天津教育(中、下旬刊)期刊
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6070
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天津教育(中、下旬刊)

Tianjin Education
曾用名: 天津教育(下半月)

主办单位:
天津教育报刊社
ISSN:
0493-2099
CN:
12-1044/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
300113
地址:
天津市南开区雅安道9号
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  • 作者: 王玉瑾
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  111-112
    摘要: 高中地理学科具有一定的特殊性,教师不仅要让学生掌握相关地理知识,更要对其区域案例分析能力进行培养,在这一过程中GIS发挥着关键性的作用.本文主要围绕这一方向展开了分析和探讨.
  • 作者: 武琼 乔本师
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  113-114
    摘要: 我国历史文化十分悠久,传统文化作为重要的组成部分,影响着每一代人.在语文教学开展过程中,教师不仅要让学生学到更多的语文知识,掌握学习能力,还要让学生的思想观念受到正确的引导.所以,在高中语文...
  • 作者: 张春花
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  115-116
    摘要: 识字教学是初中语文教学中最重要、最基础的部分.只有学生掌握了基本汉字的读法和写法,才能在其他语文部分灵活应用.当前,识字教学在初中语文课堂中应用广泛,但是其效果并不好,原因是目前使用的教学方...
  • 作者: 赵美华
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  117-118
    摘要: 户外运动让幼儿更健康,幼儿园户外自主游戏的开展不但能锻炼和增强幼儿的体质,而且能促进幼儿身心健康成长,它是幼儿园不可或缺的主要教育活动.但受一日活动流程、组织人员、形式、场地和器械等诸多因素...
  • 作者: 王景
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  119-120
    摘要: 数学所教授的内容不仅仅是解题的方法,更重要的是思维方式.笔者立足中学数学教学中教师对学生逻辑推理、直观想象、数据分析核心素养的培养,结合农牧地区学生特点,通过开展综合实践活动来激发学生动口、...
  • 作者: 王蕾
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  121-122
    摘要: 新课改背景下,幼儿教师需立足自然科学教育的特点,发挥自然科学教育活动对幼儿的积极引导,满足幼儿的学习兴趣和需求,这样才能优化教学方案,保障幼儿科学教育活动高效、稳定推进,继而提升幼儿的自然科...
  • 作者: 毛艳清
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  123-124
    摘要: 根据初中英语教材与学生学情,笔者从思维导图入手,从英语阅读前、阅读中与阅读后三个角度展开教学.首先阅读前,有效导入思维导图,让学生先预测文章内容、学习新词;然后在课中,教师引导学生深入文本,...
  • 作者: 王彩君
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  125-126
    摘要: 随着学生学习压力的不断加大,学生的心理健康问题日益严重,已逐渐成为学校或家长关注的焦点.如何缓解和疏导学生的心理,也成为教育过程极为重要的一个问题,而团体沙盘游戏在解决这一问题上表现得极为出...
  • 作者: 叶永娜
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  127-128
    摘要: 随着国家课程改革的推进,传统的教育方式已经不能适应教学的需要,教师必须改变以往的教育方式,找到一种适合新课程理念的教育模式进行教学.本文就小学数学种子课教学实践做出探究和分析,希望提出有效见...
  • 作者: 闫航
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  129-130
    摘要: "互联网+"在教学模式中的深入运用促使传统的教学观念发生改变,信息技术与传统学科的融合使学生的知识面拓宽,教学过程也由枯燥乏味变得生动有趣.在小学音乐教学中,教师应把"互联网+"技术与音乐知...
  • 作者: 鲁璐
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  131-132
    摘要: 在初中音乐教学中,音乐课堂最基础的学习就是唱歌,只有保证学生具备歌唱的能力,学生在音乐学习中才会有所得.但是,一些学生的歌唱天赋并不高,这时学生就需要根据教师的引导,从而在有效的指导中练就深...
  • 作者: 杨学虎
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  133-134
    摘要: 音乐欣赏教学实际上是对学生进行的一种情感教育,是通过引导学生聆听、品味、赏析来获得情感上的满足与审美上的愉悦.因此在中学音乐欣赏教学中渗透情感体验十分重要且必要.本文基于实际,首先对中学音乐...
  • 作者: 朱丹妮
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  135-136
    摘要: 随着素质教育主题的实施和幼儿园教学的深化改革,美术教育成为幼儿进行素质教育的重要领域.而创意美术活动是对传统美术教学活动的升华,吸收了传统美术教学的合理成分,又彰显出创意美术的显著特性,这就...
  • 作者: 武彩云
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  137-138
    摘要: 在素质教育背景之下,学生的解题能力是教师主要培养目标.在初中数学教学课堂中,通过列方程或不等式的方法可以解应用题,但教学中仍然存在一些难点,教师应该针对教学难点问题提出相关解决策略.本文分别...
  • 作者: 王玉凤
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  139-140
    摘要: "反例"是一种有新意的教学方法,日常教学中经常会看到教师运用它来提高课堂教学效率.有经验的教师已经掌握了学生的学习心理需求,能灵活多样地采取教学方法,激发学生学习数学知识的兴趣,满足学生学习...
  • 作者: 苏浙闽
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  141-142
    摘要: 纵观学生解决问题的情况,画图能力的缺失实在令人担忧.特别是低段学生本身的识字量不多、理解能力较弱,对于解决问题就难上加难.我们需要充分地利用教材,从低年级开始,有计划地教给学生一些画图能力,...
  • 作者: 吴陈轶
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  143-144
    摘要: 应新课标的要求,小学数学教学的中心已经从知识的学习转移到能力的培养上了.在小学数学教学中,教师需要运用各种方法,实现对学生各种能力与思维的培养."还原法"是一种常用的数学教学方法,是小学数学...
  • 作者: 刘金凤
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  145-146
    摘要: 新课程标准对于小学高年级阶段语文教学中的阅读与写作提出了明确要求.但是,目前在高年级教学指导中,阅读与写作相分离、学生阅读深度不够、写作能力不强等问题比较突出.因此,强化阅读与写作的地位,并...
  • 作者: 王婷
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  147-148
    摘要: 小学语文作文是教学中的一个难点,作文教学大体上可以分为三个步骤:第一步是打腹稿,提前在脑海中对作文进行整体的构思,构思主题思想、结构方式、修辞手法等,以提高作文的文采.第二步就是起草作文,在...
  • 作者: 孙玲艳
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  149-150
    摘要: 阅读与写作是小学语文教学的重点,在阅读中渗透写作,在写作中引入阅读,在增强读写趣味性的同时又可以调动学生的学习积极性,保障读写学习效果.读写结合是一种可以提高小学阅读与写作教学有效性的教学方...
  • 作者: 曲涛
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  151-152
    摘要: 阅读和写作教学都是小学语文教学的重、难点内容,如何更有效地开展阅读与写作教学,是小学语文教师必须高度重视的问题.由于小学高年级学生已经积累了一定的知识,因而应将阅读与写作教学有效结合,通过阅...
  • 作者: 于凤
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  153-154
    摘要: 习作教学是小学语文教学的重点、难点.尽管大多数教师都对小学语文习作教学给予了高度重视,也进行了教学改革和创新,但在具体的实施过程中仍然存在很多不到位的方面.本文对小学语文习作教学进行了研究和...
  • 作者: 杨海萌 孙琍
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  155-158
    摘要: 文乐本同源,在写作的教学过程中,适以音乐共同化情为文,呈现音乐与写作交融的灵动环节,在随文伴乐练笔、音响创意作文、歌词文学借鉴中点燃学生的写作灵感,使学生在不自觉中进入写作的境界,享受写作之...
  • 作者: 陈垚
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  159-160
    摘要: 随着新课改的不断要求,阅读在语文这门课程中的地位越来越重要.再加上阅读能力是每个学生必备的能力,这个阶段也是塑造儿童耐性、积累丰富课外知识的阶段.学生阅读大量的课外书籍,有助于开阔视野和扩大...
  • 作者: 楼曙光
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  161-162
    摘要: 小学科学是小学阶段的基础性学科.在课程改革的今天,提升科学教学质量,培养学生的科学素养备受关注.教师在日常的教学中,应该从学生的情感需求、知识需要出发,对学生进行引导和培养,真正实现课堂教学...
  • 作者: 李俊
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  163-164
    摘要: 在小学语文教学中,古诗词占的比例越来越大,说明学生在古代文学的学习方面有所欠缺.不论是内容上还是艺术形式上,古诗词都有独到的艺术魅力,加强古诗词的教学,对提高学生的思想水平境界有着非常重要的...
  • 作者: 张荀
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  165-166
    摘要: 在我国教育改革不断深化的新形势下,开展小学英语教学应在落实"新课改"方面下功夫,特别是对于小学高年级英语写作教学来说,应更加重视评价体系的建设,努力提升写作教学的有效性.本文对小学高年级英语...
  • 作者: 王淑芳
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  167-168
    摘要: 小学生的阅读能力需要从小培养,教师要激发学生阅读兴趣,让他们热爱阅读,通过阅读积累知识增长见识.对于小学高年级学生而言,更需要具备阅读能力,养成良好的阅读习惯,为全面发展打下坚实的基础.语文...
  • 作者: 司彩霞
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  169-170
    摘要: 历史课程是人文社会科学中的一门基本课程,对学生的全面发展和终身发展有着重要的意义.国家开设历史课程始于义务教育七年级,学生经历三年的初中学习进入高中之后,仍有历史课程的学习.在进入高中阶段后...
  • 作者: 佟茂峰
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  171-172
    摘要: 要真正理解课堂教学中数学思想渗透的复杂性,首先要知道什么是数学思想,基本的数学思想有哪些;理解数学思想的形成过程;掌握数学思想的渗透阶段及其特点;掌握具体数学思想渗透的课堂教学模型.有了这些...

天津教育(中、下旬刊)基本信息

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