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数学大世界(下旬版)2017年出版文献
出版文献量（篇）
7485
总下载数（次）
7
数学大世界(下旬版)
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SHUXUE DASHIJIE
曾用名：
数学大世界(小学五六年级版) 数学大世界(小学高年级版)
影响因子
0.1970
培养数学兴趣，训练数学思维
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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7485
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61. 让数学课堂生活化之浅见刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要：
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要：
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63. 试论小学数学教学中课堂氛围的营造刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在我国教育体制不断发展与进步的情况下,新课程标准对我国的数学教学提出了一点要求,即数学教学不仅仅只是沉闷的课堂教学,它也是数学活动的教学,是教师与学生、学生与学生之间互相交流、共同探讨而取得...
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64. 数学"悦"读:读出儿童的数学视界刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要：
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： "因材施教"是新课改对广大一线教师提出的一项重要要求,同时也是我国古代教育代代传承下来的"灵魂教法".要落实因材施教,教师必须要通过分层教学,按"材"的差异将学生划分成不同的类型,继而针对不...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 数学教学由落实"双基"变为落实"四基",作为一线教师,结合日常课堂教学行为,就如何帮助学生积累数学活动经验提出自己的做法.
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67. 学困生兴趣培养的思考刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 学困生对学习产生兴趣之后并非是直线形上升的,有时会停滞甚至后退,从而进入兴趣疲劳期.本文是笔者与一名初中科学学困生结对进行转化工作的总结,结合学校学困生的特点和自己的实际教学过程对培养兴趣持...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 本文主要从TPACK的定义入手,分析中职数学教师TPACK构建的目的,对中职数学教师TPACK构建路径展开了详细的研究,最后通过案例分析的方式对TPACK模式在中职数学教学中所取得的教学效果...
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69. 数学建模在中职课堂的例析刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要：
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 高中数学教学中由于教材编写、学生的学习基础、教师的教学方法等客观存在的问题,导致了学生学习存在障碍,教师的教学有时无所适从,这些势必会造成教学效率低下,学生数学思维能力得不到提升.本文从当前...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 小学数学作为小学教学体系的重要组成部分,承载着传授学生基础数学知识,培养学生数学逻辑思维的重要教育职能.新课改背景下,小学数学课堂教学呈现出丰满、华丽的景象,但数学课堂实际教学效率低下,简约...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 在教育部颁布的《基础教育课程改革纲要》中明确提出:建立促进学生全面发展的评价体系,这是因为评价在课程改革中起着导向与监控的重要作用,是课程改革成败的关键.教师在教学中对学生进行评价时,应体现...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 素质教育强调让学生成为学习的主体,形成自主学习、自我提升和发展的能力.生本教育理念是素质教育的具体落实途径之一,要求我们在课堂教学中在一切为了学生的前提下高度尊重学生.而课堂学习中的导入是激...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要：
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75. 小学数学合作学习模式建立策略刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 在小学的数学教学当中,以小组为单位合作学习有利于培养小学生的合作意识和技能,让孩子可以在小组合作中获得知识,也能让小学生学会谦让和团结.当下在小学数学的教学中,小组合作学习有着多种问题,例如...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 探究性学习指的是在教学过程中,把学生作为活动的主体,老师加以引导的作用.具有探究欲望的学生,通过自己的经验和以往获得的知识积极探索,努力发现,亲身体验和实践,用科学的方法来对数学问题进行研究...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 微课作为一种新型的教学资源,是近几年新兴的一种教学形式,在全国各地掀起了热潮,能让学生在短时间内高效地完成学习任务而不会感到疲劳和注意力分散.微课以它潜在的优势在小学数学自主学习中发挥了积极...
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78. 理清操作过程,搭建学习的平台刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 当前基础教育改革的重点在于培养学生的创新精神和实践能力,全面实施素质教育.而对于小学生来说,数学的学习是抽象的,因此,在小学数学的教学当中,实际动手操作是必不可少的,也正是动手操作把数学的学...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 小学数学课堂人际交往一直并继续为人们所关注,是重要的课程资源.有充分的人际交往的小学数学课堂才是教与学双边活动、师生共同参与的课堂,才能促进教学相长,才能培养德智体美全面发展的学生.
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要：
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要：
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82. 新课程背景下小学数学有效教学策略刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 实现新课程背景下小学数学的有效教学,教师必须从更新教学观念入手,深入分析教材,明确教学目标,创新完善有效教学策略与方法,合理借助多媒体技术,促进小学数学教学效率的不断提升.
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83. 关于小学数学活动单导学的实践思考刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 数学课堂中添加活动单导学的教学方法可以帮助学生们消除对于课堂的陌生感,进行主动性的数学知识探究,让数学课堂不仅仅是教师的单向知识灌输,也能和学生形成合作关系,共同完善数学知识的探究,让学生们...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 在小学数学低年级教学当中,数与代数的教学非常重要,低年级数的认识、数与数之间的关系等等,都直接影响数学的后续学习.本文以中低年级的数与代数方面的知识为例,谈了一些构建有效课堂的策略.
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85. 小学数学解决问题方法多样化的研究刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 在当今新的小学数学课程标准下有明显提到解决问题,解决问题这个数学课程是当今数学教学的一个重要内容,这一目标的中心内容便是引导学生有着自己解决问题的思想方法,提高学生的实际操作能力,培养其创新...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 高三复习中基本不等式的应用主要解决两种题型:(1)含有两个变量的乘积、和与平方和之间的关系,直接或者变形后利用基本不等式;(2)从次数上研究,利用基本不等式求最值.
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87. 主动思考,让数学课堂更精彩刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 随着我国基础教育建设的不断深入,基础教育越来越注重培养学生的素质观念,要求学生不仅具备扎实的理论知识基础,还要有良好的创新精神与逻辑思维能力,要能说会道、能想、善学.在小学数学课堂上,要求学...
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88. 初中数学应用题的教学策略刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 初中数学大纲指出:"要学生会应用所学知识解决简单的实际问题,能适应社会日常生活和生产劳动的基本需要."可以说,培养学生解答应用题的能力是使学生能够运用所学数学知识解决实际问题的基本内容和重要...
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89. 小议如何命制数学试题刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 数学试题的命制需要关注很多原则、背景,既要是考查的热点,也要比较适合学生的程度,因此命制数学问题成为教师教学能力的一种体现.
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90. 初中数学探究式教学的探索与思考刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 传统教学以"课堂为中心、教师为中心、课本为中心",教师囿于预设,机械灌输,学生被动接受,缺少探究与创新的意识.开展探究式教学,让学生在尝试、探索、实践中有所发现、有所思考,获得成功的体验.本...
数学大世界(下旬版)基本信息
| 刊名 | 数学大世界(下旬版) | 主编 | |
| 曾用名 | 数学大世界(小学五六年级版) 数学大世界(小学高年级版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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