天津教育(中、下旬刊)期刊
出版文献量(篇)
6070
总下载数(次)
10

天津教育(中、下旬刊)

Tianjin Education
曾用名: 天津教育(下半月)

主办单位:
天津教育报刊社
ISSN:
0493-2099
CN:
12-1044/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
300113
地址:
天津市南开区雅安道9号
出版文献量(篇)
6070
总下载数(次)
10
文章浏览
目录
  • 作者: 杨小明
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  131-132
    摘要: 对于教育而言,其最终目的都在于教学效果和质量的提升.在数学新课标实施的背景下,如何在有限的课堂教学时间内提高教学效果和效率是教育工作者共同面临的难题.微课是近几年盛行的教学方式,在国内外都出...
  • 作者: 韩雄
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  133-134
    摘要: 生物学是研究生物结构、功能、发生和发展规律的科学,是一门自然科学,又被称之为生命科学.在中学课程体系中,生物课是重要的组成部分,初中生物课堂上运用案例教学法,可以引导学生积极、主动地思考,充...
  • 作者: 蔡斌
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  135-136
    摘要: 素质教育课程改革背景下,围绕着初中地理教学的优化改革也已经取得了一系列新进展.众多新颖的教学理念、教学思维已经在实际教学中得到了相对广泛的应用,而生活化的地理教学思维也已经得到了基层地理教师...
  • 作者: 庄江平
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  149-150
    摘要: 在推进全面依法治国的时代背景下,高中思政课也面临着围绕核心素养理念下的教学模式转变.法治案例在教学中是提升学生法治意识的重要载体,也是核心素养培养的有效途径.本文立足高中政治教学实践,以《经...
  • 作者: 孙秀芝
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  159-160
    摘要: 随着教育现代化进程提速,教师更关注对学生综合能力的全面培养.在小学语文授课中,写作教学作为关键的一环,也是学生语文综合能力的重要体现.面对小学生缺乏写作兴趣、不知从何处着笔、作文跑题等问题,...
  • 作者: 黄建国
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  161-162
    摘要: 小学语文教学中作文教学是一个重头戏,很多教师觉得作文教学太复杂,费时费神费力,学生的作文水平不一定能提高得很快.对于初学作文的学生来说,需要掌握很多的写作技巧,才能逐步地提高作文的写作水平....
  • 作者: 李小平
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  169-170
    摘要: 学生在对语文进行学习的过程当中,为了能够提升学习效率,有效地提升学习能力,要注重语感的培养.在这个培养的过程中,学生需要运用当前有效的学习方式对语文知识内容进行学习,这不仅有利于养成良好的语...
  • 作者: 汪继承
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  171-172
    摘要: 初中语文是培育学生语文核心素养,从阅读、写作、口语交际等角度出发展开育人活动的学科,在教改背景下初中语文教学资源得以丰富,教学方法不断增多,教育观念更加科学,支持初中语文教学活动科学发展,其...
  • 作者: 杨蔚
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  175-176
    摘要: 《边城》是现代著名作家沈从文的代表作,也是兼具了抒情诗与小品文特点的小说,《边城》可以说是呈现了沈从文小说创作中有关湘西情怀、人性的描摹以及现实思考的内容,简单的故事中包含着丰富的意蕴,作为...
  • 作者: 吴燕萍
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  181-182
    摘要: 阅读是幼儿学习知识、认识世界、发展核心素养的重要途径,而良好的阅读习惯的养成,直接关系到阅读的成效,关系到语文核心素养的培养.学前教育要将阅读提到影响幼儿终身发展的高度,在阅读兴趣、阅读环境...
  • 作者: 赵娜
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  183-184
    摘要: 苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说:"美是一种心灵的体操,它使我们的精神正直、良心纯洁、情感和信念端正.美是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉."由此可知,美育应该贯穿我们教学过程的始终.本...
  • 作者: 江梅
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  187-188
    摘要: 苏教版小学数学教学打破了传统教材编排体系,将"繁、杂、旧、难"的独立成章的应用题删减,从三年级起纳入了专门讲解如何解决问题的策略.本文以此为研究对象,从"创设情境、领悟策略"入手,将让学生"...
  • 作者: 《天津教育》编辑部
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  1
    摘要: 创新是永葆教育事业活力的根本,也是人才培养机制始终适应时代要求的关键内在.因此,在全新育人环境下,要积极遵循教育规律和学生成才规律,坚持以社会主义先进文化凝聚育人力量,以办人民满意教育为目标...
  • 作者: 高志辉
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  6-7
    摘要: 教育是民族发展的基石,也是提高国民综合素质的有益渠道,在当前的初中教育中,学困生问题普遍存在,随着城镇化、工业化进程的发展,初中阶段的学困生呈现出新的特点,形成原因也变得日益复杂.初中阶段是...
  • 作者: 魏允男
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  8-9
    摘要: 践行社会主义核心价值观需要全社会成员的共同努力,作为学校教师有责任和义务把这一国民教育融入点滴教学,除了利用学校平台进行多方位的教育与实践之外,还应注重对家庭教育的指导,充分挖掘家长的潜能与...
  • 作者: 刘春丽
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  14-15
    摘要: 幼儿意志力培养对幼儿健康成长具有重要的意义,为探究体育游戏活动在幼儿意志力培养中的作用以及实践策略摸索,本文采用教学实验的方法,在幼儿中班中开展体育游戏活动,并通过优化活动环境和内容,完成幼...
  • 作者: 蔺卫红
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  22-23
    摘要: 高中数学相比较初中阶段数学的难度系数更大,逻辑思维要求更强,以至于很多学生学习起来较为吃力,这就需要教师改变传统的教学方法,强调新型教学模式的应用,将抽象、复杂的数学知识变得简单、形象.超级...
  • 作者: 冯国强
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  26-27
    摘要: 初中阶段是培养学生正确人生观和价值观重要阶段,语文学科中含有丰富的人文情感信息,将感恩教育引入初中语文教学中,潜移默化地培养学生知恩、感恩、报恩的意识和主动性,对实现人文教育和道德情操的培养...
  • 作者: 杨月静
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  30-31
    摘要: 小学有一门极其重要的课程,那便是道德的课程,这门课程重在对学生品质道德的培养,是一个不需要考试,却在日常生活中的点点滴滴中得以体现的一门课程.这门课程需要教师严谨对待、认真教学,才能让学生真...
  • 作者: 甘彦章
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  36-37
    摘要: 普通高中开展生涯规划教育能够体现学校立德树人的教学目标,这一举措也是推动学生个性全面发展的途径,有利于提高学生的自主意识,突出学生选择权的教育思想.因此,普通高中应当完善以学生为核心的教育观...
  • 作者: 胡玉霞
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  38-39
    摘要: 经过课程改革,小学英语教师要想从以前更加看重英语知识的获得过渡到现在更加注意学生综合语言能力的培养,就需要在教学过程中创造有效的语境,帮助学生提高英语学习水平.小学的英语课堂教学过程中,增加...
  • 作者: 蒋影
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  42-43
    摘要: 小学中段的学生已经有了较为丰富的词汇和句式积累,又由于这个年龄段孩子有非常愿意表达自己的想法或者见闻的心理特点,因而中段口语交际课的有效开展,对培养学生的语言组织和表达能力有很大的作用.本文...
  • 作者: 吴萍
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  48-49
    摘要: 随着我们国家教育事业的不断改革和进步,学校的关注度从原来学生的考试分数转变为现在学生综合能力的提升.小学阶段的数学教学是初中、高中乃至大学学习的基础,可帮助学生提升综合能力,对以后的学习有非...
  • 作者: 朱翠香
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  52-53
    摘要: 在应试教育向素质教育转变的背景下,小学数学教学已经开始注重学生的综合素质培养,其核心素养的培养包括学生的能力、情感、态度等方面.这些心理能力的培养,目前也是学科教学过程中的一个基本方向,但是...
  • 作者: 胡娟
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  54-55
    摘要: 微课作为一种新型的教学方法,将其应用到实际的教学过程中,不仅可以有效地提升课堂教学的整体效果,还可以在较大程度上实现对学生自主学习能力的培养.基于此,本文从小学英语阅读教学实际出发,对微课在...
  • 作者: 陈子魁
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  58-59
    摘要: 微课是一种非传统的教学方式,它扩展了课堂空间,扩大了学生的学习范围,能有效地提升课堂教学效果.因其多变的内容形式、灵活的表现手法,在促使学生理解不熟悉的情景和拓宽学生视野方面具有很明显的作用...
  • 作者: 顾海清
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  60-61
    摘要: 微课的有效应用,需要建立在教师对教材内容和学生学习能力有足够清晰的判断和认知的前提下.相较于传统教学模式,微课的优势在于学生不会受到时间和地点的限制,利用"碎片时间"就可以通过网络和教师的引...
  • 作者: 金红蕾
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  62-63
    摘要: 2019年6月底,东韩小学的科技实践活动《小糖纸引发的微塑料大问题》获得第34届全国青少年科技创新赛一等奖,本项目是我校2018开展海洋教育与垃圾分类教育的成果展示,作者以小糖纸为切入点,带...
  • 作者: 陈娟
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  71-72
    摘要: 对于语文教师来说,怎样借助语文教材更好地培养学生的语文素养和人文情怀,这一直是他们需要思考的问题.部编教材采用人文主题和语文要素相结合的方式,目的要求更明确,也更便于教师操作.充分理解新教材...
  • 作者: 张建荣
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  77-78
    摘要: 在初中化学教学中,提高学生科学素养是教师的重要目标.而化学实验作为初中化学课程的重要组成部分,是激发学生学习兴趣的重要途径.因此,教师在教学中要利用化学实验展开教学,以丰富学生的课堂体验,提...

天津教育(中、下旬刊)基本信息

刊名 天津教育(中、下旬刊) 主编
曾用名 天津教育(下半月)
主办单位 天津教育报刊社  主管单位 天津市教育委员会
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 0493-2099 CN 12-1044/G4
邮编 300113 电子邮箱 tjjy2017@126.com
电话 022-23708409 网址
地址 天津市南开区雅安道9号

天津教育(中、下旬刊)评价信息

天津教育(中、下旬刊)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊