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试题与研究(教学论坛)2012年第12期出版文献
出版文献量(篇)
14149
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2291
试题与研究(教学论坛)
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ShiTi Yu YanJiu
创办于1978年,前身是《教学通讯》杂志社,现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来,报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨,强调知识性、实用性、针对性并重的原则,以严谨的作风、科学的方法、求实的精神,全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”,引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。 经过24年的健康发展,报社的事业一步步走向成熟...
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旬刊
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目录
61.
高中语文诗歌鉴赏教学策略初探
作者:
吴丽丽
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
2-2
摘要:
诗歌鉴赏一直以来就是语文教学的重点内容,诗歌鉴赏对提高学生的人文素养和科学素养,培养学生的创新精神和实践能力都有很大作用。新课改特别强调审美教育,而诗歌鉴赏是语文审美教育实施的必要的途径和重...
62.
如何提高中学生的英语口语交际能力
作者:
杨秋平
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
3-3
摘要:
英语口语交际能力是一种利用英语表达思想、进行口头交际的语言能力。由于受传统教育思想的局限以及教育的影响,学校英语教育在实用英语,特别是口语交际能力培养上收获甚微。那么,如何才能提高中学生的口...
63.
论初中教学中数学思想方法的渗透
作者:
刘艳勤
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
4-4
摘要:
数学思想是指人们在研究数学过程中对其内容、方法、结构、思维方式及其意义的基本看法和本质认识,是人们对数学的观念系统的认识。初中数学思想方法是中学数学的重要组成部分。初中数学思想方法的教学应以...
64.
初中生数学学习兴趣的培养
作者:
刘爱芹
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
7-7
摘要:
中国古代教育家孔子曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”教育学家乌申斯基说:“没有丝毫兴趣的强制学习,将会扼杀学生探求真理的欲望”。说明学习兴趣是学生自觉性和积极性的核心因素,是...
65.
评价性作业是学生认识自己的一面明镜
作者:
王智慧
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
8-8
摘要:
一、评价目的——课程标准解读 针对传统评价的弊端,根据中学生英语发展的需要以及《国家英语新课程标准》的精神,结合学生心理特征和英语认知水平,本人针对初中学生进行了形成性评价的尝试,尤其侧重...
66.
思想政治课堂要贯彻爱国主义教育
作者:
赵彩红
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
18-18
摘要:
思想政治课堂中的爱国主义教育应包括爱国知识的教育、爱国情感的激发以及爱国行为的引导,这三者都是重要的、相辅相成的,但爱园主义归根到底要体现在行动中。今天,面对二十一世纪的新青年,如果我们以爱...
67.
高中生体育兴趣分层对终生体育的影响
作者:
李心瑞
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
19-19
摘要:
体育兴趣由低级到高级逐步发展,分为有趣、乐趣、志趣三个层次。通过问卷调查法、比较法研究发现,高中生体育兴趣发展水平总体符合一般兴趣发展规律,但存在明显的性别差异,不同的体育兴趣水平对终身体育...
68.
如何将情感教育融入英语教学中
作者:
杜俊霞
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
21-21
摘要:
情感教育,是一切成功教育的基础。教学过程是师生相互沟通、相互交流从而增强师生情感交融、促进学生学习能力提高的过程。教学中应树立民主、平等的师生关系,创造和谐、轻松的学习氛围,使学生对教师产生...
69.
浅谈农村中学如何开展大课间活动
作者:
陈启祥
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
27-27
摘要:
1.引言 “大课间”体育活动不仅仅是锻炼学生的体能。更重要的是体现了素质教育的思想,体现了体育教育的功能和价值,体现了“以学生发展为中心”的理念。真正实现了“把时间还给学生,把空间留给学生...
70.
信息技术在物理教学中的应用
作者:
张腊青
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
28-28
摘要:
一块黑板、一本书、一支粉笔的教学方式,已经不能适应社会的进步、提高教学效率的需要。最近几年来,课堂引入多媒体教学,给课堂带来新的活力。多媒体教学带来的材料内容丰富感性,各种现象和实验过程被展...
71.
浅谈高中物理的教学
作者:
朱广伟
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
29-29
摘要:
在高中阶段的学习l中,不少学生觉得物理是最难学的的科目。那么,高中物理是不是真的挺难学呢?我们是不是就没有学好它的希望了呢?当然不是。只要我们讲求一定的方法,物理其实并不难学。要想学好物理,...
72.
如何提高地理课堂教学效果
作者:
王梅锋
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
33-33
摘要:
地理课堂是实施素质教育的重要阵地之一。如何选择正确途径,为提高学生的素质服务,是摆在每一个地理教师面前的一项重要任务。地理学科以地理事物的形成、分布规律及其自身以及和人类之间的相互关系为其学...
73.
新课改形势下的英语教学改革
作者:
朱弘超
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
39-39
摘要:
新课改形势下的英语教学中教师要会激发学生的主体意识,发展学生的主体能力,发挥学生主体地位,这是摆在每一位教师面前亟须解决的问题。英语是一门语言实践课,其需要达到的语言技能要靠学生个人的积极参...
74.
农村学校学生口语交际能力培养初探
作者:
赵海军
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
42-42
摘要:
一、认真落实《新课程标准》的相关要求。重视口语交际课 无论是学校还是教师,都要明白口语交际在现在及将来对学生的重要性,明白口才对于很多人来说将直接影响到其事业的成功与否。要从学生的长远利益...
75.
如何打造高效语文课堂
作者:
姜会利
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
45-45
摘要:
我们语文教师在语文教学中,要充分调动学生的积极性,充分张扬他们的个性,以切实有效的方法为他们发展潜能创造机会。那么如何在语文教学中激发学生求知欲,开启学生智慧呢?
76.
为什么二次函数y=ax^2+bx+c(a≠0)的图象是抛物线
作者:
刘竞
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
53-53
摘要:
在二次函数中,抛物线的给出是用描点法作出y=ax^2。的图象,接着说这个图象我们叫做抛物线。而在二次曲线中抛物线的定义是“到一定点和一定直线距离相等的动点形成的轨迹,叫抛物线。”那么,二次函...
77.
一道电学题的多种解法
作者:
吴莉霞
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
56-56
摘要:
一题多解可以帮助学生从不同角度,不同的侧面思考物理问题,能充分调动学生思维的积极性和创造性,提高学生综合运用已学物理知识解决物理问题的能力,同时加深了学生对物理知识的理解,激发学生的学习兴趣...
78.
二面角求法例谈
作者:
王东荣
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
59-59
摘要:
如图1,在四棱锥S-ABCD中,底面ABCD为正方形,侧棱SD上底面ABCD,E、F分别为AB、SC的中点。设SD=2DC,求二面角A-EF-D的大小。
79.
浅谈数学教学中逆向思维的训练培养
作者:
宋素平
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
63-63
摘要:
客观事物之间存在着各种复杂的内在联系,许多现象常常是互为因果的,具有可逆性。法拉第从电可以产生磁现象,倒过来想,磁可能产生电吗?经反复试验,终于发明了电动机。物理学家开耳芬了解到巴斯德已证明...
80.
开启学生的智慧之门——关于小学语文课堂提问艺术的思考
作者:
张瑞
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
64-64
摘要:
目前的课堂教学,特别是高年级的课堂常常多问,即自问自答,很少有学生主动回答问题,为什?究其原因是教师在提问时没有讲究提问的艺。多数教师的课堂提问存在着一些问题:随意性,一节课多的可提几十个问...
81.
浑厚生态特色气韵 绵延课堂绮丽风光
作者:
汤芬
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
67-68
摘要:
当生态体验课题像一颗种子扎根于金幼的土壤时,她那甜蜜的气息,将金幼人一路吹拂。在坚定的课改之路,金幼逐渐打造出别具一格的生态体验课堂,并在生态体验文化的浸润中,幽香不绝。
82.
创设温馨宽松情境,提高英语教学质量
作者:
严蓓
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
70-70
摘要:
小学阶段,学生年龄偏小,心理发育还比较稚嫩脆弱,要想能健康地成长需要一个宽松温馨的环境,以有利于提高他们的学习兴趣,激发学生强烈的求知欲望,有效提高英语教学质量。所以,情境创设是小学英语教学...
83.
“践行《弟子规》,做有德少年”行动研究与实践
作者:
郭惠明
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
72-72
摘要:
做了20多年的班主任,我深深地认识到未成年人思想道德建设应从娃娃抓起。因此,我把养成教育作为工作的重点,结合学校开展的“诵经典”活动,把践行经典文化《弟子规》作为班级德育工作的切入口,狠抓学...
84.
捕捉课堂信息 调整预设方案
作者:
钱荷芳
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
73-73
摘要:
课堂教学是一个动态生成的过程,也是师生、生生之间交流、互动的多维度过程。在这个过程中,作为教学对象的学生是一个个活生生的个体,他们带着自己的知识、经验、思考、灵感、热情参与其中,动态生成资源...
85.
由《致橡树》的教学探讨研究性学习
作者:
卢娟
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
81-81
摘要:
如何让研究性学习丰富语文学习策略呢?在新课程实践中,我们以刘丹老师执教的《致橡树》为剖析对象,进行了探索与实践,得到了一些认识与体会。
86.
浅谈“高中数学课堂中的设问”
作者:
申新建
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
83-83
摘要:
数学教学必须在设计数学问题的过程中探讨解决问题的方法,给学生创设可望、可及且有利于学生建构的问题情境,激发学生学习的兴趣,激发学生的认知内驱力,引发学生合理的认知冲突,促进学生自主学习,提高...
87.
体育课堂上要建立和谐快乐的IJ币生关系
作者:
闫秀锋
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
85-85
摘要:
体育教学是教与学的过程,是教师与学生为了完成共同的教学目标的合作过程,是教师教与学生学的和谐统一。这一过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,这一过程包含着师生的互动、合作、创新与进步。而...
88.
精心导入 激发兴趣——浅谈中学语文课堂的导入
作者:
张芳
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
89-89
摘要:
高尔基在谈创作时曾说:“开头第一句最难,好像音乐的定调一样,往往要费好长时间才能找到它。”教学也是如此,导入语就是文章的开头,就像重锤敲响鼓,一定要浑厚激越,声声击到学生的心扉上,让学生的思...
89.
跳绳另类用法七例
作者:
蔡玉全
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
90-90
摘要:
跳绳是体育教学中最普通的一件体育器材之一,若能巧妙的运用,不仅能调动学生的活动积极性,而且使其能善于利用简易体育器械进行多种身体锻炼,对学生身体的全面发展和创新思维能力以及实践能力的提高,有...
90.
在情境创设中体验成长——促进高中生德育教学有效性的实践探究
作者:
穆维永
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
91-91
摘要:
在德育教育实践中,学生道德素养的形成源于他们对生活的体验和感悟。良好的道德素养的提升始终在学生的生活过程之中。因此,在.高中教育教学中,要始终结合学生的生理、心理特点,从生活实际人手,有的放...
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