实验室科学期刊
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实验室科学

Laboratory Science

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本刊高举邓小平理论伟大旗帜,以江泽民“三个代表”重要思想为指导,为“科教兴国”基本国策,为发展科学实验事业服务。努力提高实践室的科学水平,技术水平和管理水平服务,为科学实验工作者、教育工作者及管理工作者服务。读者对象为全国高校、高职、高专实验教师、实验工作者以及企业实验室的工作人员和上述各类学校的学生等。
主办单位:
南开大学 中国高等教育学会
ISSN:
1672-4305
CN:
12-1352/N
出版周期:
双月刊
邮编:
300071
地址:
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
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  • 作者: 刘胜 彭秀艳 马忠丽
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  65-68
    摘要: 为完善可编程控制器(PLC)控制、通讯及配电网络的设计型实验内容,开发了基于电力系统仿真软件(PSCAD/EMTDC)与可编程控制器供配电实时监控与仿真的实验系统.系统以WinCC构建监控平...
  • 作者: 张广潮 王敏
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  69-73
    摘要: 随高等教育教学改革的不断深入,基于多媒体技术及网络技术发展的三维仿真动画成为了举足轻重的教学辅助手段,增加了教学过程中学生的感性认识.利用Solidworks软件制作机械结构三维仿真动画,把...
  • 作者: 于立君 牛帅 王辉 童丽峰 董泽全
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  74-77
    摘要: 针对目前太阳能光伏发电技术中太阳能光伏板大多数采用固定安装方法,导致太阳能转化效率较低的问题,设计了一种用于实践教学的太阳能光伏板角度控制系统.系统以STM32单片机作为控制器,以双轴跟踪装...
  • 作者: 任国辛 刘金云 王福成 解国梁 陈皓 马永财
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  78-80,85
    摘要: BIM(建筑信息化模型)在建筑工程领域具有广泛的应用空间,在高校人才培养方式上也具有极强的应用价值.以黑龙江八一农垦大学为例,全面分析BIM应用在高校土建类的实际教学效果,探讨如何有效地改革...
  • 作者: 卢耿城 李惜玉 谢佳伟 陈锐新
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  81-85
    摘要: 运用MATLAB/Simulink中的电力系统仿真模块(SimPowerSystems)搭建单机无穷大系统,重点研究自动重合闸装置的作用效果.从理论上分析了自动重合闸装置的作用原理,通过单机...
  • 作者: 田辉 董锋斌
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  86-88
    摘要: 为了提高电机与拖动基础课程的实验教学效果,分析了目前实验现状和教学效果不理想的原因,提出了优化实验教学方法的四个环节,包括让学生自行设计实验的内容和步骤,对设计方案和内容进行仿真验证,再让学...
  • 作者: 包海涛 崔岩 朱林剑 王德伦 王殿龙 高媛
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  89-91
    摘要: 机械工程的学科特点决定了人才培养不能脱离工程实际.实验教学是实践的重要环节,在学生从理论知识向实践运用转化过程中发挥重要作用.实验的实践属性,在人才培养中具有独特的价值优势.提高实验的教学效...
  • 作者: 来琳琳 郭萍
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  92-94,98
    摘要: 分子生物学是生命科学领域的主干学科之一,其基本理论和实验技术已渗透到其他多个学科的科学研究与技术应用当中.将科研成果和仪器预约系统引进实验教学当中,对基础药学理科基地班分子生物学实验进行了大...
  • 作者: 李瑞涛 梁勇 王玲玲
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  95-98
    摘要: 为解决现有院校实验课教学依赖于过度集成化的教学设备,使得教学归于程式化,导致学生无法真正将理论所学转化为实践的能力不足,讨论了在人才培养方案中开设控制系统设计类课程,并依据5年来课程教学经验...
  • 作者: 夏红英 游秀丽 王幸聪 黄君玲
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  99-100,104
    摘要: 根据传统有机化学实验的弊端,结合江西科技师范大学教学实际,重组教学内容,构建基础实验和研究性实验的教学模式;利用江西丰富的樟树资源分离提纯有机物,并采用现代大型仪器分析手段对有机物进行表征,...
  • 作者: 周新民 张清勇 杨旭 苏义鑫
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  101-104
    摘要: 建设了符合工业4.0目标的自动化综合实验室,实现真正意义上的工业4.0新型模式,构建综合实践教学体系.实验室设备以生产现场使用的工业元器件组成一个功能齐全的生产流水线,挖掘和利用工业4.0实...
  • 作者: 富宏然 张黎 李承威 杨正亮 金春明 金红 闫海润 高莉莉
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  105-106,109
    摘要: 医学检验专业由五年制改为四年制,为了适应教改需求,使实验课教学跟进理论教学,对“临床血液学检验”实验课进行了一系列教学改革,包括实验课教学方法的改革,调整实验课教学内容,配备数码互动实验室,...
  • 作者: 李岩 李红 潘鸿 罗娅
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  107-109
    摘要: 对环境卫生学教学过程中开展应用型综合实验课进行了研究.结果显示应用型综合实验课有利于学生实践能力的培养和综合素质的提高,但同时存在增加教学成本、实验内容过于庞大、教学时数不足、学生创新能力培...
  • 作者: 余阳 刘振鸿 薛罡
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  110-112,116
    摘要: 阐述了东华大学“水污染控制工程”设计性实验开展思路和实施方法,对设计性实验的完善和发展起参考作用;介绍了东华大学水污染控制工程课程创新性实验的建设、管理情况,分析讨论了创新性实验对学生创新能...
  • 作者: 李方红 李铎 燕良东
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  113-116
    摘要: 实验实践教学是地下水科学与工程专业人才培养的重要环节,对提高人才培养质量具有重要作用.根据地下水科学与工程专业的专业特点和培养目标,加强实验室和实习基地的建设.增加实验室面积,引进新设备,更...
  • 作者: 张玮 杨景发 滕晓云 王志 王星凡 申文增
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  117-119,122
    摘要: 基于“第四代LED照明光源”平台载体,按照“一纵三横”设计方案,构筑精品实验课程内容框架.课程内容涵盖LED产业链的上中下游过程,包括LED芯片、荧光粉、灯珠、组件、灯具的光色电性能表征,L...
  • 作者: 刘协权 刘进 张丽
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  120-122
    摘要: 作为信息技术时代教学形态变革的典型,翻转课堂充分利用现代信息技术,将传统的教学进程进行翻转,体现学员在整个学习活动中的主体地位、能动作用,目前成为了克服传统教学模式不足、构建高效课堂的一种有...
  • 作者: 刘坤 吕晓 宋华明 李剑 王慧 王萍 翟腾腾
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  123-126,130
    摘要: 根据“土地整治”课程的特点,以本科生就业为导向,提出土地资源管理专业本科生土地整治实验教学的课程体系设置与课时安排,分别对实验教学内容和实验教学环节进行深入分析和讨论,并提出了优化建议:实验...
  • 作者: 房朝晖 白瑞峰 韩洪洪
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  127-130
    摘要: 基于虚拟仿真技术和计算网络技术的实验教学方法已经成为不可或缺的实验教学手段.虚拟仿真实验教学体系的构建,将促进教学资源的科学规划和持续发展.以学科发展为依托、以培养具有综合实践能力和创新能力...
  • 作者: 吴建宁 吴沁冰 董铠 黄志鹏
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  131-134
    摘要: 为有效提高学生综合运用嵌入式系统技术能力和创新能力的教学目的,提出将嵌入式系统理论知识学习与课题研发相融合的嵌入式系统课程实践教学方案,通过指导教师与学生共同制定自主性课题的实施,指导教师将...
  • 作者: 周娴 张丽 潘华锦 赵建君
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  135-137,140
    摘要: “大学物理实验”是理工科的一门实践基础课程,是培养学生综合实践能力和科技创新能力的重要途径.在总结教学实践经验的基础上,开展了探究式教学模式研究.探究式教学本着“教师为主导,学生为主体”的教...
  • 作者: 余哲
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  138-140
    摘要: 实验教学是整个教学的重要组成部分,是学生把学到的理论知识通过实验验证,达到理解掌握所学理论知识的重要环节,也是培养学生动手能力和分析问题的重要途径.根据测绘工程专业本科生实验教学的具体情况,...
  • 作者: 刘海军 张春芝 李大鹏 杨宏志 胡亚光 金丽梅
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  141-143
    摘要: 根据“食品工程原理”实验课程的教学特点,以培养学生的实验操作、工程设计和计算等工程意识和能力,以及提高其综合素质等为目标,开展了食品工程原理实验教学环节的改革研究.首先分析了“食品工程原理”...
  • 作者: 孟静 曹勇 陈旭
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  144-146
    摘要: “流体力学实验”是海洋科学专业的必修课程,在海洋科学人才基地建设中起着重要的作用.传统的流体力学实验课主要通过演示或者测量的手段验证流体力学基本的理论和定律.2007年始,中国海洋大学海洋科...
  • 作者: 梁丽芳
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  147-150
    摘要: 为优化课程体系并加强实践教学环节,结合学校高频电路实验室的情况,对高频电路课程实验教学改革做了一些探索,建立了“实验内容覆盖面广、实验方式多样化、差异化教学培养、考核公正”的高频电路课程实验...
  • 作者: 任立儒 刘波 孙桂玲 郭澎
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  151-153,158
    摘要: 针对现行教学方式存在的问题,在教学组织、教学方式、考核方式等方面进行了改革,探索新教学模式.将大班讲授和小班研讨相结合的教学新模式引入至“数字电子技术”课程,在保持原教学主体内容的基础上,采...
  • 作者: 李兵 王保建 訾艳阳 陈雪峰
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  154-158
    摘要: 根据“机械系统故障诊断”课程理论性和实践性要求高的特点及理论教学和实验教学脱节的现状,借助计算机仿真技术开发了课程适用的虚拟仿真软件,建设了虚实结合的课程教学模式.虚拟仿真软件既可以作为理论...
  • 作者: 关键 刘宁波 宋杰 王国庆
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  159-161,165
    摘要: 针对雷达工程专业学员培养特点,对电子类实验课程从课程设置、实验教学内容调整、实验教学模式改革等方面进行了研究,提出分层次教学、项目驱动式、研究式教学的改革方法,注重课外创新实践活动,探索并建...
  • 作者: 刘斌 张硕 徐秀娟 王祎 田琳琳 路慧
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  162-165
    摘要: 在建设创新型国家的重大战略需求背景下,如何面向创新教育培养复合型人才已成为高等院校教育工作者的研究热点.程序设计基础类课程作为高等学校计算机专业核心课程,对于学生建立计算机思维至关重要.尤其...
  • 作者: 刘亮 唐新军 王建祥
    刊名: 实验室科学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  166-169
    摘要: 介绍了建构主义教学观,分析了基于建构主义理论的支架式教学模式及其组成环节.根据研究生课程“岩土与结构工程数值方法”仿真实验的特点,探讨了支架式教学模式在该课程实验教学中的应用;支架式教学是一...

实验室科学基本信息

刊名 实验室科学 主编 张万光
曾用名
主办单位 南开大学 中国高等教育学会  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1672-4305 CN 12-1352/N
邮编 300071 电子邮箱 bjb@nankai.edu.cn
电话 022-23508161/85 网址
地址 天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社

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