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天津教育(中、下旬刊)2020年第7期出版文献
出版文献量（篇）
6070
总下载数（次）
10
天津教育(中、下旬刊)
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投稿
Tianjin Education
曾用名：
天津教育(下半月)
主办单位：
天津教育报刊社
ISSN：
0493-2099
CN：
12-1044/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
300113
地址：
出版文献量（篇）
6070
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 错误资源属一种生成性资源,若能够对其予以合理利用,则利于进一步提高小学高年级数学课堂教学的质量.在小学高年级数学课堂教学中,容易产生的错误类型包括概念性、经验性、理解性以及易混淆性词语等,从...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在初中教育中,道德与法治课程是一门十分重要的学科,它的教学内容与学生的学习生活关系密切,更与社会实践紧密结合.教师在对学生进行道德与法治教学中,可以结合中学生的实际情况,为其构建与其心理生理...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在小学语文的教学中,教师担任着一个重要的角色,教师可以引导学生掌握多种学习工具,思维导图便是其中一种.思维导图不仅可以让学生锻炼思维水平,同时还可以借助此种工具提升学习能力.文章以《赵州桥》...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 新课改的深入推动下,提高学生的计算能力成了目前的关键所在,但是因为小学生的年龄比较小,认为数学知识比较抽象,在计算的时候十分困难,对此,每一位数学教师都需要从学生的实际情况出发,做到以人为本...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着互联网的普及和信息技术的不断发展,将教育改革成技术信息化教育是我国教育发展的必然趋势,其中以微视频资源为主的信息技术辅助教学手段为我国教育的发展提供了不竭动力.微视频教学资源不仅可以解决...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 多媒体包含文字、图片、视频等媒介,具有多元性、生动性的特点,是传统教学媒体无法比拟的.在初中语文阅读教学中,运用多媒体视频优化课堂导入;运用多媒体资源创设阅读情境;运用多媒体设备拓展阅读容量...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 互联网对传统教学模式带来了颠覆性冲击,运用互联网优化教学方式,使英语教学更有效突出学生的主体地位,运用网络工具学习促进适合社会学习需求的个人综合能力的发展,使学生终身受益.在当前探究运用互联...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在信息化时代背景下,初中语文课堂教学中适时介入微课能够让课堂呈现精彩,有效地拓展学生语文学习的空间.基于此背景,作者对运用微课介入,进行激情引趣;运用微课介入,引导知识拓展;运用微课介入,突...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 多媒体教学能够把知识化静为动,能够有效地优化学生的数学学习.在初中数学教学中,运用多媒体创境,激发数学学习兴趣;运用多媒体助学,优化数学学习过程;运用多媒体延伸,拓展数学学习空间;运用多媒体...
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10. 小学语文如何更好地运用统编教材刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 近几年来国家对学生教材方面的改进和实际课堂方面的完善加大了根本上的"调整力度",目的是促进学生个人能够更好地发展.我们从小学教育入手,就小学语文教材的发展展开了深入探究,从当前统编教材在广泛...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 吕思勉先生在《先秦学术概论》中说,中国的学术,真正具有原创意味者,应当首推先秦学术.先生的话对先秦诸子百家之学在中国学术文化思想上的崇高地位给予了充分肯定.高中新课改编选《先秦诸子选读》是一...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着新课标改革的不断推进,对于基础教育的重要性越来越看重,小学是学生思维发展的最初阶段,这个阶段对于学生思维能力以及良好学习习惯的养成都有重大的影响.在小学教学中,除了语文数学英语等基础性学...
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13. 论小学语文课外阅读的有效指导刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在小学语文教学中,阅读是非常重要的教学内容,也是学生获取知识和提高素养的主要渠道,尤其是语文课外阅读,作为课内教学的有效补充,承担着非常重要的教育职能.但是由于小学生的自主阅读能力和学习能力...
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14. 让传统节日走进小学生心里刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 我国的传统节日源远流长,有着深厚的文化底蕴和风土人情,极具传承意义,然而我们对传统节日的重视度不够,新事物、新思想的涌入让当下的少年儿童对传统节日更是知之甚少,这样的现状需要家庭、学校、社会...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 近年来,根据部编教材的阅读课程化构建,基于提升学生的阅读核心素养,推行整本书阅读已深入人心.作者以历险类小说的阅读为例,从激发阅读期待、实施阅读计划、提升阅读能力、延展阅读实效四个方面阐述整...
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16. 基于核心素养下小学课程建设的研究刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着教育改革的不断深入和发展,在核心素养背景下小学的课程建设也在如火如荼地进行着,不仅给教师自身的专业发展和技能提升带来帮助,还使学生的内在素养和知识基础得到了提升,有助于学生基础教育的良性...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 本文立足于高中政治教学实践,首先对思维导图、问题式教学及其"思维导图和问题式教学模式"这三者的概念进行了界定,接下来对"思维导图和问题式教学模式"在高中政治课堂中的应用价值进行了逐一分析,最...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 道德与法治教学是小学教育体系中最为重要的一环,教师在道德与法制教学过程中应当充分运用情境教学法.由于小学生在身心发展上的限制,他们几乎不具备道德与法治品质,也不具备基本的道德观念,开展道德与...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着新课改不断深入,对高中生物教学质量也提出了较高的要求,规定相关教师在实际授课过程中,不仅要采用现代化的教学理念,而且还要对现有的教学方式和方法等进行全面的优化和创新,尽量按照基于模型教学...
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20. 初中物理实验教学方法创新对策探讨刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 由于受到传统应试教育理念影响,物理教师对实验教学的重视程度普遍不高,仅通过自己的讲解给学生传递实验理念,忽略了实验教学所具备的重要应用意义,因而导致学生群体难以自主地融入课堂中.由此可见,创...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 新课改的教育阶段仍在持续发展过程中,对于初中学生而言,语文教学的改革进程还需要进一步的提升,保证对学生的适应性和发展性,在教育实践环节融入更多的创新性内容,促进学生的全面发展.对此,初中语文...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 高中地理具有空间性、抽象性和枯燥性,一线地理教师很难将一些抽象的知识转化为学生容易接受的知识,学生学得困难,成绩提不高,教学质量低,严重影响教师和学生的积极性.故事教学法,是一种具有普遍适用...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着高中历史学科核心素养的提出,新一轮的课程改革也开始了,通过课堂教学,我们可以有效地实施历史学科的核心素养.因此,在本文中,作者将探讨如何有效地实现历史学科核心素养的"亲情"素养,以期为相...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 所谓"校园书房",它不局限于学校图书馆,它是基于学校的资源和文化传统,采用儿童所喜闻乐见的形式,打造具有学校特色的阅读场合.它既是班级图书角和图书馆的延伸,又是书香校园建设的一部分.学校在完...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 新课标对初中美术教育也提出了更高的要求,这也让课程教学受到了很大的影响,学习评价也发生了变化,呈现出多样化特点,表现性评价就是新课改强调的一种评价方式,也是教师在研究的对象,基于此,本文分析...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 中考几何综合题中常出现的垂直、长度、定值、面积、最值、平分角和共线等问题,经常可建立平面直角坐标系,挖掘题目中的隐含条件,构造函数解析式,妙用函数的相关性质,求出关健点的坐标,得出所需的数量...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 伴随着新课改的深入推动,核心素养受到人们的关注,小学语文教师在写作教学当中需要遵循新课改的基本要求,从核心素养出发,分析所存在的缺陷与不足,改变传统的教学模式,加强核心素养的引导,提高写作教...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 由于新课改不断深入和发展,在现阶段的实际教育教学活动当中,教师一方面要提升初中生的语文学习水平以及综合能力,另一方面要落实语文课程的人文性以及工具性特征,对初中生的语文核心素养与综合水平进行...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 本文立足于学前教育实践,从"投放适宜的区域活动材料""给予幼儿们恰当的引导"及"予以幼儿们及时的评价"三个方面入手,针对幼儿园区域活动有效实施数学教育的策略进行了初步分析与探索,旨在以区域活...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 思维能力是小学生语文核心素养的重要组成部分.在阅读教学中,教师可以根据不同的文本内容,选择不同的时机和策略,借助思维可视化的各种工具帮助学生阅读,使学生的学习真正发生、真正成为学习的主人、真...
天津教育(中、下旬刊)基本信息
| 刊名 | 天津教育(中、下旬刊) | 主编 | |
| 曾用名 | 天津教育(下半月) | ||
| 主办单位 | 天津教育报刊社 | 主管单位 | 天津市教育委员会 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 0493-2099 | CN | 12-1044/G4 |
| 邮编 | 300113 | 电子邮箱 | tjjy2017@126.com |
| 电话 | 022-23708409 | 网址 | |
| 地址 | 天津市南开区雅安道9号 |
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