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文理导航(中旬)2011年出版文献
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
文理导航(中旬)
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投稿
Wenli Daohang
《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要,经国家新闻出版总署批准,从2010年1月起,新推出一本刊物,名为《文理导航》,国内统一刊号为:CN15-1355/G4,国际标准刊号为:ISSN1674-2575。邮发代号16-76,16-98,16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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6591
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2010年
目录
751.
物理教学中的模糊艺术
作者:
史小燕
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
40-41
摘要:
模糊是指已经出现但难以给出精确定义的事件中所包含的不确定性,如“能量”“轻弹簧”“在常温下”等.物理模糊艺术,是教师运用模糊语言、模糊思维方法和技巧,处理教学内容,可以给学生留下想象的空间,...
752.
谈谈新课程条件下初中历史教学方式变革的途径
作者:
李玮
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
42
摘要:
新课程改革数年来,课堂教学仍然是历史教学的主阵地,本文主要论述新课程条件下历史教学需要如何的变革.
753.
浅谈提高初中英语写作水平之我见
作者:
陈贵清
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
43
摘要:
提高英语写作水平是目前英语教育中越来越重视的教育问题.文章针对当前英语写作教学课堂的创新与改革进行了探讨,提出了提高学生英语写作水平的主要思路,包括:丰富与改进英语写作技法教学;不断提高阅读...
754.
巧设情境激趣历史课堂
作者:
刘峰
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
44
摘要:
随着课程改革的不断深入完善,越来越多的新的教学方式方法在历史课堂中出现,情境创设是课堂教学不可疏忽的重要环节.本文主要从巧提问题、学生扮演角色、巧借当地历史资源、巧用多媒体、巧借想象这五个方...
755.
浅折“合作学习”在体育教学中的尝试
作者:
陆国平
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
45
摘要:
756.
激发探究心理优化化学教学
作者:
鹿艳敏
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
46
摘要:
757.
在物理实验中“悟理”
作者:
牛善志
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
47
摘要:
在物理实验教学中,要勤于悟理,激发学生学习的兴趣,提高观察能力、分析和解决问题的能力,从而培养学生的科学品质和科学素养.
758.
创设语言环境促进英语写作教学
作者:
刘滢
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
48
摘要:
《英语新课程标准》明确提出“要转变教育教学观念,创设良好的语言环境,促使学生积极主动地进行英语研究性学习,形成多边教学交流.”本文通过英语阅读、聊天交流、书信沟通等几方面探究促进初中英语写作...
759.
刍议初中美术教学中创新能力的培养
作者:
吴中华
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
49
摘要:
创新是一个社会和民族的立足之本,是推动人类进步的动力.美术课堂是一片滋养学生创新品质的土壤,教师应该在这一片土地上精心浇灌、呵护、挖掘,润物无声,逐渐培养学生的创新能力.
760.
如何上好初中信息技术课
作者:
於婷
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
50
摘要:
761.
初中英语教学的探索与思考
作者:
易雪云
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
51
摘要:
762.
怎样上好室内体育课
作者:
王建勋
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
52
摘要:
苏北地区春夏两季雨量较多,很多学校没有室内运动场,多数教师用只讲不练的教学模式给学生上室内体育与健康课,严重影响体育课的教学效果.笔者通过选取教学内容、上好室内体育实践课和选取有效的教学方法...
763.
谈小组合作学习中存在的问题及对策
作者:
刘兴春
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
53
摘要:
764.
培养学生英语交际能力的策略
作者:
魏静
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
54
摘要:
培养学生英语交际能力在英语课堂教学中占有十分重要的位置,然而多数教师只重视英语笔试,忽略了英语交际在生活实践中的运用,使学生无法随心所欲地用英语口述自己的想法.笔者通过优化学习氛围、优化教学...
765.
提高数学课堂教学效率的探究
作者:
吴照祥
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
55
摘要:
新课改体现“以学生发展为本”,为中学数学课堂教学注入了“以学生发展为本”的新理念,在教学中强调学生的主体地位,变教师的主导为引导,变学生的被动为主动,让学生在教师的引导下,充分参与到教学的各...
766.
例谈差量法应用的新视角
作者:
姚春根
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
56
摘要:
767.
浅析新课改与课堂教学
作者:
刘兆飞
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
57
摘要:
新课改的实施进入攻坚阶段,遇到哪些阻力,如何正确地面对课改中的阻力.新课改的性质决定了课堂教学必须具有创新性,实施高效课堂,是实现新课改有效途径之一.
768.
论如何设计英语课的提问
作者:
王艳
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
58
摘要:
课堂提问是英语教学的常规手段,是一项具体而实用的教学技术,是在课堂上激发学生思考、促进学生思维的重要手段.问题的设计、教师的提问方式,甚至教师启发学生作答的技巧都与学生能否回答我们的提问有密...
769.
如何提高信息技术课堂提问的有效性
作者:
叶波
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
59,78
摘要:
根据现代认知理论,课堂教学过程应该是以不断地提出问题并解决问题的方式获取新知识的问题性思维过程,解决问题首先是要提出问题.因此,教师无论是在教学的整个过程,还是在教学过程中的某些细微环节,都...
770.
高中英语作业设计初探
作者:
张军
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
60-61
摘要:
作为一门语言学科,英语的作业具有与其他学科不同的特性.作业的设置必须要吻合其学科特点,才能起到应有的效果.笔者在长期的教学实践中发现英语作业的科学布置会对学生巩固已学知识、强化能力培养、激发...
771.
如何提高中学体育课中的趣味性
作者:
欧玉和
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
62
摘要:
772.
精点拨,巧激趣,启思维,促思考——浅议高中化学课堂点拨时机的把握
作者:
王晓刚
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
63
摘要:
高中化学课堂应该着重在新旧知识点的衔接点、知识的重难点和课堂结束前进行有效点拨,以激发学生的学习兴趣,激活思维.本文从三个方面入手探索了如何把握时机,抓好高中化学课堂点拨.
773.
浅谈情感教育在物理教学中的作用
作者:
许中元
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
64
摘要:
高中物理是一门以实验为基础的学科,其推理周密、概念严谨,这就要求学生具有较强的理解能力和抽象能力.情感教育作为教学活动中必不可少的非智力因素,可以从三个方面在物理教学中发挥作用,即优化教学效...
774.
论如何提高高中历史
作者:
郑长华
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
65
摘要:
高中历史课程改革几年来,无论从教学思想还是教学方法行为等方面都带来了很多的变化和生机.本人在高中历史教学中,以课程改革理念为思想指导,不断摸索提高教学效率的方法和策略,收到了很好的教学效果.
775.
以课堂素质化有效提升高中语文教学成效
作者:
杨丽娟
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
66
摘要:
高中语文改革中,教学课堂素质化是重要的推进措施,针对当前仍然在一定范围内较为盛行的教学手段、模式、方式陈旧现象,提高语文课堂教学素质化程度,是改进教学工作,贯彻新课程理念的有效途径.笔者在教...
776.
自我效能信念体系对提高中学历史教学效果的作用
作者:
王颖
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
67
摘要:
本文把美国教育心理学家班杜拉的“自我效能”信念体系引入初中历史教学实践,论述了通过创设问题、分析问题、解决问题的分层教学法对增强中学生历史课程学习愿望、改变历史课学习态度,进而提高学习效能的...
777.
紧扣典型案例实施有效教学——浅谈案例式教学在高中数学问题教学中的应用
作者:
张春凤
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
68
摘要:
案例式教学是问题教学的重要方式之一,是体现新课标意志和内涵的重要途径.本文从三个方面对高中数学问题教学中如何开展案例式教学活动进行了阐述.
778.
如何增强PowerPoint多媒体课件的交互性
作者:
赵敏
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
69
摘要:
本文探讨了多媒体课件的交互性及三种增强多媒体课件交互性的方法,结合实例论述了在PowerPoint中使用超级链接、动作按键和触发器技术增强课件交互性的设计过程.
779.
谈质量守恒定律教学设计
作者:
张昆
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
70
摘要:
780.
问题驱动式教学——《有关椭圆焦点三角形问题》探究
作者:
刘银火
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
71
摘要:
由于在高中数学《新的课程标准》的课程理念中提出高中数学教学过程中要充分的关注学生的学习过程.引导学生去探索求知.而学习过程还是一个不断发现问题和解决问题的过程,因此在问题驱动下的教学模式便成...
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