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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2013年第33期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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投稿
China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
55878
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目录
181.
班主任如何培养学生创新意识
作者:
陈志华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
7
摘要:
随着时代的发展,创新成为时代发展的必然趋势.本文主要从几个方面介绍班级管理方面如何培养学生创新意识的具体做法,找出教育教学的突破口,培养学生的创新精神.
182.
让动手动脑成为习惯让科技创新溢满校园——湘南中学科技特色校园建设之我见
作者:
张功华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
10
摘要:
“办特色鲜明学校”是我校的办学目标之一,科技特色是学校特色的重要体现.本文从“营适浓厚科技特色的校园文化,开展各种形式的科技活动,建立科普特色生物园”三方面论述了我校科技特色校园建设的问题.
183.
如何在初中数学教学培养学生的创新精神
作者:
常玉环
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
11
摘要:
随着教学改革的不断推进和发展,也要随之改变教学观念,要从原来的以教师为教学主体,转变为以学生为教学主体.在教授课程的过程当中,一定要培养学生的学习主动性以及积极性.培养学生的思维能力以及创新...
184.
小学语文教学创新的实践思考
作者:
于贵茹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
16
摘要:
在小学语文教学中,教师应该对小学语文教学工作进行不断的创新,改变落后的教学模式和教学观念,进而适应学生的学习需求,促进学生的发展.因此,本文主要对语文教学创新的方法进行了具体的分析,希望通过...
185.
优化情境激情促智:情境数学之初探
作者:
张红明
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
23-24,26
摘要:
情境数学课程“情”为纽带,强调以特定的氛围,激起热烈的情绪.在优化的情境中,促使学生主动地参与,以达到全身心沉浸其中的境界,巧妙地把儿童的认识活动与情感活动结合起来,和谐地促进全面发展.因此...
186.
新课程背景下高中语文审美教育施教策略研究
作者:
郭素红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
33
摘要:
高中学生正属于形成自身人生价值观和世界观的重要时期,在这一时期更应该重视学生审美能力的培养,帮助学生树立正确的人生理想.新课程改革的实施为学生审美能力的培养提供了良好的平台,而高中语文由于其...
187.
小学语文教学课堂导入研究
作者:
何喜民
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
36
摘要:
在小学语文教学中,教师通过采用有效的课堂导入策略,能够提高课堂的教学效率和学生的学习效率,能够进一步促进学生学习水平的提高.因此,本文主要对小学语文教学课堂导入的方法进行了具体的分析.希望通...
188.
浅谈小学语文教学开展探究性学习
作者:
杨小兰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
48
摘要:
随着我国教育制度的改革,一种新型的教学模式应运而生,即探究性学习,探究性学习是一种包含着全新教育理念的新型教学实践,在我国的小学语文教学中,应努力改变传统的教学模式,有效实施“探究”策略,让...
189.
对小学英语游戏教学的实践研究
作者:
韩冰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
51
摘要:
新课程标准对小学英语教师提出了更高的要求,其意在强调教师应该通过展开多种形式的英语授课,激发和培养出小学生对英语学习的兴趣,让学生树立起对英语学科的自信心.本文主要介绍了游戏教学模式在小学英...
190.
运用思维导图优化初中数学章末复习的尝试与思考
作者:
张瑶
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
61-62
摘要:
复习课是帮助学生不断归纳完善、巩固消化所学知识,并逐渐升华、灵活运用以解决实际问题的一种重要课型.笔者认为:在章末复习中引入“思维导图”,能够更好地把握知识之间的联系和规律,进一步将知识由“...
191.
深入自然,用“心”创作
作者:
张莹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
75
摘要:
写作能力是培养大家聆听大自然的声音、阅读课本上学不到的东西、抒发出自己内心的情感以及写下自己最美的文章的综合体现.然而目前大多数学生的因为写作是非常的枯燥,没有意思,不知道从何下手,也不知道...
192.
基于小学数学开放式教学法的思考
作者:
张文科
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
77
摘要:
小学数学开放式教学方法是一种崭新的教学方法,可以更好地体现素质教育的基本理念,更好的提升教学质量,更好的培养学生能力.本文着重阐述了小学数学开放式教学方法的重要意义,介绍了开展小学数学开放式...
193.
过程体裁教学法与高中英语写作教学问题研究
作者:
张丽平
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
78
摘要:
英语写作为高中英语教学的重要一环,写作能够集中体现高中生掌握英语这门外语的语言应用能力,最常见的就是语言表达能力、思维组织能力等,因此在英语教学中占有非常大的比重.但现今高中英语写作问题频发...
194.
浅谈小学英语音标教学渗透策略
作者:
刘晓艳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
82
摘要:
音标是表达发音的符号,音标教学是小学英语教学中的基础环节,也是最重要的环节之一.加强小学生的音标教学对以后英语学习的提高和英语交流能力的提高有着无可替代的关键作用.笔者结合自身教学实践经验和...
195.
刍议引导学生探索比较有理数大小的方法
作者:
王晓梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
95
摘要:
传统的灌输式教学扼杀了学生自主发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力,使学生丧失了独立思考、观察、分析、想象的权力,新课程改革背景下教师务必要认识到教学活动不是教师简单讲解和传授知识,...
196.
新课改下小学语文写作教学方法初探
作者:
纪国庆
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
135
摘要:
语文是小学生最基础的学科之一.而新课改为语文写作教学提出了更高的要求,本文以小学语文教学中写作的重要性为起点,提出目前小学语文写作教学的弊端,并指出相应的改革方法.
197.
小议小学数学教学的有效性
作者:
张入月
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
140
摘要:
在新的课程标准下,对教师在课堂上的要求也相应的提高.教师在课堂上的表现直接关系到教学的有效性.而教学有效性的提高与提升学生学习效率密切相关.因而,如何提高教学的有效性在教学中十分重要.小学数...
198.
小学数学教学中存在的问题及措施分析
作者:
高小双
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
142
摘要:
随着我国教育事业的不断发展,也相应的促进了我国教师教学水平的进步.教师在教学中,能够充分的利用各种教学资源和教学策略进行教学工作,进而不断的促进了学生的进步.但是,在教学中仍然存在着一些问题...
199.
小学数学教学如何培养学生的自主学习能力
作者:
刘未
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
143
摘要:
本文针对小学目前的数学教学现状做了剖析,并根据作者自己经验提出培养小学生自主学习能力的办法,下面就进行具体的介绍.
200.
全语言教学理论在小学英语教学中的应用分析
作者:
孙锋
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
151
摘要:
“全语言教学理论”起源于美国,它是当代社会全新的教学理论之一,同时作为一种教学原则它可以有效地指导课堂的教学活动,有助于提高学生综合运用语言的能力以及学生的全面发展.用“全语言教学理论”指导...
201.
充分挖掘农村学校特点,提高实验教学效果——感悟农村中学的物理实验教学
作者:
李作升
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
179
摘要:
多年来一直在农村初中任教物理,化学等学科教学,这些学科都与实验密不可分,学生学会实验,弄懂实验并与实践进行有机结合是学生学好、教师教好这些学科的重要因素之一,实验的开出率、实验的成败、学生动...
202.
浅谈小学低年级班级管理目的与方法
作者:
吴艳梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
194
摘要:
现在社会上有很多人忽视小学一二年级的教育,而我却一直坚守在小学低年级班主任的工作岗位上,并乐此不疲.在20多年的从教经历中,我深深体会到小学低年级阶段在孩子习惯、兴趣以至人生品行培养至关重要...
203.
学分管理与学校教学常规管理的矛盾冲突及应对策略
作者:
张世学
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
201-202
摘要:
普通高中实施学分管理以后,教学常规管理中的学制管理、班级管理、教师管理、考试管理、课程管理、学籍管理与以往相比有较大矛盾冲突,合理解决这些冲突才能保证学分管理的正常实施.
204.
浅析高中政治课教学与学生思想工作的结合
作者:
于君胜
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
210
摘要:
政治课教育与学生的思想工作相结合可以实现双赢,对于学生的健康发展有着重要的作用.文章主要是针对高中政治课教学存在的问题进行了分析指出只有将政治课教学与学生思想工作相结合,利用科学化的课堂教学...
205.
论高中语文教学中心理健康教育的渗透
作者:
普次
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
221
摘要:
心理健康教育是关系到高中生身心健康发展的大事,是实施素质教育的一项重要工作.而长期以来,家庭、学校以及社会都并未在这方面给予其以应有的重视.同时,由于高中生处于青春发育期,很容易受到家庭氛围...
206.
与感恩同行和快乐作伴
作者:
戚伟春
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
223
摘要:
感恩,是中华民族传统的美德,是快乐生活的基本情感,针对现在的孩子感恩意识比较淡薄,有必要通过多方教育和策略,帮助孩子认识感恩的重要性,唤醒他们的感恩意识,从而培养他们热爱生活、感恩他人、回报...
207.
墨竹的画境文心
作者:
王金珊
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
235
摘要:
墨竹以书法的用笔、水墨的形式表现竹清若君子之秉性,体现文人士大夫对理想中的道德追求,诉说他们逍遥自在的心境和闲愁无尽的情绪.本文从 “借竹以立身,品竹以养性”的文心和“书法贯穿竹法”的重心相...
208.
体育教学中学生学习动机的培养
作者:
刘晓峰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
244
摘要:
体育教学是为了让我国的下一代拥有坚毅的品格和强健的体魄,当代体育教育作为教育体系的一部分,在提倡素质教育的大环境下,也需要以素质教育为出发点来开展,从学生的全面发展着想,在提高学生体育技能、...
209.
中学田径课的调查现状及应对策略
作者:
邱卫峰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
250
摘要:
高中新课程标准中体育与健康课主要提倡选项教学,但惟独田径课却设置为必修课,而在现实教学中,与球类项目、武术、健美操等项目相比,田径课明显是不受学生追捧的,针对这一现状,笔者做了一次具体而详细...
210.
高中阶段艺体教育的探索
作者:
林森
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年33期
页码: 
253
摘要:
质量是一所学校的生命,而特色,才是一所学校的生命力所在,一所没有特色的学校,难以培养出个性化人才.发展学生个性,培养学生特长,创建学校特色是全面推进素质教育,顺应学校发展的需要.
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中国科教创新导刊基本信息
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中国科教创新导刊
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曾用名
国外科技动态
主办单位
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
主管单位
出版周期
旬刊
语种
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ISSN
1673-9795
CN
11-5599/N
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