外国教育研究期刊
出版文献量(篇)
3331
总下载数(次)
24
总被引数(次)
54453

外国教育研究

Studies in Foreign Education

CSSCICSTPCD

影响因子 1.1432
载文研究日本、欧美等国的教育理论、教育制度及教学方法,涉及高等教育、中小学教育、师范教育和职业技术教育,报道教育改革动态。
主办单位:
东北师范大学
期刊荣誉:
中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)教育学类核心期刊 
ISSN:
1006-7469
CN:
22-1022/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130024
地址:
吉林省长春市人民大街5268号
出版文献量(篇)
3331
总下载数(次)
24
总被引数(次)
54453
文章浏览
目录
  • 作者: 丁邦平 蔡婷婷
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  1-5
    摘要: 20世纪80年代后期,随着世界政治、经济格局的转变,教育全球化、文化多元化以及后现代主义的理论"合力"汇入比较教育研究,引起了比较教育研究领域中深刻且全方位的变化,也为比较教育研究在方法以及...
  • 作者: 文雯
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  6-9
    摘要: 文章针对长期以来比较教育研究中方法与方法论界限模糊的问题,从方法、方法论这一对基本概念出发,在对其进行辨析的基础上,厘清了二者的关系,梳理了比较教育领域的方法和方法论,探讨了各种理论和学说对...
  • 作者: 滕珺
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  10-14
    摘要: 在"风险景象"日益凸显的今天,比较教育也不可避免地存在着不同程度的"风险".文章试图以风险社会理论为依托,解释比较教育风险产生的根源,并认为未来的不确定性是比较教育风险的逻辑起点,自反性使其...
  • 作者: 张薇薇 洪成文 赵应生
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  15-19
    摘要: 教育服务贸易是当下国际教育领域中备受关注的话题,而新西兰教育服务贸易在最近十年的发展尤其迅速.文章主要介绍新西兰发展教育服务贸易的背景、教育服务贸易发展的现状,并在此基础上总结其经验与得失,...
  • 作者: 谢玮
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  20-24
    摘要: 近年来,中国和日本作为亚洲的主要留学生接收国,都结合本国国情对留学生支援政策进行了改革.文章在介绍中日两国留学生支援政策的基础上,通过对该政策的特点、作用及实施情况的比较,考察中日两国留学生...
  • 作者: 孙阳春 柳海民
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  25-28
    摘要: 在学理上,课程知识观是关于课程知识的"性质"、"功能"与"实践方式"等最根本性问题的理解.学校教育是通过课程知识的选择、组织和传递来实现人的生成的,通过对知识社会学视阈中课程知识观的学理分析...
  • 作者: 胡庆芳
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  29-33
    摘要: 文章主要描述了日本课例研究的特点,以及在世纪之交移植到美国之后产生的诸多变异,进而探讨了课例研究顺利展开的必要条件.
  • 作者: 毛红霞 祝怀新
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  34-38
    摘要: 新南非建立后,针对种族隔离时期所遗留下来的各种教育问题,对教育进行了积极的改革.在课程模式上,南非政府引入了"以结果为本的教育",结合教育改革进行了适合本国国情的探索.文章试图对南非"以结果...
  • 作者: 宋国学 高嘉勇
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  39-43
    摘要: 文章从六个角度阐述了教学设计的定义,并论述了三个主要的教学设计模式.这些模式有三个主要的共同活动:分析、战略开发和评估.这些活动均与人员(如学习者和教育者)、教育材料、教育环境、教育方式、教...
  • 作者: 杜惠洁
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  44-47
    摘要: 长期以来,线形教学在德国受到了来自教育界的种种批评.文章客观地论述并分析了对其批判的十条论据,即:教-学短路;忽视社会能力和学习者的自我组织;强调教师权威代替民主交往;同步学习;接受的、被动...
  • 作者: 程晋宽
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  48-52
    摘要: 文章论述了建构主义教育领导观的思想基础,对建构主义领导的含义和概念进行了系统的分析,指出了建构主义领导的基本主张,这对于改善学校领导实践具有启发意义.
  • 作者: 张君辉
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  53-57
    摘要: 大学内部管理中普遍存在着行政权力与学术权力的二元结构,基于在学术事务管理上二元权力运行机制的不同,中外大学教授委员会可以划分为学术权力与行政权力分离与渗透两大类,这两大类中又主要有学术权力主...
  • 作者: 曹莹雯 李军
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  58-62
    摘要: 在美国教育管理研究100多年的历程中,出现了两次重大的研究方法论转型,这不仅大大提高了美国教育管理学科的地位,也使美国成为国际教育管理研究的引领者.与美国相比,我们目前迫切需要借鉴其实证主义...
  • 作者: 洪明 郑双阳
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  63-66
    摘要: 文章在回顾美国公校私营产生和发展的背景的基础上,展示了美国最早介入这一领域的私营教育管理公司--教育选择公司的经营发展概况,剖析了其经营失败的原因.同时指出公立学校市场化改革的背后所蕴含的对...
  • 作者: 李树峰
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  67-71
    摘要: 教育问责制(accountability in education)在美国发轫于20世纪70年代,是针对当时中小学校培养的学生不能满足家长和社会的要求而产生的.当时,教育问责运动无疑是一场"...
  • 作者: 郝明君
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  72-75
    摘要: 文章通过对智利自20世纪70年代以来的教育改革进行研究发现,希望通过教育私营化谋求社会公平,提高教育质量,从而推动教育发展的目标是很难实现的.
  • 作者: 赵雪江
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  76-80
    摘要: 文章通过介绍日本荒木纪幸教授的道德测评理论,从理论与实践结合的角度,重点研究了道德如何测评的问题.道德测评离不开儿童的道德认知水平和道德行为选择,道德测评不是离开生活的个人主观裁判.

外国教育研究基本信息

刊名 外国教育研究 主编 孙启林
曾用名
主办单位 东北师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1006-7469 CN 22-1022/G4
邮编 130024 电子邮箱 wgjyyj@126.com
电话 0431-85098501 网址
地址 吉林省长春市人民大街5268号

外国教育研究评价信息

期刊荣誉
1. 中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)教育学类核心期刊

外国教育研究统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊