年第21期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
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目录
121.
以“蜜蜂CLUB”为载体,培养“活力阳光少年”
作者:
叶金琳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年21期
页码: 
4
摘要:
随着新课程的启用与新课标的实施,我们清醒地意识到“关注每一个孩子,让每一位孩子都有不同层次的提高”不再是口号,而是切实亟需解决的问题.强调学生的自主学习、团队学习、全员学习、全程学习、终身学...
122.
浅谈如何将水教育工作深入到日常教学中
作者:
杨文杰 沈海军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年21期
页码: 
9
摘要:
教育并不单单是学校的正规、系统教育.而是渗透到各个方面的教育工作,对于学校教育这个工作更值得去做,更容易去做.
123.
快乐研究快乐成长
作者:
陈淑芹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年21期
页码: 
16-17
摘要:
“人最宝贵的东西是生命,而生命中最宝贵的东西就是快乐”.我国教育家孔子很早就有了“快乐教育”思想萌芽:英国教育家斯宾塞一生都在倡导快乐教育.我们本着“让幼.儿在快乐中发展”的宗旨,以《纲要》...
124.
信息动态
作者:
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年21期
页码: 
17,107,161,173,186,219,253,256,封2-封4
摘要:
125.
幼儿语言表达能力培养途径的探讨
作者:
陈洪莉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年21期
页码: 
35
摘要:
语言是人类交流的最主要工具,幼儿期是语言发展的关键期,所以对幼儿语言表达能力的培养尤为重要.幼儿的语言表达能力也是教师培养幼儿的关键内容之一,本文就幼儿语言表达能力的培养途径进行了探讨.
126.
小学语文高效课堂的创建之法
作者:
周艳春 徐良
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年21期
页码: 
39
摘要:
在追求效益的时代里,对小学语文教学实践进行改革、创建高效课堂既是新课改的需要,也是语文教学本身发展的需要.本文分析了小学语文教学中高效课堂的内涵,并就如何创建高效课堂及构建高效课堂时注意的问...
127.
基于有效教育原则的小学数学老师自诊设计
作者:
靳丽娟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年21期
页码: 
53
摘要:
素质教育背景下,农村小学数学老师如何在硬件、信息、素质等诸多差异中,将基于有效教育原则的老师反思日志纳入教学,以期在“个性设计、自主实践、自我反思”的原则下,不断改进与完善教学,进而深化质量...
128.
高中化学五环践学课堂模式探究
作者:
吴畏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年21期
页码: 
56
摘要:
五环践学课堂模式改变了“教师中心,系统传授”的课堂教学模式,是学生学习方式的变革.一年来,教师们通过学习型小组有效地组织并实施:课堂自学→课堂讨论→课堂展示→课堂检测→课堂评价五个环节的教学...
129.
激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率
作者:
吴鲜良
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年21期
页码: 
64
摘要:
兴趣是最好的老师,学生学习数学的兴趣是促进学生学习的最有力、最稳定的动力,教师需要采取一系列配套的激励措施,充分培养学生学习数学的热情,才能激发学生学习数学的兴趣,提高课堂教学效率.
130.
农村学校形成办学特色的策略、措施及实践研究
作者:
黄伟亮
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年21期
页码: 
67,97
摘要:
农村中学办学中存在较多的问题,如基础设施严重缺乏,师资力量不能满足教学需要等等,针对这些问题,应当及时采取有效措施,在解决问题的同时,使办学形成一定的特色,不仅能够提高教学质量,更能够吸引学...
131.
高考英语后期复习备考策略
作者:
路世英
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年21期
页码: 
85
摘要:
本文针对陕西卷的特点,提出在高考复习备考后期阶段的五个备考策略:明确考点,回归基础;研读考题,分析归纳;狠抓重点,寻求突破;针对训练,规范答题;跳出题海,构建网络.
132.
把握规律有效判读——浅谈广东文综地理背景下学生获取有效地理信息的能力培养
作者:
黄勇腾
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年21期
页码: 
106-107
摘要:
地理信息的有效获取是地理高考能力考核的基本要求,因此,如何培养学生获取有效地理信息的能力极为重要.本文以广东省文综地理为背景,对有效地理信息的判读进行了探讨,并结合高考实例,提出了学生获取有...
133.
新课标下初中信息技术课的教学策略研究
作者:
孙万玲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年21期
页码: 
110
摘要:
随着计算机在人们的生活中应用越来越广泛,人们为了更好地工作和学习适应时代的发展,就需要认真学习处理各种信息的技能,初中信息技术课也显得越来越重要.初中信息技术课教师要针对学生的特点,选取合理...
134.
浅究Moodle魔登平台在中学语文教学的运用
作者:
饶粤秀
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年21期
页码: 
121
摘要:
作为免费开放源代码的现代学习管理系统,安装、使用以及管理的简便快捷性成为Moodle较其他学习管理软件所不具备的独特优势.Moodle—个优秀的网络教学平台创设出一个良好的现代教学环境,为课...
135.
新课程背景下初中物理情境教学的设计
作者:
郭志鹏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年21期
页码: 
122,124
摘要:
众所周知,新一轮课程改革的主要目标要让学生们全面和谐健康发展,以学生的发展为社会价值目标.在新的课程观指引下,如何在课堂中创设情境将成为摆在老师面前的一项热门课题.本文简单介绍了物理在初中教...
136.
新课改下高中英语教学模式分析
作者:
周玉华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年21期
页码: 
128
摘要:
新课改形势下,对英语教学提出了新的目标与要求,这就需要教师引入更加具有创新意义的教学思想与方法,教师应该从学生的心理特征、学习能力以及学习需要出发积极培养学生学习英语的兴趣,提高学生的英语语...
137.
新课标下初中英语教学的探讨
作者:
邢跃天
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年21期
页码: 
133
摘要:
英语的学习不是一朝一夕的事.在初中阶段,教师应该着重培养学生学习英语的兴趣和热情,夯实学生英语学习的基础,加强学生听、说、读、写等方面的训练,形成初步的综合语言运用能力.
138.
让学生成为课堂的主角
作者:
臧学光
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年21期
页码: 
135
摘要:
在新的课改下,我们的教育由应试教育向素质教育转变,各学科都要围绕素质教育内容对学生加以培养,以适应社会发展的需要.数学也不例外.从实际出发,充分认识到数学教学在素质教育中的地位与作用,围绕素...
139.
如何上好初中化学实验课
作者:
袁建霞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年21期
页码: 
149
摘要:
化学是一门以实验为基础的科学,学习化学的一个重要途径是实验.通过化学实验,可以培养学生基本操作能力以及创新精神和严谨的科学态度.
140.
浅谈历史学科开放性作业的设计经验
作者:
王丽华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年21期
页码: 
154
摘要:
开放性历史作业,能够帮助学生发散思维思考问题、更容易记住历史人物和事件,因此,对学生学习历史知识有着积极的作用.基于开放性作业的重要性,本文分享了作者依靠多年教学经验总结的开放性作业的设计方...
141.
浅谈创设爱国主义教育氛围对教育效果的优化
作者:
岳丽君
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年21期
页码: 
157
摘要:
《义务教育历史课程标准》指出:“义务教育阶段的历史课程,是在唯物史观的指导下,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,传承人类文明的优秀传统,使学生了解和认识人类社会的发...
142.
学生主体性缺失探因
作者:
王耀辉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年21期
页码: 
188
摘要:
在师生互动教学中学生主体性缺失,导致学生学习效率下降,增加了学生学习负担,浪费了大量的教学资源和高中学生的宝贵学习时间.从学生角度去探索主体性缺失原因,有利于学生的发展,拓展了研究方向,推动...
143.
浅谈幼儿园纪律教育
作者:
刘丽萍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年21期
页码: 
190
摘要:
纪律教育是幼儿教育的一个重要组成部分,当前主要存在教师对幼儿纪律教育的深远意义、对幼儿纪律教育的方法多样性和对幼儿落实纪律教育的差异性认识不足等存在问题,针对性提出了强化教育理论的学习研究,...
144.
论中职学校构建教师学习共同体的有效策略
作者:
李立峰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年21期
页码: 
192
摘要:
近几年,在当今社会新思潮和新实践的影响下,学习共同体作为一种新的模式出现在各中职学校.它使中职教师更具创造性的开展工作与学习,不断超越自我已有水平,给工作和生活注入新的活力,使教育教学工作成...
145.
以教材文本为载体增长学生的言语智慧
作者:
张海洋
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年21期
页码: 
197
摘要:
研究当前中学语文现代诗教学的问题,探讨中学语文现代诗教学的对策,帮助中学语文现代诗教学摆脱窘境是一项紧迫的学术任务.在现代诗的教学中语文教师应当引导学生从阅读文本开始,通过自主的言语实践活动...
146.
浅谈小学语文低年级教学中的兴趣培养
作者:
任佳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年21期
页码: 
202
摘要:
学习兴趣的提高是小学生学习语文课本最有效的途径,教师如能在教学中根据所学的内容和学生的特点,注意培养学生学习语文的兴趣,寓教于乐,寓学于乐,必将达到事丰功倍的效果.本文主要结合作者多年的教学...
147.
初中篮球体能训练的探索
作者:
盛永利
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年21期
页码: 
220
摘要:
随着现代篮球运动的迅猛发展,篮球在初中体育课程中的分量越来越重,对学生的体能问题也提出了更高的要求.本文从体能训练的任务出发,并结合自己的教学实践,摸索出一些体能训练的方法以及应该注意的问题...
148.
审美启蒙教育和创造能力的培养
作者:
任晓敏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年21期
页码: 
237
摘要:
美术教学内容,对学生审美教育活动的顺利进行和审美素养的提高有着重要的影响.审美教育是通过对艺术美、自然美和社会美等相关美学的运用,实现对人的正确审美观点的培养;陶冶其高尚的道德情操;使其感知...
149.
中长跑素质训练方法浅议
作者:
肖传芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年21期
页码: 
246
摘要:
中长跑是以有氧代谢为主的对力性和周期性运动项目.中长跑成绩的取得离不开运动员各种素质的提高和良好心理素质、顽强意志力的培养.
150.
初中体育游戏法教学策略研究
作者:
宋剑锋
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年21期
页码: 
250
摘要:
运动是人类不断进化的动力,运动可以强健体魄,在心情沮丧的时候运动可以帮助我们发泄不满情绪,可以说,没有运动,人类就没有健康的身心.随着社会变迁,运动场地与运动时间逐渐减少,人们开始抱怨得不到...
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科学技术文献出版社
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11-5599/N
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