文理导航(中旬)期刊
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文理导航(中旬)

Wenli Daohang

《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要,经国家新闻出版总署批准,从2010年1月起,新推出一本刊物,名为《文理导航》,国内统一刊号为:CN15-1355/G4,国际标准刊号为:ISSN1674-2575。邮发代号16-76,16-98,16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
出版文献量(篇)
9719
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  • 作者: 成宝娟
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  87-87
    摘要: 随着信息技术的快速发展,高职学院网络教学资源日渐丰富,计算机新技术在高职教学中发挥着巨大的作用。本文分析了计算机新技术在高职教学中存在的问题,提出了计算机新技术在高职教学中的资源优化策略,探...
  • 作者: 周建英
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  88-88
    摘要:
  • 作者: 郭冬梅
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  89-89
    摘要: 教学反思对促进教师的成长,具有极为重大且现实的意义,强化教学反思,不但有助于教师教育理念的进一步完善,同时对优化教学目标设计,改善教学手段,都极为有利。在实际的中职劳动法教学过程中,采用案例...
  • 作者: 黄凯
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  90-90
    摘要: 欣赏教学对于学生审美能力的提高和个人素养的培养有着极其重要的作用,而在农村中学的美术教学中又显得尤为薄弱,造成这一现象的原因有很多,笔者就几个突出的问题,作了深层次的分析。
  • 作者: 纪小绒
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  91-91
    摘要:
  • 作者: 李莉
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  92-92
    摘要: 高中美术课堂教学面临着如何培养学生鉴赏能力和自我创作能力的问题,随着教学方式和方法的创新,情感教学法由于能够培养学生的想象力和丰富学生的情感体验等等已经在高中美术教学领域被广泛的运用。本文主...
  • 作者: 李滋绪
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  93-93
    摘要: 计算机信息技术作为初中阶段学习的必修课程,对于提高学生学习能力、提升学生综合素质起着重要作用。本文就目前初中计算机信息技术教学中存在的各类问题进行全面分析,从教学思想观念、教师知识结构、学生...
  • 作者: 梁焱
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  94-94
    摘要: 不参加艺术类高考的高中生由于课业紧张而很少关注音乐科目的学习,在高中音乐教育中,教师也没有在新课程改革的大环境下转变原有的教学方式,从而使得学生缺乏对音乐的积极性。面对当前的困境,教育者要积...
  • 作者: 周少明
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  95-95
    摘要: 倾听是人与人之间沟通的一种方法,更是聆听心声的一种手段。班主任工作时间长了,容易形成一个思维定势,和学生谈话总以教育者的身份居高临下,不愿倾听学生的心声,导致师生关系疏远。作为教师,一定要反...
  • 作者: 严鸣鸣
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  96-96
    摘要: 传统教学模式是教师主动讲授,学生被动接受,这种讲授---接受的教学模式显然不适合与实践性强的信息技术这门课程。如何在信息技术的教学中避免这种传统教学的弊端呢?我们可以通过将教学与学生生活紧密...
  • 作者: 钱超
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  97-97
    摘要: 50米、100米、200米和400米都属于短跑项目,它包含着起跑、起跑后加速、途中跑和终点冲刺等综合技术运用的的运动过程,其中步频和步幅两大因素决定着短跑的速度。本文作者在借鉴现代运动生理学...
  • 作者: 孟萍
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  98-99
    摘要: 较强的音乐审美能力能够帮助学生陶冶情操,升华情感,净化心灵,在潜移默化中形成强大的精神动力,因此,提升学生音乐审美能力尤为重要。音乐教师在教学中要提升初中学生音乐审美能力就需要培养学生浓厚的...
  • 作者: 张家冀
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  1-1
    摘要: 竞技运动项目是一种具有挑战性,竞争性,规则性的身体活动,它所追求的只是比赛的最后胜利,是一个具有文化性和社会性的复合体。以终身体育为背景的体育教学改革使得“以人为本,健康第一”的指导思想逐步...
  • 作者: 倪燕燕
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  2-2,3
    摘要: 新课程要求教师改变以教为主的教学方式,树立起学为中心的教学思想。让学生在主动的学习中自由地探究新知,在教师的积极地引导下快乐学习,在高效的兴趣激发中创新体验。不但使学生掌握数学的相关理论和技...
  • 作者: 朱林佳
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  3-4
    摘要: 提高课堂教学效率是新课程改革的重要内容。近年来,如何充分利用课堂时间,优化课堂教学内容,提高教学效率成为广大教师共同关注和研究的课题。在新课改理念下,要想改变课堂教学“高投入、低产出”的困境...
  • 作者: 刘蔼庭
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  5-5
    摘要:
  • 作者: 张伟林
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  6-6
    摘要: 在初中数学教学中,提高学生的数学思维含量,促进问题意识的形成,有利于学生数学能力的开发与发展。在课堂教学中,学生具有问题意识,会更加积极主动地进行数学知识的探索,配合教师完成教学任务。本文以...
  • 作者: 杨洪
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  7-8
    摘要: 数学课堂的有效教学是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高,有进步,有收获,“微课堂”则体现了在新课程理念下一个个既紧凑、又有容量的有效教学区间。学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知...
  • 作者: 陈小军
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  9-9
    摘要: 新课标下的高考对知识的考查有了根本性的变化,从知识立意到能力立意,出现了众多注重能力考查的新颖试题,恒成立问题便是一个考察学生综合素质的很好途径,此类型问题由于题型多样,有利于从多个角度考查...
  • 作者: 陈玉嫔
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  10-10
    摘要:
  • 作者: 戴尚超
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  11-11
    摘要: 数学研究性学习在学科教学中,应以重视研究过程、贯穿应用理念、基于思维水平、重视合作交流、基于教材内容为原则。在具体实施时,可以采用“问题解决”教学模式。“问题解决”模式是以问题为驱动力,引起...
  • 作者: 冯育金
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  12-12
    摘要: 课程改革不断深入的同时,人们对新课程理念的认识也在不断地提高。与此同时,对初中数学变式教学的认识和理解也有了本质性的变化。在初中的教学中,对学生的数学教育是非常重要的,而变式教学作为数学教学...
  • 作者: 耿长松
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  13-13
    摘要: 高中数学作为一门情感素养教育的基础知识学科,在展示学生学习风采、学习品质、思想观念等个性方面发挥积极作用。本文作者根据高中生生理发展和情感发展特点,对高中数学教学活动中,展示和培养高中生独特...
  • 作者: 李羔利
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  14-14
    摘要: 作业设计作为高中教学中的重要组成部分,数学作业设计对数学教学质量的提高有着直接的影响。过去的高中数学作业设计中的以大量练习为主,虽然能够在一定的程度上提高学生的成绩,但是,已经不能满足新课改...
  • 作者: 刘其春
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  15-15
    摘要: 新课标下更注重对学生能力的培养,创新思维则是能力中非常重要的一个方面。江泽民总书记讲的最著名的一句话是,创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。因此,创新能力的培养必须贯彻人才培...
  • 作者: 刘社新
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  16-16
    摘要: 根据我国新课改要求,各阶段学校都相应进行了探究式教学。探究式教学的目的旨在积极培养学生创新精神,突破传统教学模式的禁锢,极大提高利用数学知识解决实际问题的能力。本文就高中数学微型探究教学的意...
  • 作者: 罗崔兰
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  17-17
    摘要:
  • 作者: 石卫华
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  18-18
    摘要: 有效教学指的是教师能够利用有针对性的教学方法,帮助学生形成自主学习的习惯,这不仅是新时期教育改革对于课堂教学的要求,也是实现学生综合发展的需要。尤其是在农村学校当中,由于教学设施相对落后,再...
  • 作者: 万青玲
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  19-19
    摘要: 随着我国教改的深入,多元化教学逐步走进课堂。博雅教育模式是近年起源于美国的高校教育模式。本文从博雅教育模式的特点入手,探索了博雅教育模式在初中数学活动教学中的应用,主要从分组互动,创设密切的...
  • 作者: 王小妹
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  20-20
    摘要: 求三角函数的最值是近几年高考的题型之一,解决这类问题不仅需要用到三角函数的定义域、值域、单调性、图像、诱导公式和三角函数的恒等变形,而且还常涉及到函数、不等式、方程、几何等众多知识,其概念性...

文理导航(中旬)基本信息

刊名 文理导航(中旬) 主编
曾用名
主办单位 中国外语学习学研究会  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-3879 CN 15-1355/G4
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