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中国科教创新导刊2014年出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
55878
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目录
391.
读写困难儿童的教育措施初探
作者:
刘笑天
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年9期
页码: 
197
摘要:
读写困难儿童是学习障碍儿童中一个重要的类别,本文通过运用文献法、统计法,对读写困难儿童的心理与行为进行研究分析.根据读写困难儿童的特点制订教学与学习目标.分析得出语音意识在读写困难儿童教学过...
392.
创设情境 多法并举 努力提高识字效果——小学低年级识字教学浅谈
作者:
王春荣
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年9期
页码: 
198
摘要:
识字是阅读和写作的基础,是小学语文教学的一项重要内容,新课标指出,小学低年级语文教学的重点就是培养小学生乐于识字的兴趣,为阅读打下基础.因此,在教学实践中,教师要有针对性的展开教学计划,针对...
393.
创建高中数学高效课堂的几点思考
作者:
包旭
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年9期
页码: 
199
摘要:
课前预习是提高课堂效率的重要环节.课堂导入是高效教学结构中的重要一环.设计良好的问题教学情境,可以有效提高学生学习数学的主动性和积极性.课堂教学的效率是决定学生成绩的重要因素之一.要打造数学...
394.
初中物理多元化教学评价之思考
作者:
刘景娜
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年9期
页码: 
200
摘要:
作为农村的教师尤其感觉到当前教学评价的单一性,在单一性的教学评价中束缚了学生的思维发展,影响了学生综合能力的提高,以至于我们培养了一批高分低能的学生,甚至是成绩不好又缺乏各种实践能力的学生,...
395.
走进生活,让数学有滋有味
作者:
于红艳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年9期
页码: 
201
摘要:
《数学课程标准》十分重视数学与生活的联系,指出:“数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情景,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动”.笔...
396.
让综合实践为作文教学披上嫁衣
作者:
周俊平 周俊瑜
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年9期
页码: 
202
摘要:
综合实践活动是一门着眼于儿童生活,把学生带入到丰富多彩的世界,激发学生求知欲、提高学生探究问题能力的新课程.教师要想让学生在作文课堂上言之有物,能“用我手写我心”,就必须让学生从封闭的教室走...
397.
新课程下高中物理教学如何培养学生的问题意识
作者:
徐文立
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年9期
页码: 
203,205
摘要:
所谓问题意识是指学生在认识活动中意识到一些难以解决的、疑惑的实际问题或理论问题时产生的一种怀疑、困惑、焦虑、探究的心理状态.
398.
新课程背景下小学语文课堂教学行为改进浅谈
作者:
王晓霞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年9期
页码: 
204-205
摘要:
新课改的出台使教育的形式发生了天翻地覆的变化.新理念不断地冲击着传统课堂教学的模式.文学教育是实现人文教育的重要途径,但课堂里的教学仍然不可或缺.如何有效地改进小学语文课堂教学行为,提高人文...
399.
中职班主任对学生进行有效管理的几点思考
作者:
唐慧萍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年9期
页码: 
206
摘要:
师生间相互的信任和尊重是班级进行有效管理的基础,在把它贯穿于整个教育和日常生活中的同时,作为班主任,若常怀“爱心”“恒心”和“平常心”,则会在班级管理中取得丰硕的成果.
400.
善用情感打造班主任的幸福
作者:
苏晓婷
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年9期
页码: 
207
摘要:
对于班主任,幸福是什么?如何追求作为班主任的幸福感?笔者认为班主任的幸福不是来源于物质上的获得和地位上的优越,而在于在班级管理过程中获得的一种专业能力提升的成就感、一种看到学生健康成长的快乐...
401.
浅谈如何打造小学数学高效课堂
作者:
刘杰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年9期
页码: 
208
摘要:
在新课标理念下的数学教学,要想立足课堂,突出学生的主体地位,就必须将学习的主动权归还给学生,努力构建理想化的高效课堂,培养和发展学生的能力,凸现数学教学的价值,才能让数学课堂焕发生命的活力.
402.
基于幼儿园班级管理中秩序建立的分析
作者:
陈明辉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年9期
页码: 
209-210
摘要:
在幼儿园班级管理工作中,建立秩序是核心内容.本文简要分析了幼儿园班级管理中存在的问题,并针对这些问题找出解决办法,同时就如何建立幼儿园班级管理的秩序进行了简要分析,旨在为幼儿事业工作者提供帮...
403.
兼谈对学业失败学生的评价改革
作者:
何毅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年9期
页码: 
211
摘要:
学生评价改革是新一轮课改的重要任务.本文列举了当前学校学生评价中存在的一些弊端,分析了它们的危害,并指出学校和教师应当以科学发展观为统领,以《基础教育改革和发展规划纲要》为指导,加快评价方式...
404.
幼儿园教师管理中激励方法的应用
作者:
彭金凤
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年9期
页码: 
212
摘要:
幼儿园发展建设中,教师人才为核心动力.仅有将教师视为可塑资源进行管理,方能真正实现既定目标.为此,本文就幼儿园教师管理中,如何应用激励方法展开探讨.对塑造幼儿园教师形成良好的主观能动性,提升...
405.
浅谈低年级写话教学
作者:
陈蔚
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年9期
页码: 
213
摘要:
我国新课标的逐级普及,不仅给作文教学提出了新的教学目标,同时也给小学低年级的写话教学带了机遇.可以说,写话教学是低年级语文教学的重要组成部分,也是低年级教学中的一个难点,写话是写作的前奏,是...
406.
认识学前教育重要性 提升学前教学质量
作者:
宁秀萍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年9期
页码: 
214
摘要:
在我国社会主义市场经济快速发展和进步的今天,教育事业已经成为我国国民经济发展的关键性工作.教育事业不仅能够为我国社会建设源源不断的提供各种人才,同时教育事业本身也是我国的重要经济增长点之一....
407.
优化课堂教学 落实素质教育——新课改背景下如何提高小学数学的课堂教学效率
作者:
袁华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年9期
页码: 
215
摘要:
随着基础教学改革的深入开展,优化课堂教学,提高课堂教学质量已经成为当今广大小学数学教育工作者最为关注的问题.在新课改背景下,要转变自己的教学理念,不断创新和完善教学方式,为小学数学课堂教学注...
408.
师德——教育的灵魂
作者:
张楠
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年9期
页码: 
216-217
摘要:
在教学第一线工作,通过十多年的探索,深知师德对教育事业成败的关键作用.为了让师德深入到每一位从教者的心中,对一线教师在进行教育教学工作时的师德实施情况进行了研究,通过忠实记录几十位班主任及科...
409.
教师道德修养对幼儿道德行为的影响
作者:
李丽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年9期
页码: 
218
摘要:
师德是教师素质的重要组成部分,它不仅是对教师个人行为的规范要求,而且还是教育幼儿的重要手段,起着“以身主教”的重要作用.人们给予了教师“人类灵魂工程师”的赞誉,要想当好这名工程师自己首先要有...
410.
在思想品德学科教学中渗透德育教育的点滴体会
作者:
程远秋
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年9期
页码: 
219
摘要:
德育教育是学校的一项重要工作,思想品德课对加强德育教育起着重要的作用,将德育教育与思想品德课堂教学活动和实践活动有机结合,强化德育教育在思想品德课程中的重要地位.
411.
预防青少年犯罪教育不容忽视
作者:
刘立来
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年9期
页码: 
220
摘要:
在现代社会生活中,青少年犯罪已经成为席卷全球的社会问题,必须倍加重视.青少年在这个时期会因身体的变化对心理产生重大影响,若在不当的条件或者诱因下青少年可能会走上犯罪的道路.我们应当预防青少年...
412.
用爱心“走进”后进生的内心世界
作者:
刘小华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年9期
页码: 
221
摘要:
后进生是班集体不可忽视的一部分,他们的存在不仅影响了班级的平均成绩,也影响了班级的教学质量.然而有俗话说没有教不好的学生,只有不会教的老师.后进生是令所有老师头疼的问题,本文将从以下方面分析...
413.
师生双赢
作者:
赵桂文
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年9期
页码: 
222
摘要:
美国数学家约翰纳什在1950年提出“纳什均衡理论”,通俗理解为“每个人都从利己目的出发,而最终全社会达到利他的效果”,即双赢.他的理论被运用在市场经济、计算、演化生物学、人工智能、会计、政策...
414.
浅谈中小学师生关系的培养
作者:
肖志霞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年9期
页码: 
223
摘要:
作为一名中小学教师,应针对学生的年龄特点和心理特征,积极引导,加强沟通,培养他们积极向上的学习态度.要把自己完全融入到学生群体中,让学生不再望“师”而造,谈”师”色变,而是同欢喜、共进步,充...
415.
浅谈在中职院校开展思想教育的重要性
作者:
袁秀丽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年9期
页码: 
224
摘要:
当前职业院校的学生奇装异服,怪异发型,言行举止不符合学生的要求.迫切要求采取有效措施改变学生的这种状况,教书先育人,加强对学生的思想教育,激发学生斗志,做一名思想健康积极向上的优秀学生.
416.
关于学生政治教育的策略研究
作者:
苗永艳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年9期
页码: 
225
摘要:
随着社会经济的飞速发展和教育改革的不断深入完善,人们越来越重视初中生的政治教育工作,它不仅关乎着学生的内在素养,而且已经成为了衡量一个学校整体教学水平的重要指标.初中生是未来社会的中坚力量,...
417.
初中思想品德教学中的情感教育探讨
作者:
何其辉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年9期
页码: 
226
摘要:
在初中思品教育中,情感教育已成为思品教育的一个关键点.但是在现在的教育模式下,怎样利用情感教育调动起学生的积极性以及引发学生的共鸣,怎样在情感教育的方式下将正确的思想传授给学生是现在思品教学...
418.
《言教、身教、心教在留守儿童情感缺失移情中的应用研究》——以永州地区为例
作者:
杨刚 王群
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年9期
页码: 
227
摘要:
农村留守儿童是我国经济高速发展和城市化的产物.父母长期不在身边,导致农村留守儿童最大问题是亲情缺失带来的对关怀的迫切需求.通过对比留守儿童与非留守儿童情感状况的深、入调查了解,分析学生存在问...
419.
三心伴我进课堂
作者:
张丽华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年9期
页码: 
228
摘要:
教育不仅仅是为了让孩子们学到知识和技能,同时还需要为这些孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观,而政治教育恰恰是重中之重.笔者结合教育经验,以“三心”为主线提出了政治教育崭新模式及方法.
420.
让教育充满阳光
作者:
赵志敏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年9期
页码: 
229
摘要:
教师,要有爱心,奉献之心;要理解学生,平等地对待学生和热爱学生,又要看到学生是处在成长阶段的人,需要多他们进行正确的引导.做个阳光般的老师,让爱的阳光洒遍教室的每一角落;做个会传播阳光的老师...
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中国科教创新导刊基本信息
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中国科教创新导刊
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曾用名
国外科技动态
主办单位
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科学技术文献出版社
主管单位
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旬刊
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ISSN
1673-9795
CN
11-5599/N
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