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陕西教育(教学)2012年出版文献
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陕西教育(教学)
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SHAANXI JIAOYU
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271. 小学生数感和符号意识的培养刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 小学数学新课程标准（修改稿）中明确指出：在“数与代数”的教学中，应帮助学生建立数感和符号意识，发展运算能力，树立模型思想。“符号意识”主要是指能够理解并且运用符号表示数、数量关系和变化规律；...
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272. 多＂读＂并举，体味语文情感刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 我们在学习语文时，往往不拘泥于理解课文内容、概括中心思想等形式，而是让自己的心灵融入文章中，与作者的思想感情产生共鸣，在内心深处，一次次涌起情感的激流。体会了文章思想感情的阅读，才叫真正的“...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 想象力是创造的翅膀，只有让学生插上这有力的翅膀，学生创新精神的形成才有扎实的基础。正如一位五年级学生所说：“给我们以飞翔的翅膀，让我们到大自然中尝试、创造吧!”在科学学科领域开展创新教育，具...
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274. 语文积累要＂见缝插针＂刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”我们常常感叹别人写文章的妙笔生花，一挥而就。而妙笔生花的前提必须要有深厚的积淀、渊博的知识，唯如此，才有可能字字珠玑、篇篇锦绣。深厚的积淀、渊博的知识，不...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 高中阶段是进行终身体育与健康教育的最有利时机。学生走向社会，能否继续经常地从事体育与健康锻炼，最根本取决于自身的终身体育意识，而一个人的体育意识的程度决定终身体育的效果。那么如何在高中体育与...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 思想政治课是一门理论性较强的科目，也是学生觉得比较枯燥，缺乏兴趣的课程。学生只有对思想政治课有浓厚的兴趣，才能积极主动和富有创造性地去完成学习任务。为此，本文结合个人近几年的工作实践，就如何...
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277. 浅谈我对初中数学课堂教学的几点看法刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 新课改提出让学生成为课堂的主人，提倡教师在教学过程中要扮演好组织者、管理者、引导者和合作者的角色。在教学过程中要组织好课堂纪律，管理好学生，还能正确地引导学生进行自主学习，自己发现问题，解决...
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278. 在语文阅读中积淀人文素养刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： “读书自古有乐，书香最能致远。”书香校园的理念一经提出，立即得到大家的关注，举国上下呼声一片。身为读书人的我们切不可远离书本，搭建空中楼阁。基础教育更得让书本夯实坚实的基础，作为语文教师最大...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 动能定理和机械能守恒定律是高中物理的重点内容和难点知识，同时在高考中占有很大的比重。因此，帮助学生理清动能定理和机械能守恒定律的知识脉络，加深对这部分知识的理解和灵活应用是很有必要的。
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280. 把握提问最佳时机，成就精彩数学课堂！刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 课堂提问是课堂教学组织的一种有效形式，是师生双方进行情感交流和信息反馈、调节教学活动、落实课堂教学目标的重要手段。有效的课堂提问，能使教学效率明显提高，达到调动学生积极性，发展学生思维能力，...
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281. 如何提高高中文科生数学学习成绩刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 高中的文科生，绝大多数都对数学比较困惑。不管怎么认真去学，成绩都不是很理想，很难达到自己心中的目标。以致到了后面就逐渐地放弃了对数学的学习。那么到底怎样才能把数学学好呢？怎样才能达到自己心中...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 新课程改革强调充分利用现代信息技术，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。为此现在的各个学校都实行了“班班通”，让信息技术更快更方便地服务于课堂教学。现就结合自己教学实践...
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283. 个性阅读教＂活＂语文刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 《语文课程标准》中明确指出：“应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受和理解。”显然，《语文课程标...
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284. 叫醒耳朵——浅谈如何培养学生的倾听能力刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 有人说：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”确实，干仁为小学生，良好倾听习惯的养成，倾听能力的提高，不仅是学生学习的前提与保障，也是学生创...
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285. 浅谈初中起始阶段的文言文教学刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 俗话说：良好的开端是成功的一半。学生升入初中后，正式开始接触文言文的学爿，由于文言文晦涩难懂，导致学生普遍对文言文的学习感到厌烦，这直接影响到学生今后的文言文学习。那么，如何让学生在进入中学...
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286. 课件制作应注重＂六性＂刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 随着社会的发展和科学技术的进步，现代化教学手段日新月异，利用多媒体手段进行教学在农村中小学也得到了运用。课件制作是进行多媒体教学中的重要环节，这就要求每个教师必须熟练掌握。经过分析我认为在课...
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287. 落实《课标》，上好口语交际课刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 在我们的小学语文课本中，从三年级开始到六年级，每册教材的每个单元的语文园地都安排有“口语交际”活动。教材的安排意图在于提高学生的口语表达能力和培养学生的交际能力。但是在教学实践中，绝大多数教...
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288. 实践新课程要遵循教学规律刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： “教学如果没有进行德育，只是一种没有目的的手段；道德教育如果没有教学，就是一种失去了手段的目的。”他从目的、手段两个方面间接地揭示了教学的教育性规律。我国大思想家孔子在《论语》中提出：“行有...
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289. 探索多媒体技术在高中数学教学中的应用刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 高中数学教学中，加强多媒体教育技术的应用，有力地推进现代教育技术存教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式，学生的学习方式，教师的教学方式和师生互动方式...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 随着新教材内容的变化，许多教师面对教学目标、内容体系、编排呈现方式的巨大变化感到无所适从。每一位教师需要对《数学课程标准》、教材内容与要求有一个重新认识的过程。
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291. 小学语文口语交际教学现状反思刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 小学语文口语交际教学是语文课程学习的一个重要组成部分，是学生将语言知识运用到实际生活的必要途径，也是学生进一步提高读写水平的必要基础．口语课的设置，既可以提高学生自身的交际能力、学生对语言文...
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292. 浅谈提高学生课外阅读质量的策略刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”我们小学语文教师就应该着力提高学生课外阅读的质量，扎实地培养、提高学生的语文素养。现...
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293. ＂巧＂记初中物理知识刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 如果你认为物理不需要记忆，那你就大错特错了。初中阶段的物理还是有很多知识需要记忆的。记忆物理知识是运用物理知识的基础，只有记住了．才能谈得上运用。但是，由于物理知识繁杂、枯燥，仅凭死记硬背是...
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294. 探索小学数学教学中以＂趣＂促＂学＂的途径刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 《数学课程标准》明确指出：教师的任务就是创设教学情境，激发学生的学习兴趣，诱导学生投入到丰富多彩、充满活力的数学学习活动中去。目前“创新精神与实践能力”的培养已成为素质教育的核心，让学生亲身...
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295. 巧用积分机制，优化作业评价刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 作业评价是师生交流互动的一种方式，在教学中有着举足轻重的地位。我尝试着对小学数学作业评价进行改革，在班级中开展了“作业积分”的实验和研究。经过一段时间的实践，取得了惊人的效果，下面我谈谈这方...
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296. 利用身边地理资源促进农村地理教学刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 《地理课程标准》中明确提出“学习对生活有用的地理”、“学习对终身发展有用的地理”。作为一名农村中学的地理教师，我们立足生活，联系实践，有效地利用当地各种地理资源，综合各方面的地理知识，融会贯...
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297. 教书比天大刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 近日读到一篇题为“教书比天大”的博文．讲的是在耶鲁大学，即使连续遭受几场规模惊人的特大风雪．学校出于安全考虑．请教授们相机行事．教授们却依然坚持给学生开课。耶鲁建校300多年．从未发生过教授...
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298. 中学生“网瘾”形成的心理特点刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 中学生“网瘾”是如何形成的？其间他们又经历了怎样的心路历程呢？研究表明：如果上网者是容易成瘾的人群，他们会比其他人更沉迷于网络世界，而中学生正是这类人群。中学生身心发育尚不成熟是导致易上网成...
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299. 加强小学生道德价值观教育的策略刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 教育家杜威说：“无论哪一国讲教育的人，都公认教育的最高的、最后的目的，是道德教育。”在全社会大力提倡素质教育的今天，加强小学生价值观教育应是我们教师工作的重中之重。下面就小学生道德价值观的现...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 《品德与社会》课程标准明确指出：儿童的生活是课程的基础。教育的内容和形式必须贴近儿童的生活，反映儿童的需要，让他们从自己的世界出发，用自己的眼睛观察社会，用自己的心灵感受社会，用自己的方式研...
陕西教育(教学)基本信息
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