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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2013年第9期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
55878
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目录
211.
基础教育与高等教育的衔接脱节与改革探讨
作者:
徐彩玲 徐良德 陈学路
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年9期
页码: 
2
摘要:
我国基础教育与高等教育之间明显的阶段划分决定了其在教育理念、教育方式上的差异性.本文通过分析基础教育与高等教育在衔接上的脱节情况,提出有针对性的高等教育对现行基础教育的革新要求,对于指导教育...
212.
新课程实施中如何促进学生学习方式的转变
作者:
杨建军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年9期
页码: 
17
摘要:
课程改革的核心是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学,课堂教学的主要任务不再强调学科知识的传授,而是以促进学生发展为目的.改变学生的学习方式,方法,引导学生自主、合作、探究学习,是促进学...
213.
农村数学学习困难生的成因分析与对策研究
作者:
林绵绵
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年9期
页码: 
31
摘要:
本文研究了农村数学学习困难生的普遍特征,分析了产生这些学生数学学习困难的原因,并针对性地提出了一些解决问题的对策.
214.
关于提高小学数学课堂教学有效性的策略
作者:
朱宏军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年9期
页码: 
38
摘要:
基础教育进行改革的重点是课堂有效性的提高,重点关注好每个学生的全面发展,提高课堂的教学效益是课堂有效性的衡量标准.课堂教学的进行需要教师和学生之间有效的互动和沟通,所以教师和学生是实现课堂有...
215.
高中物理量子论内容设置演变研究
作者:
李艳龙
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年9期
页码: 
41
摘要:
作为近代物理的两大物理支柱之一,量子论对高中物理有了巨大的推动.而且对物理量子论内容的演变来说,探究其按照历史就可以明确其改进历程,也就给继续发展指明了发展方向.本文结合历年的物理大纲与新课...
216.
高考语文作文命题形式改革的可能性探讨
作者:
夏文曦
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年9期
页码: 
43-44
摘要:
高考作文经历了从命题作文到话题作文、材料作文的转变,很好地体现了高中语文教育工具性与人文性的结合.但是现行的作文考查方式经过了十二年也呈现出了过分重视文采的命题和审阅的风格.这种文风脱离了文...
217.
圆球理论妙解完形填空
作者:
崔晓英
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年9期
页码: 
57-58
摘要:
完形填空题是一种综合题型,题目涉及词类的搭配关系,词意的区别,语法结构,逻辑推理等各种知识,学生普遍感到比较难把握.本文通过对完形填空题型的深入分析,巧妙地采用圆球理论将完形填空的解题方法形...
218.
试谈复数的几何意义
作者:
陈锋
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年9期
页码: 
77
摘要:
很多学生对于复数的理解仅仅停留在它的代数形式,即z-a+bi(a,b∈R);没有完成从代数到几何的转变.很多复数问题用几何意义来解决更加形象直观.
219.
浅析如何提高小学数学课堂教学的有效性
作者:
曹秀丽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年9期
页码: 
81,121
摘要:
随着新课标改革地不断深入,课堂教学得到了极大的改善和提升.但是,小学课堂教学还存在一些不足,要提高课堂教学有效性,教师在教学过程中,应结合小学生的学习特点,从多方面采取有效措施,切实提高数学...
220.
浅谈提高农村中职学生思想品德教育效果的几点思考
作者:
黎炯唐
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年9期
页码: 
85-86
摘要:
中职院校是职业教育的重要组成部分,思想品德教育担负着端正学生思想,树立正确人生观、价值观的重任.本文从分析当前农村中职生思想观念的特点入手,指出了思想品德教育中应把握的针对性、长期性、全面性...
221.
营造生成性动态课堂优化“活动”教学效果
作者:
何毅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年9期
页码: 
88
摘要:
“动态生成”课堂是新课程倡导的教学理念之一.高中地理(必修·人教版)“活动”板块为动态课堂搭建了一个很好的平台.在《自然界的水循环》和《自然地理环境的整体性》的“活动”板块教学中,生成性的动...
222.
高考现代文阅读复习的瘦身策略
作者:
王宏燕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年9期
页码: 
101
摘要:
现代文阅读复习是高考语文复习的重头戏,无休无止的训练,轮番轰炸的题海战术投入巨大但收效甚微.经过高三语文教学实践,回归教材,以教材为“一”,实现举“一”反“三”,是高考现代文阅读复习走向瘦身...
223.
浅谈如何构建初中数学高效课堂
作者:
姜洪飞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年9期
页码: 
104
摘要:
在新课改要求下,初中数学课堂上已不能以单单的传授知识内容教学为主,更要注重学生的学习技能的培养,让学生从课堂学习中走入社会实践当中,从生活中学习数学知识,让学生得到全面的发展.所以,在这个过...
224.
论在初中生物教学中如何培养学生的探索能力
作者:
李刚
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年9期
页码: 
106
摘要:
随着新课程改革的深入,探究式教学地位逐渐上升.探究式教学越来越广泛地被应用到生物教学中对提升生物课堂教学效果有明显的作用.
225.
巧用现代多媒体,盘活高中历史课
作者:
刘江陵
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年9期
页码: 
127
摘要:
伴随着电脑科技的不断发展,最近几年以来,课堂教学改革的步伐也日新月异.多媒体辅助教学在课堂教学中的应用呈现出五彩纷呈的运用.如果说,没有多媒体辅助的课堂古板、枯燥和索然无味的话,那么植入了经...
226.
关于提高中学信息技术教育教学成效的研究
作者:
覃卓康
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年9期
页码: 
130
摘要:
在高中教学中,信息技术是一门非常重要的课程,一门具有创新性的学科,因涉及的技术繁多,实践与理论的结合也非常紧密,所以信息技术在教学时难度非常大,如何能让信息技术的教学质量得到提高,是信息技术...
227.
如何提高数学作业的有效性
作者:
李秀芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年9期
页码: 
165
摘要:
随着素质教育的推进,打造高效课堂必定是一项重要工程,打造高效课堂的成败,书面检测是一种评价的手段.因此,如何提高作业的有效性,及时巩固所学知识,检测学生的学习情况是改进教学的重要依据.
228.
浅谈民族性格、文化差异在德育课教学中的应用
作者:
范宝民
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年9期
页码: 
177
摘要:
中等职业类学校,德育课在课堂教学中存在着一些困难,本文简要分析了中职学校德育课不好上的原因,提出了一种解决德育课授课难的一条行之有效的方法,即把不同民族性格、文化差异运用在课堂教学中,激发学...
229.
教育必须突出学生的主体地位——试论在教育中尊重学生本性的必要性
作者:
陈汉周
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年9期
页码: 
187
摘要:
人是自然社会中物质发展、有机进化过程中的最卓越成功.只有人才具有认识自己、认识和改造世界的能力.教育的对象是自然社会的人,我们在对其进行教育时就不能单凭自己想当然地设计我们的教学.如果毫不考...
230.
活用政治教学资源提高学生人文素养
作者:
张丽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年9期
页码: 
190
摘要:
初中阶段是学生思想不断成熟、日趋稳定的关键时期.如果此时不注重人文素养的培养,无论对学生还是对国家都将造成不可估量的危害.作为培养人文素养主阵地的政治课,教师应挖掘教材深刻人文内涵,运用多媒...
231.
高效课堂应让双弱生高效
作者:
张洪忠
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年9期
页码: 
194
摘要:
高效课堂“小组合作学习”的教学方式,让越来越多的双弱生在小组合作交流活动中,积极参与,敢于展示自我,由被动厌学到主动好学,从而使他们在思想品德和学习成绩获得了双丰收.
232.
从高考评分标准谈提高中学生的英语写作能力
作者:
刘崇华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年9期
页码: 
197
摘要:
高考评分标准应该成为学生写作的指导方向,正确的训练方法和手段有助于学生写作水平的提高,正确的写作技巧和技能成就学生的高水平写作.
233.
转变思维,抓好小学语文教育
作者:
单利美
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年9期
页码: 
200
摘要:
转变教育思维,探讨新形势下小学语文方法,从小就培养学生爱学语文的兴趣,激发学生爱学语文的灵性,开启学生爱学语文之门,深入抓好基础教育,更好地传承中华文化.
234.
如何在小学语文教学中渗透审美教育
作者:
臧桂英
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年9期
页码: 
204
摘要:
随着素质教育的深入开展,越来越多的教育工作者将美育运用到语文的教学中,使学生在知识的学习中不仅被美有所感悟,从中还得到了熏陶,从而不断地完善自己,使自己在心理和思想上得到全面的发展和升华.在...
235.
教师,请做点燃学生激情的打火机
作者:
陈建龙
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年9期
页码: 
213
摘要:
一个好的教师,特别是和学生朝夕相处的班主任,应该傲点燃学生激情的打火机.想点燃学生,首先要点燃自己.点燃了自己,再去影响学生,而班主任要点燃学生的激情,要从管理和教学两方面入手.
236.
班级文化建设的几点做法
作者:
李立平
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年9期
页码: 
218
摘要:
班级文化,简单的说,就是班级风貌,是区别于其他班级的核心元素.班级的管理,就是促进班级文化的重要因素.作为班主任在工作中要树立班级文化,要注重对学生的熏陶,例如,播放美妙动听的音乐、电影,朗...
237.
扬仁爱之帆,铸师德之魂
作者:
范丽红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年9期
页码: 
224
摘要:
爱是教育的基础,厚德因仁爱而升华!第一,以身作则的人格垂范是师爱的前提;第二,由点及面的细节放大是师爱的有效策略;第三,与学生多谈心,架起心灵的立交桥是师爱的核心.
238.
新课标下的小学音乐教学探究
作者:
卜灵艳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年9期
页码: 
234
摘要:
随着新课程教学改革的深入推进,在音乐教学中涌现出了很多新的教学行为,为小学音乐教学注入了新的生机与活力.本文以音乐新课标为依据,对小学音乐教学进行了探究.
239.
小学体育中如何渗透德育教育
作者:
宋玉金
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年9期
页码: 
235
摘要:
随着新课改的发展,体育教师在日常的体育教学工作中,必须有意识、有目的、有计划的对学生进行思想品德教育,寓德育于体育之中,使学生在体育课上不仅得到身体的锻炼,而且受到德育的教育.德育教育在教学...
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中国科教创新导刊
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科学技术文献出版社
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CN
11-5599/N
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