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人文之友
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主办单位：
四川期刊传媒(集团)股份有限公司
ISSN：
2096-4684
CN：
51-1778/G0
出版周期：
半月刊
邮编：
610091
地址：
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181. 高校音乐乐理教学的创新思考刊名： 人文之友发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 对于高校学生而言,音乐课程如何有效开展也是一项十分重要的工作.因此音乐乐理作为一项可以有效培养学生音乐水平的提升以及个人音乐素养的养成具有十分重要的意义.对于学生学习音乐课程而言,音乐乐理是...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 当前形势下,高校教学工作对促进学生综合素质提升具有重要作用.学生的思想政治教育对学生发展和后续的社会工作都具有重要影响,高校在进行教学过程中,需要加强对学生的思想政治教育.音乐教育与思想政治...
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183. 《大学生安全教育》课堂教学模式创新探析刊名： 人文之友发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 随着近几年社会经济的不断发展,促使高校招生规模明显扩大,进而导致高校学生数量处于不断上升趋势.在此环境下,院校在人员数量和素养等发生明显的变化,且存在不稳定因素.这就需院校加强对学生安全教育...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 思想政治教育对学生起到了启发、引导的作用,为学生指引人生的方向,思想政治教育本身就具有一定的情感性,它的启发和引导功能的发挥在一定程度上都是对人情感改变,在高校的思想政治管理中加入情感艺术,...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 本文针对数控车床螺纹车削加工工艺展开了深入的研究分析,针对其中存在的问题发表了一些建议看法,希望可以对数控车床螺纹车削的加工工艺应用起到一定的参考和帮助,使数控车床螺纹车削的加工工艺常见问题...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 在新媒体时代,记者要面对不同媒体对新闻资源的争夺,但是挑战也蕴藏机会,将这些视频、广播、文字、图像等新闻综合起来,实现它们之间的"资源通融、内容兼容、宣传互融、利益共融",可以将一个新闻以不...
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187. 地市级广播电视台的改革与发展关键研究刊名： 人文之友发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 随着我国经济的飞速发展,近年来广播电视行业也得到了很大的发展,但在发展的同时也遇到了很多问题.由于受诸多因素的影响,地市级广播电视台的发展举步维艰,本文分析探究了地市级广播电视台在发展中存在...
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188. 应用DIS培养高中学生化学实验探究能力刊名： 人文之友发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 数字化信息系统(DIS)是在现有实验设备的基础上,集合传感器、数据采集器等现代设备所形成的一种新型实验系统.从目前的高中化学实验教学中,我们能够看到,存在部分化学教师不知道如何有效地应用DI...
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189. 班主任工作之我见刊名： 人文之友发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 班主任是一所学校里全面负责一个班级中学生的思想、学习、生活等工作的教师.是一个班级的组织者、领导者和教育者,也是一个班级中全体任课教师教学、教育工作的协调者.如何做好班主任工作,我认为可以从...
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190. 新时期高中思想政治课的德育教育运用刊名： 人文之友发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 学校是学生进行学习的主要阵地,也是学生接受德育教育的重要场所.很多学科的教学内容都对学生的德育教育起着重要的作用,思想政治课的德育指向性尤为突出.然而在具体的教学活动中,教师却难以将思想政治...
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191. 德育为首 ——初中班主任管理几点心得体会刊名： 人文之友发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 随着我国教育事业的不断发展,素质教育受到了越来越多的关注.学校是学生接受素质教育的主要阵地,而班主任是学生的主要引导者,因此班主任的管理工作对于学生而言十分重要.本文分析探究了初中班主任管理...
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192. 初中生阅读教学与写作训练有效结合刊名： 人文之友发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 随着时代的发展,社会经济的不断进步,人们的生活水平也在不断的上升,在这种时代发展的大背景下,社会对于高品质人才的需求也在不断提升,因此人们对于为社会提供高品质人才最重要途径之一的学校关注程度...
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193. 浅析高中生时间管理倾向对学习拖延的影响刊名： 人文之友发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 拖延症是影响学习效率的罪魁祸首.本文阐述了高中生当前学习拖延的表现情况,通过树立时间观念、制定学习目标以及开展合作学习三个方面着重探讨了时间管理对我们学习拖延行为的影响,目的是为同学们提供参...
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194. 浅谈信息技术应用对音乐教学的影响刊名： 人文之友发表期刊： 2019年2期页码:摘要：
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195. 高中生英语小说课外阅读调查与分析刊名： 人文之友发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 本文以当下高中生英语小说课外阅读调查为依据,总结了英语小说阅读参与度、书目选择上的特点,分析了影响阅读的因素,并从扩展英语小说载体、将阅读与翻译相结合、创新活动形式等方面提出对策,为进一步提...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 儿童从幼儿园迈向小学,正处于自我意识逐渐形成、世界观逐步发展的重要时期.在小朋友人格、品质、性格、价值观即将成型的关键时刻,应当为他们提供怎样的成长环境、如何处理师生关系,如何处理个人与集体...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 现在社会,随着科学技术的不断发展,网络被应用到了越来越多的方面,在教育中运用以互联网为主的信息技术也变得越来越普遍.利用信息技术学习具有很多传统学习无法比拟的优势,可以有效提高教学的实效性....
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198. 对智能红绿灯的未来发展及前景的展望刊名： 人文之友发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 红绿灯在城市交通发展的历史上起到了重要的作用.而随着汽车的增多,城市交通再次成为急需解决的难题.其中塞车对现代社会的影响巨大,等待红绿灯通常被认为是塞车的主要原因.为了确保交通安全减少事故的...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 素质教育改革背景下,对小学音乐教学质量提出更高的要求.然而受应试教育理念影响,大多教师在音乐会教学活动中采用的方法多停留在灌输式教学模式上,学生对音乐的学习仅停留在乐理知识掌握以及常规训练层...
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200. 提高小学音乐课堂聆听有效性的思索刊名： 人文之友发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 小学音乐是我国小学教育的基础课程,同时也是提升学生综合能力的重要组成部分.新课程改革背景下,我国小学音乐教师积极创新教学理念,并注重音乐课堂聆听的有效性.音乐课堂的有效聆听有利于学生体会音乐...
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201. 团体辅导对农村小学寄宿生心理健康的影响刊名： 人文之友发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 农村寄宿小学生是一个特殊群体,他们十岁左右便寄宿在学校,失去了对父母的依赖,幼小的年龄却需要独自面对学习、生活、交往中出现的各种复杂问题和诸多挫折,由于年龄的限制和身心发展阶段的特点,对这些...
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202. 如何对小学班级有效管理刊名： 人文之友发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 班主任是班级的教育者和组织者,是良好班集体的培养者,在学校教育工作中具有重要作用.根据小学生的个性特点我制定了一些有效的管理策略和技巧.制定目标,增强班级的凝聚力;树立榜样,调动学习的积极性...
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203. 培养能力促进小学中年级作文教学探索构架刊名： 人文之友发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 小学语文是学生学习的必修课,是所有学科的基础,它不仅与成绩有关,还是学生在生活沟通上最重要的工具.近年来,新课程改革深入实施,语文教学也被提出了更高的要求,以往的教学方式已经难以适应新形式....
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204. 小学语文读写结合教学的策略研究刊名： 人文之友发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 阅读教学是小学语文教学的一项重点内容,可以有效地促进小学生的文字能力以及理解能力的提升.小学语文阅读教学是一个综合性的教学内容,对小学生语文能力的提升有很大的帮助,教师对此必须重点关注,采取...
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205. 小学语文群文阅读与写作整合的教学研究刊名： 人文之友发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 阅读与写作是小学语文教学的核心组成部分,很多学生在语文写作过程中发现无从下笔,其重要的原因就在于阅读的书籍数量过少,学生缺乏基础的素材积累,无法用合适的语言来表达.对此,小学语文教师应该主动...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年2期页码:摘要： "互联网+"是全球性计算机网络,它有着便捷性、超越时空性以及资源共享性等特点,它正悄悄地对语文教学产生着巨大的作用.本文主要从互联网与阅读教学、互联网与作文教学、互联网与口语文际的整合等三方...
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207. 核心素养下的小学古诗词群读教学刊名： 人文之友发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 2013年12月,"第三届儿童阅读与语文创意教学观摩研讨活动"在重庆隆重召开,伴随着研讨活动的进行,群文阅读教学的概念一夜之间传遍了大江南北.所谓群文阅读教学,就是围绕这一个或多个议题选择一...
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208. 前划没有撇后笔捺无由——汉字笔顺管窥刊名： 人文之友发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 汉字笔划中的"捺"划应紧随"撇"划之后.前划若没有"撇",后笔则不能是"捺".
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 根据中高年级语文教学目标,语文能力训练重点落实在提高学生习作能力方面,并随着年级升高,循序渐进.按教材单元训练,相应由课内导课外,以课外补课内.量变促质变,系统有序,多次反复,螺旋上升.在练...
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210. 立足园本教研促进教师专业发展刊名： 人文之友发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 园本教研是以园为本的教研,是一种以幼儿园为研究基地,以教师为研究主体,以教师在教育教学中遇到的真实问题为研究对像的研究活动,是保证《幼儿园教育纲要》和《3～6岁儿童学习与发展指南》贯彻实施向...
人文之友基本信息
| 刊名 | 人文之友 | 主编 | 石以 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 四川期刊传媒(集团)股份有限公司 | 主管单位 | 四川期刊传媒（集团）股份有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-4684 | CN | 51-1778/G0 |
| 邮编 | 610091 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 028-85140685 | 网址 | |
| 地址 | 四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋 |
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