试题与研究(新课程论坛)期刊
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试题与研究(新课程论坛)

ShiTi yu YanJiu

创办于1978年,前身是《教学通讯》杂志社,现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来,报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨,强调知识性、实用性、针对性并重的原则,以严谨的作风、科学的方法、求实的精神,全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”,引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。 经过24年的健康发展,报社的事业一步步走向成熟... 更多
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旬刊
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  • 作者: 李银红
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  4-4
    摘要: 新课程理念对地理课堂教学提出了具体的要求,同时,在地理课程标准的指导下,中学地理教材也进行了大量改革,增设了活动设计、研究性学习、社会实践等内容,使教学内容得到了充实。因此,要达到地理课程标...
  • 作者: 周建标
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  11-11
    摘要: 近年来,随着素质教育的逐步落实,教育界乃至整个社会越来越重视学生创新能力的培养。而教师如何做到在每天的课堂教学中,通过有目的、有系统的创新教学与训练,使学生树立创新意识,培养创新品质,开发创...
  • 作者: 杨慧蓉
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  13-13
    摘要: 一、学生分析: 教学对象主要是高中二年级学生。他们的认知能力和记忆能力有了一定的发展。但是阅读技能欠缺,语言的应用能力差,不能灵活应用所学到的词汇短语。此外,对学习英语的兴趣还有待提高。这...
  • 作者: 陈磊
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  19-19
    摘要: 寻求教学效率、提高教学质量,是每一位中学教师教学活动的根本目标,有效教学则是解决这一问题的有效途径。本文通过运用文献资料法、调查研究法以及在教学实践中的观察与反思,针对中学化学教学的现状,略...
  • 作者: 卞佩文
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  33-33
    摘要: 《普通高中物理课程标准》明确提出要“培养学生的科学探究能力”。注重科学探究,不仅是新课程的基本理念之一,新课程的重要目标和内容标准之一,也是一种重要的教学方式。教师和学生都是教学过程的有机构...
  • 作者: 杨世梅 高如军
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  36-36
    摘要: 现在,许多学校的晚点都走了样,变了味,内容随意,形式单调,没有真正达到预期的教育效果,违背了课程设置的初衷。其实,晚点是班主任强化班级管理、加强学生思想品德、规范学生学习行为的“袖珍”课。上...
  • 作者: 詹富趁
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  41-41
    摘要: 现在的教育范畴已经扩展到社会的各个方面,可以理解为指导政治、文化、科学、道德、生态、环境等各方面建设的整体思想。
  • 作者: 袁季芳
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  42-42
    摘要: 所谓高效课堂,即高效性课堂的简称,顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂,具体而言是指在有效课堂的基础上,完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的...
  • 作者: 陈琴
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  43-43
    摘要: 数学基础教育课程改革中很重要的一点是要实现“人人学有价值的数学,人人都应该获得必需的数学,不同的学生在数学上应该得到不同的发展”。这就要求教师尽量调动学生在课堂上的情感因素,激发学生学习数学...
  • 作者: 张相敏
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  45-45
    摘要: 近几年来,材料作文是一大热点。从学生的实践来看,如何对材料作文进行立意是一大难点。主要问题是对材料立意吃不透、吃不准,真有点云绕雾照之下不识庐山真面目之感。为此,我结合一次大作文的实践经验,...
  • 作者: 曾亚平
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  48-48
    摘要: 很多初三学生在学习了二氧化碳与氢氧化钠溶液的化学反应后,都提出了这样一个问题:这个反应没有沉淀、气体生成,也没有颜色改变,即该反应没有产生直观的化学现象来证明它们二者确实发生了化学反应。因此...
  • 作者: 李新华
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  52-52
    摘要: 新世纪的到来给人类带来了一个新的时代,即以知识为基础的经济时代,知识经济的明显特征之一就是新知识、新技术、新信息爆炸式增长。教师的教育观念要更新,要适应时代的发展,不仅要自我完善,不断学习,...
  • 作者: 张秀娟
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  54-54
    摘要: 作文批语是专门写给学生看的,不是写给领导检查的,也不是教师自我欣赏的,应该以解决学生作文中的实际问题,让学生确有所得为目的。写批语应该注意以下四点。
  • 作者: 常君伟
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  55-55
    摘要: 中学化学教学中,教师要注意教学方法的使用,学方法是完成教学任务所采取的手段,是教师传知识,指导学生学习和培养能力与世界观的方式。学教学方法多种多样。老师无论采用哪种教学方,都要符合本学科的特...
  • 作者: 张全萍
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  55-55
    摘要: 一位教育家曾经说过:“如果人们吃饭没有食,勉强地把食物吞到胃里去,其结果只能引起恶心呕吐,至少是消化不良,健康不佳。反之,即他乐接受,并且能很好地消化它。”吃饭如此,学习历史是如此。正所谓“...
  • 作者: 余颖红
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  56-56
    摘要: 高考作文尽管对文体要求比较宽泛,但在有限的时间内,写一篇反映学生水平的好文章,选择文体很关键。在各类文体中,议论文体历来受到广大考生的青睐,而想写出深刻、新颖、有文采的高质量的议论文,并非易...
  • 作者: 高茂田
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  58-58
    摘要: 一、安徽化学实验试题精析 例1.下列实验操作或装置符合实例实验要求的是( ) A.量取15.00mLNaOH溶液 B定容
  • 作者: 孟富林
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  60-60
    摘要: 电学部分是初中物理教学的重点内容,同时也是难点所在。其中电路故障分析类题型需要学生理解串联、并联两种基本电路特点,熟练掌握电流表、电压表的使用方法,并具备较强的逻辑分析能力,许多学生分析此类...
  • 作者: 胡建平
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  62-62
    摘要: 等比公式可以巧妙地解决初中科学计算中一些难题,化繁为简。八年级的科学学科中许多计算就可以用这个公式巧算。但现在的初中数学教材中等比公式不作要求了,学生对这个公式不熟悉,更别说可以熟练运用了!...
  • 作者: 冯天光
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  63-63
    摘要: 初中升高中考试简称“中考”,以有别于“高考”。一年一度的高考结束后,对于高考语文卷或褒或贬,或誉或诟,从来热度不减。相比之下,中考语文就显得较寂寞,以至于部分出题者也较随意。我作为站在中考第...
  • 作者: 何春阳
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  65-65
    摘要: 自从《外国小说欣赏》成为高中语文教材后,小说阅读就成了高考命题的主要内容。小说是通过塑造人物、叙述故事、描写环境来反映生活、表达思想的一种文学体裁。小说的三要素是人物形象、故事情节和环境描写...
  • 作者: 杜林羽
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  70-70
    摘要: 地图是地理教学中的“第二语言”,中学生地理素养的养成与其地图技能和地图意识密不可分。为此,我们提出培养中学生的地图素养,培养学生运用图表的基本技能,这是地理教学的基本目标之一,利用地图进行教...
  • 作者: 王文娟
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  73-73
    摘要: 初中生正处于从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的时期,对空间图形充满着好奇心和浓烈的兴趣。他们完成学习任务时,会感到愉快和欢乐;学习失败时,会引起痛苦和恐惧;遇到新奇问题、结论或方法时,会感到...
  • 作者: 宋丹
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  74-74
    摘要: 作为经常被采用的写作手法,联想和想象的使用频率非常高,甚至可以说,一个写作者离开了联想和想象,无异于缘木求鱼。为此,我试从联想和想象的定义人手,探求联想和想象在写作中的运用,以求为莘莘学子提...
  • 作者: 吴冬
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  77-77
    摘要: 现在人们普遍存在着这样一种观念,认为城里的孩子聪明、机灵,城里的教学质量高,因此农村的学生就纷纷涌入城市。但事实证明并非如此,农村学生的理解能力、探究能力、表达能力等虽然不及城市的学生,教学...
  • 作者: 石红丽
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  79-79
    摘要: 在语文教学中如何提高学生的作文能力,一直是语文老师所头疼的事。好多学生因为写作水平差,而害怕上作文课。甚者,作文课上,学生迫不得已就会找作文范文来应付;大考之前,老师也会给学生一些范文,让其...
  • 作者: 闫如意
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  83-83
    摘要: 一、等太阳高度线图 等太阳高度线是等值线的一种。所谓等太阳度线就是把太阳高度相等的各点连接而成的线。等太阳高度线反映某一时刻太阳高度在全球分布况的图称为等太阳高度线图,其实质是以太阳直点为...
  • 作者: 王世刚
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  84-84
    摘要: 一、说设计理念 本堂课的设计理念有三句话:让老师“闲”下来,让学生“动”起来,让课堂“活”起来。新教材的最大特点是贴近学生、贴近生活和贴近实际,因此,在教学方法的采用上、在教学环节的设计上...
  • 作者: 康丽峰
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  91-91
    摘要: 【个案分析】小娜,女,13岁,七年级学生。性格内向,胆小怯懦,自卑孤僻。她不喜欢说话,行动迟缓,神情忧郁,被老师提问时总是低着头不说话。她拒绝参加一切集体活动,课问休息或课外活动时,其他学生...
  • 作者: 高向良
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  96-96
    摘要: 一、成立领导组织机构,健全德育管理系统 教育处是学生德育工作的组织管理实施者,要坚持教书育人、成才先成人的德育理念。学校成立德育领导小组,建立以党支部领导,教育处负责,校工会、团委协作,以...

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