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数学大世界(上旬版)2019年出版文献
出版文献量(篇)
7294
总下载数(次)
6
总被引数(次)
1685
数学大世界(上旬版)
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投稿
SHUXUE DASHIJIE
曾用名:
数学大世界(小学一二年级版)
影响因子
0.2105
培养数学兴趣,训练数学思维
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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目录
541.
初中数学教学中学生学习主动性的培养
作者:
汪俊
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
70
摘要:
在新课改中明确要求,教师应以学生作为教学主体,重视培养学生的主动性和学生的差异性,培养并锻炼学生在学习实践中敢于质疑、大胆猜想的能力,促进学生主动地、积极地、具有独特个性地学习.本文首先阐述...
542.
高中数学课堂学生自主学习的导学案优化
作者:
孙晓清
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
71
摘要:
高中数学在高中课程中是非常重要的课程,在注重学生学科核心素养培养的当下,高中数学教学中要注重学生自主学习、自主提升能力的培养,而作为教学的指导者,教师要对学生的数学学习活动加以引导,通过设计...
543.
浅析小学数学合作学习
作者:
赵春香
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
72,74
摘要:
544.
初中数学教学中学生自主学习能力的培养策略
作者:
宋晓晶
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
73
摘要:
在时代迅速发展的今天,自主学习能力几乎已经成了所有人必备的能力,当然也包括学生.自主学习能力可以让学生在受教育阶段学到更多的知识内容,对学生综合素质的提升具有重要意义.因此,在初中数学教学中...
545.
合作学习方式在初中数学教学中的应用
作者:
孟慧
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
74
摘要:
546.
设计开放练习,建构实效高中数学课堂
作者:
王志华
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
75
摘要:
新课改要求以学生为本,注重提升学生的课堂参与度,培养学生的创新能力以及思维能力.而开放性练习能够很好地活跃学生的数学思维,激发学生创造力.在课堂教学中,教师要注重设计开放练习,促使学生积极参...
547.
基于"三导一清"模式的小学数学练习的有效性设计策略
作者:
张爱雪
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
76,75
摘要:
课堂练习是贯穿小学数学教学中一项必不可少的环节,是提高学生解题能力、巩固学生学习效果的重要途径.笔者在此结合自己的教学实践,以"三导一清"为指导思想,为学生设计真正有效的数学课堂练习,从而实...
548.
搭建自主学习平台,建构核心素养新阵地
作者:
毛晓琴
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
77
摘要:
要真正落实学生核心素养提升,就必须将学生的课堂学习定位在自主学习上,因为学生只有自主学习,才能自主深入,才能沿着自己生长的方向努力提升自己的综合素养,这些基于学生本位而生长的素养才是学生最应...
549.
理解性学习视角下的高中数学概念教学
作者:
朱建彬
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
78,77
摘要:
理解性学习是一种以学生为学习主体,强化学生自主学习的学习理念,符合新课标所提出的教学要求以及学生思维和认知发展规律,应用和研究意义重大.本文基于高中数学概念教学,就如何渗透理解性学习理念进行...
550.
小学生数学问题解决学习方式探究
作者:
赵锦艳
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
79,78
摘要:
教师在教授小学生解决数学问题时,应当教授学生问题解决的方法,这需要教师在教学过程中为学生提供锻炼及实践的机会.本文主要从加强动手实践机会、比较问题解决方法、找寻数学问题规律等方面探讨小学生数...
551.
小学高年级数学研究性学习实施策略研究
作者:
刘伯军
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
79-80
摘要:
研究性学习作为提高学生数学自主探究学习能力的重要方式,对培养学生数学素养具有重要作用,本文对在小学高年级数学教学中开展研究性学习的教学策略进行了探索,主要从转变教学理念、激发学习兴趣、提高自...
552.
新课改下如何构建有效的练习课堂
作者:
蒋敏
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
80,84
摘要:
553.
巧用化归思想助力函数学习——谈化归思想在高中数学函数学习中的运用
作者:
唐亚平
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
81
摘要:
高中阶段的数学学习是十分基础和重要的,其中函数占据着重要的地位,受到教师和学生的重视.在函数学习中,化归思想是一种十分重要的数学思想,能够提升学生的数学思维能力和解题能力.本文即从化归思想入...
554.
实现数学作业有效订正的策略
作者:
诸琰琳
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
82-83
摘要:
如果学生不认真对待订正作业这一环节,那么学生就不能从订正作业的过程中发现自己的错误,获得正确的知识.为了帮助学生养成良好的订正作业的习惯,教师要优化数学作业订正的策略.
555.
如何提高小学生计算的准确性
作者:
刘玉冰
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
83,85
摘要:
计算在生活中随处可见,是帮助人们解决问题的重要工具.计算教学在整个小学阶段是十分重要的,目前许多小学生不注意这一点,误失了许多分,教师要想提高小学生计算的准确性,首先应该端正学生的学习态度,...
556.
在小学数学课堂教学中如何培养学生的数学素养
作者:
葛军
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
84
摘要:
557.
如何提高小学数学的教学效率
作者:
王莹
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
85
摘要:
558.
让信息技术为小学数学课堂增效
作者:
胡彬
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
86
摘要:
我们知道,数学知识是很抽象的,加上数学的逻辑性强,不利于儿童的理解.而多媒体教学手段的巧妙运用,有利于学生更好地接受抽象的数学知识.笔者结合自己的教学实践,就小学数学教学中巧妙运用多媒体辅助...
559.
巧用游戏教学促进小学数学教学发展
作者:
张晓静
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
87
摘要:
伴随着各个阶段教学改革的全面推进,我国的小学数学教学相比过去发生了翻天覆地的变化.教学改革鼓励教师采用多样化的教学方式,丰富教学情境,让学生感受到不一样的学习体验,在此基础上达成提高学生核心...
560.
小学数学教学中提高学生口算能力的策略
作者:
马春利
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
88,91
摘要:
数学是以计算为主要教学内容的学科,学生的计算能力在其发展过程中的作用不容小觑,其中,口算能力是检验学生计算能力的重要基础,同时也是计算过程中广泛应用的计算方法.在小学时期,计算形式相对简便,...
561.
数形结合在初中数学教学中的应用
作者:
王维娟
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
89,88
摘要:
本文介绍了数形结合的概念、特点,同时也结合具体例题进行了详细的分析解答,明确了数形结合方法对于数学学习和解题过程的帮助,最后指出教师应该引导学生认真学习和掌握这种方法,锻炼学生的逻辑思维能力...
562.
小学数学教学中创设有效问题情境的策略分析
作者:
胡萌
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
90
摘要:
创设问题情境是小学数学教学中经常使用的教学手法,教师通过给问题设置适当的情境,能够让学生明白问题产生的背景并且启发学生探索问题.在新课程改革的背景下,许多教师对设置问题情境的教学方法给予了高...
563.
如何实现小学数学教学方法的多元化
作者:
陈丽
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
91,97
摘要:
564.
关于核心素养为引领培养农村小学高年级学生应用意识的途径策略
作者:
刘庆伟
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
92-93
摘要:
数学的应用意识是要求学生将数学课堂上学习的知识运用到实际生活中去,解决实际问题,农村学生对数学知识的运用意识比较薄弱,所以在教学过程中,教师要积极探索多样的教学方法,培养农村小学高年级学生的...
565.
小学数学课题教学中学生创新意识的培养
作者:
胡建宝
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
93
摘要:
566.
如何培养农村小学高年级学生的数学应用意识
作者:
李成勇
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
94
摘要:
应用意识成为2011版小学数学课程标准的十大核心词之一,2016年《中国学生发展核心素养》指出,以真实的问题形成问题链、问题矩阵,就是试图让孩子在学习中,在对问题的追寻中,慢慢形成知识结构....
567.
核心素养视野下的小学数学教学
作者:
宗芝岑
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
95
摘要:
数学本质、数学四基、数学四能以及数学思考在更高层次上的综合、抽象和概括就被称为数学核心素养.在教学实践中,教师要从数学本质、数学四基和数学思考的各个方面考虑和挖掘教材,因为只有这样才能对学生...
568.
让儿童的思维在数学实践活动中强化
作者:
柳鹏举
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
96
摘要:
数学实践活动是课堂教学的延伸,是培养学生认知能力的必要措施,在数学实践活动中体现其自主性、操作性、综合性、开放性等众多特点.只有切实地开展数学实践活动,才能培养学生的创新思维意识.本文围绕如...
569.
小学数学阅读能力的培养
作者:
赵丽君
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
97,96
摘要:
570.
如何培养初中数学创新思维
作者:
王芸
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
98
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