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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2013年第33期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
55878
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目录
121.
在小学数学教学中如何培养学生创新思维能力
作者:
张素镜
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
18
摘要:
本文主要探讨在小学数学课堂中培养学生创新思维能力的途径与方法,以期提高课堂效率.
122.
小学语文生活化研究
作者:
杨佑燕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
34
摘要:
小学语文是一门重要的基础学科,教学目的在于培养小学生基本的语言表达和文字书写能力.针对于小学生年龄阶段的独有特点,在小学语文的教学工作中,趣味化、创新化和生活化的教学理念和教学模式已经融入到...
123.
如何构建初中化学高效课堂途径探讨
作者:
王培堂
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
45
摘要:
高效课堂的构建有利于调动学生的积极性,是提高化学授课效果的基础.为此本文结合高效课堂这一概念,对改造和完善化学教学的各种途径做了分析研究.
124.
浅谈幼儿科技探究活动中的策略
作者:
孙闽燕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
47
摘要:
在幼儿科技活动过程中要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣.形成科技教育生活化的教育活动内容,让探究成为幼儿学习的基本方法,营造良好的科技教育环...
125.
课堂提问在小学语文教学中的应用研究
作者:
刁玉荣
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
49
摘要:
兴趣是最好的老师,在小学语文教学时,教师应该培养小学生对语文学习的兴趣.学习语文是学习语言的基础,学习语文也是了解社会文化的重要途径.因此,在教学中,教师应该通过有效的课堂提问激发学生对语文...
126.
农村中小学教学模式变革的研究
作者:
陈瑶
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
57
摘要:
本文通过研究农村中小学教学模式变革的目与意义,对课题研究内容及研究方向进行深入分析,总结出课题研究模式.
127.
肢体语言教学法在幼儿英语教学中的重要性
作者:
姜思达
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
60
摘要:
英语在我国的广泛深入和应用使得越来越多家长开始认可在幼儿阶段开展英语教学的教育方式.随着英语教育的不断发展,肢体语言教学法随之出现并在幼儿英语教育中得到了广泛应用,这种教学法倡导幼儿对英语的...
128.
如何做好初中英语词汇记忆教学设想
作者:
左红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
79
摘要:
对初中生英语词汇记忆进行教学设想,是希望加强学生背诵英语词汇的能力和词汇量,对此,我校研究提出了提高兴趣设想、引导正确学习方法设想、结合句子记忆单词设想和提高英语学习环境设想,希望通过此类设...
129.
浅谈类比法在初中物理电学教学中的应用
作者:
马临武
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
87
摘要:
物理难,电学尤甚,这是不少初中学生的真实体会,究其原因,还是出在电学概念抽象、公式繁多、规律复杂、习题灵活上.针对这些原因,广大初中物理教师已做出了积极探讨,但还是无法有效解决.笔者联系自身...
130.
加强预习指导提高预习质量
作者:
薛秋玲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
93
摘要:
课前预习是十分关键的,它的好坏直接影响着课堂教学和限时作业两个环节的效果.因此,只有加强预习指导,才能提高预习质量.如何指导学生的预习呢?在平时的教学中,预习一篇课文,首先应从课题入手,根据...
131.
基于问题的对话式教学极其在幼儿教育中的实践
作者:
杨丽芬
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
105
摘要:
随着教育改革的不断深入,对话式教学和问题式教学逐渐引起人们的关注,并逐渐被引入幼儿教学的模式中.教学是一个过程,尤其是幼儿教学,在其奠定基础的过程中,不能仅单一的运用一种教学模式,把“问题”...
132.
守恒法巧解有关金属与硝酸反应的计算题
作者:
惠敏珠
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
109
摘要:
硝酸与金属的反应很复杂,有关计算题单纯利用化学方程式进行计算非常繁琐,利用守恒法解一些此类计算题,可使复杂的问题简单化、起到事丰功倍的效果.
133.
小学科学教材《叶的蒸腾作用》一课教学构想
作者:
王成巨
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
111
摘要:
本课的教学任务-本课训练重点-本课的教学重点-本课的教学难点-本课的教学思路-本课的教学过程-本课的作业设置.
134.
小学美术教学中运用多媒体教学研究
作者:
林化
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
126
摘要:
随着我国科学技术的不断发展,高科技信息技术已不断的应用于小学美术教学中,教师通过运用多媒体等现代教学工具不断的提高学生的学习效率,吸引学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,促进学生的全面发展...
135.
信息技术环境下的中小学课程教学探析
作者:
徐桂枝
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
127-128
摘要:
信息技术在中小学课程中的应用效果关系到中小学课程改革的成败,也就关系到基础教育改革的成败.信息技术与课程有效整合是深化学科教学改革的根本途径.我国信息技术与中小学课程整合现状令人堪忧,依据专...
136.
高中网络技术应用模块解读
作者:
孙会侠 孙明芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
130
摘要:
2012年5月,中国教育技术协会信息技术教育专业委员会颁布的《基础教育信息技术课程标准(2012版)》中对网络技术应用模块的要求发生了重大变化,在网络应用开发课程中增加了数据库的应用,给高中...
137.
信息技术教学中的德育教育
作者:
张秀丽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
131
摘要:
信息技术课不单单是让学生学会技能,还要在学习的同时养成良好的思想道德习惯.本文从教师自身的德育素质、教学方法中的德育渗透和信息技术使用道德三个方面来阐述如何将德育融合在信息技术教学过程中,让...
138.
走出合作误区,提高高中历史课堂的高效性
作者:
刘金银
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
137
摘要:
近年来,高中新课程改革逐步推进,在这个新背景下,如何把课堂教学有限的45分钟发挥得淋漓尽致,完美完成教学任务,从而提高高中历史课堂教学的效率,成为所有历史教师都关注的问题.本文结合自身教学实...
139.
浅谈如何教好高中历史课
作者:
张艳杰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
161
摘要:
根据多年历史教学经验和本学科特点、及当前新课改的理念谈一谈如何上好高中历史课.
140.
浅谈高中物理实验员工作
作者:
刘武军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
163
摘要:
物理实验本身是物理课程的重要组成部分,中学物理课本设置了二百多个演示实验及近武十个学生实验.
141.
结合小学生特点提高数学教学质量
作者:
张桂华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
168
摘要:
在小学数学的教学中,教师应该结合小学生的特点,运用科学合理的教学策略培养学生的学习兴趣,提高学生的学习能力,使学生在小学阶段能够打好数学学习的基础,进一步促进学生的发展.因此,本文重点探讨了...
142.
点滴和谐和谐大课堂
作者:
李增云
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
174
摘要:
当今社会呼吁和谐,所以我们要构建和谐社会;教育的真谛在于实现人的社会化和个性化的和谐发展,因此教育上的和谐更重要,所以我们也要努力构建和谐课堂.如何构建“和谐课堂”?我认为应该从教师自身的专...
143.
普及化背景下高中学习困难学生的教育对策
作者:
胡跃新 苏学英
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
191-192
摘要:
普及化背景下,普通高中学习困难现象加剧,出现了大量的学习困难学生,不仅制约了普通高中教育质量的全面提高,也影响了素质教育方针在普通高中阶段的全面落实.高等教育大众化要求普通高中学校全面提高教...
144.
探究学生自主管理模式,共建民主和谐的先进班集体
作者:
孙克芬
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
196
摘要:
在新课标之下,越来越多的教育者呼唤培养学生的自我教育能力,“真正的教育是自我教育”(苏霍姆林斯基),离开了学生的自我教育,真正的班集体是很难形成的.因此班主任要创造良好的班级氛围:班主任以身...
145.
数学学困生转化的几点方法
作者:
韩福建
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
218
摘要:
经过长期的教学实践,我发现部分学生进入初中阶段后对学习数学的兴趣大减,学困生逐年增多,数学成绩两极分化严重,这是一个令很多数学老师头痛而又难于解决的问题,这个问题解决不了就会打乱教学计划,直...
146.
浅谈如何做好后进生的转化工作
作者:
赵生斌
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
220
摘要:
法国雕塑家罗丹在《罗丹艺术论》中提到,美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现.同样,没有差的学生,对于我们,应该有的,是发觉每一名同学闪光的眼睛,这是我们每一名教师应该具有...
147.
论当代社会的儿童美感教育
作者:
程金元
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
222
摘要:
社会的真正发展应该体现为可持续的健康发展,在当代社会尤其如是,因而教育所培养的也应该是具有可持续发展意识的人才.根据人的成长规律,儿童阶段是形成人生观价值观与世界观的重要时期,在形成健康意识...
148.
班级学习困难学生智育教育初探
作者:
孙希玉 张伟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
225
摘要:
全面落实素质教育要求,就有必要关注班级学习困难学生的智育教育情形,促进班级全体学生的全面发展.本文拟从班级学习困难学生学习困难成因,学习困难学生学习困难预防和学习困难学生学习困难矫治三个方面...
149.
音乐与生活
作者:
胡艳波
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
248
摘要:
曾经有人这么说过:“音乐是人类生活中永恒的主题,在人们的社会生活中,音乐艺术几乎无时不有、无时不在”.可见,音乐和生活是密不可分的.
150.
《中国科教创新导刊》办刊宗旨及投稿须知
作者:
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
256
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