文科爱好者(教育教学版)期刊
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文科爱好者(教育教学版)

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双月刊
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  • 作者: 胡珊
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  9-9,15
    摘要: 当前,低碳经济的概念已经在我国迅速传播,相关研究和探索不断深入,畜牧业作为一个为人类提供肉、蛋、奶的必不可少的行业,也面临着如何用节能、减排、生态、高效的理念来发展生产问题。如何实现畜牧行业...
  • 作者: 王佳胜 郑丽
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  35-36,40
    摘要: 课余体育锻炼是学校体育活动的重要组成部分,对培养大学生的体育意识、兴趣、能力、习惯,促进学生身心健康发展有着重要意义。课余体育锻炼应成为大学生业余生活不可缺少的一部分。
  • 作者: 郝丽虹
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  42-42
    摘要: 职业教育本身就是和市场需求紧密联系的。所以实践性是职业教育的根本原则。职业学校的美术教育就是把教学内容与市场需求结合起来,把实践性教学贯穿整个职业美术教育的始终,使学生成为具有专业技能的高素...
  • 作者: 王亮
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  45-45
    摘要: 养鸡若想获得较高的经济效益,就必须有效地控制鸡病的发生与传播。实践证明,要很好地控制鸡病只采取单一的方法是不行的,必须根据鸡病的流行特点.采取综合的防疫措施。
  • 作者: 辛建霞
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  52-52,66
    摘要: 班主任是学校教育中精神辅导层面的执行者,也是学生个体教育的引导者。因此,一名优秀的班主任,不仅对学校的发展起;良好的作用.更对学生的个体发展有着深远的影响。
  • 作者: 侯剑敏
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  57-58
    摘要: 语言机制受普遍语法原则的支配,构建一种语言学习机制,必须掌握与其紧密相关的语言结构特点。本文从文言文的基本词汇特征和普遍语法原则角度,去探讨如何构建学生文言文阅读自主式学习机制。
  • 作者: 罗雪梅
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  61-61
    摘要: 在初中语文教学中唤起学生学习语文的兴趣,是顺利完成教学任务并收到良好效果的基础,而营造良好的师生关系是培养学生学习兴趣的关键。
  • 作者: 马文彬
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  64-66
    摘要: 在写作指导的过程中,根据“人文合一”的价值取向,把作文能力的培养融入知、情、意、行的和谐发展之中,追求作文教学的开放性,适应新课程教材综合化、活动化的大趋势,构建新课程新理念指导下的新的教学...
  • 作者: 张代成
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  78-78
    摘要: 随着新课改热火朝天的推行,“自主、合作、探究”的教学方式越来越受到广大教师们的青睐。本文以初中语文课堂教学为例,分别从自主学习、小组合作和探究思考三个方面进行了具体分析,进而激发学生们的探究...
  • 作者: 钟和平
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  81-81,98
    摘要: 普通高中新课程改革在全国大部分省市全面铺开,新课标对中学语文教学提出了新的要求,这就需要高中一线教师深入领会新课标的精神,及时更新教学理念。在具体的教学实践过程中,以主动的姿态扮演课堂教育革...
  • 作者: 何洪彦
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  88-88
    摘要: 通过创设教学情境激发学习兴趣,创设情景进行英语教学,提高课堂教学的实效性;通过激发学生的参与意识,充分挖掘学生潜力,培养学生自信心,进行愉快教育,提高课堂效率;通过师生情感结合,培养学生的成...
  • 作者: 李林芳
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  94-94,100
    摘要: 初中英语教学中,在培养学生的自主学习能力方面,教师应该怎样做呢?除了重视课堂教学,也应因材施交给学生自主学习的任务并检查督促其完成。
  • 作者: 罗青山
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  96-96
    摘要: 新课程下的高中英语再不是教师自编自演的独角戏,而是应该让学生唱主角,让学生用自己的聪明才智和特有的创造力在教师的总导演总指挥下,用任务型教学模式创造性地完成教学任务。
  • 作者: 冯斌
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  99-100
    摘要: 为了体现上海市初中历史新课改的教学理念,本文作者经过学习与实践,引入建构主义理论,使教学的中心由教师向学生转移;在进行教学设计时,采用问题连续体来设计问题;历史教学要体现出育人的价值思想,作...
  • 作者: 代碧
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  102-102
    摘要: 历史教学担负着爱国主义教育的要任务,因此,爱国主义教育应该是贯穿历史课教学的一条主线,是提高学生思想道德素质的有效途径。
  • 作者: 李华香
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  116-117
    摘要: 课堂教学的情理趣,是教师综合运用教学方法的技巧,是遵循教育规律,创设教学情景,吸引学生心灵,体现教师个性特色的创造性劳动。教学方法的选择和运用,为风格各异的教学提供了广阔的空间,方法与风格的...
  • 作者: 王红霞
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  119-119
    摘要: 加强思想政治课的学法指导,是新形势下培养人才的需要,也是由思想政治课的特点以及高中学生的心理特点、认知需要所决定的。根据高中思想政治新课标的要求及学科特点,指导学生学会预习、学会参与、学会质...
  • 作者: 杨文勋
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  121-121
    摘要: 思想品德教学要把生活内容渗透到教学的全过程,让生活走进课堂,与生活接轨。思想品德课应实施生活化的教学,构建学生感兴趣的生活课堂。本文通过挖掘教材的生活资源,在课堂过程中探究生活,对思想品德教...
  • 作者: 喻远群
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  122-122,144
    摘要: 中考政治要想取得好成绩,应该在认真研读课程标准和考试说明的前提下,抓好双基循序渐进、融会贯通,把握时政热点与教材关联点,把知识内化为分析问题和解决问题的能力,有效复习、提升成绩。
  • 作者: 郑学斌
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  123-124
    摘要: 思想品德课教学的重要原则之一就是理论联系实际,特别是在教学中要突出时代性,引导学生关心时政,关注国家的发展,关心世界的变化,从而培养负责任的现代公民。
  • 作者: 戴武
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  125-125,138
    摘要: 如何让学生主动参与课堂学习,这是提高学习成绩的重要办法,也是教育工作者们长期以来所苦苦思索的问题。教师在平时的教育教学中,要多“用心”,多做“有心人”,只有充分调动学生的积极性和主动性,才能...
  • 作者: 王梅坤
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  127-127
    摘要: 随着新课改的实施,如何真正摆脱传统的教学理念,深化课堂教学改革,是摆在我们每一位教师面前的重要课题。利用新的教学理论,做好高中地理课堂教学设计,已经成为广大高中地理教师关注的主要问题。
  • 作者: 薛飞
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  131-131
    摘要: 要想学好高中地理,必须弄清楚地理学科的特点。高中地理内容包括自然地理、人文地理、区域地理,以及支撑地理学科的地图、遥感、地理信息系统等专门的学科知识。地理既不同于物理、化学、生物等理科课程,...
  • 作者: 张志仙
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  139-140
    摘要: 通过对中学体育教育的探索,发现在现代的体育教育中,体育课中学生的学习兴趣不浓厚,其主要是学生的个性差异所形成,建立良好的师生关系、加强学生思想理念的教育、以及区别对待等,完全可以在体育教育中...
  • 作者: 陈刚蓉
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  143-143
    摘要: 转化后进生是班主任一项极其重要的工作,转化后进生的经验千条万条,核心就是让爱的阳光温暖后进生的心灵,让爱的雨露滋润后进生的成长。
  • 作者: 林燕华
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  146-146
    摘要: “科学学习要以探究为核心”,是《小学科学课程标准》的核心理念。随着课程改革的不断推进,探究式学习被越来越多的老师所认可。实践探索中,发现质疑、实验、交流、延伸几个环节在小学科学探究性学习中起...
  • 作者: 刘万平
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  148-148
    摘要: 在语文课堂教学中渗透新课改理念,应包含激发学生学习兴趣,使学生乐学;优化课堂氛围,建立和谐的师生关系;创设情境,强化学生学习动机:恰当运用电教手段,调动多种感官参与;注重学法指导,让学生会学...
  • 作者: 刘瑞良
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  156-156
    摘要: 小学英语有效的单词教学方法和手段多种多样。教师作为英语教学的组织者和主导者,应主动开拓选取,采取活泼、有趣、扎实有效的教学方法,把学生带进一个生动活泼的英语世界,使他们快乐地学习英语单词。
  • 作者: 徐怀谦
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  157-158
    摘要: 复述课文是小学英语课文教学的一种重要手段,同时也是提高学生其他各方面能力的重要途径之一。文章论述了复述英语课文是如何成为培养学生综合语言运用的重要途径,介绍了英语复述课文的分类以及一些具体的...
  • 作者: 赵辉
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  160-160
    摘要: 小学阶段正是长知识、长智慧、思想活跃的时候,此时正确的思想引导对学生今后的人生道路选择具有十分重要的影响。让品德教学“回归生活”,才能激发学生对恩品课的兴趣,完成好思品课指导学生“知、情、意...

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