文理导航(中旬)期刊
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文理导航(中旬)

Wenli Daohang

《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要,经国家新闻出版总署批准,从2010年1月起,新推出一本刊物,名为《文理导航》,国内统一刊号为:CN15-1355/G4,国际标准刊号为:ISSN1674-2575。邮发代号16-76,16-98,16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
出版文献量(篇)
9719
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8
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  • 作者: 方章颜
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  16-16
    摘要: 现行初高中数学教材内容不衔接,教学方法的差异和学生的学习习惯,导致高中新生的数学学习出现了一定的困难。针对初高中数学衔接存在的问题,本文对教学实践中采用的方法进行探讨分析并提出一些解决的策略...
  • 作者: 顾鹏
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  17-17
    摘要: 研究发现法的教学模式,利用其优点,在课堂教学过程中运用发现教学法,激发兴趣探索知识。
  • 作者: 郝翡翠
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  18-18
    摘要:
  • 作者: 郝利军
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  19-19
    摘要: 在高中新课标改革的背景下,通过利用高中数学导数的公式对问题的分析和解决是非常重要的,对数学导数应用的价值是显而易见的,在高中数学导数的公式应用中必须要贯穿着函数的思想,能够应用高中数学导数公...
  • 作者: 黄兆霞
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  20-20
    摘要: 在新课程标准下,对学生的学习方式,改进学生的学习方法有很高的要求。本文结合历年的高考题,对数学猜想、数学猜想的基本方法以及数学猜想对学生数学学习能力的影响等进行了一些探究。
  • 作者: 欧广英
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  21-21
    摘要: 几何画板是数学教学中一种常用的优秀教学软件,它的动态化的特点、快捷的优势、丰富的变换功能对于激发学生学习兴趣,提高数学课堂教学效果具有积极的作用。在本文中,笔者就结合初中数学教学实践体会,简...
  • 作者: 季近仁
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  22-22
    摘要: 数学概念的教学就是数学概念联系之间的教学。学生对于数学概念的学习总是存在着一定的困难,其实数学概念之间存在着千丝万缕的联系,而建立数学概念联系能够有助于更好地理解和掌握概念。本文对数学概念、...
  • 作者: 赖文军
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  23-23
    摘要: 在高中数学教学中,应用数学的教学是高中数学教学的重要的组成部分之一,注重数学的学习与生活的实际相联系,也是新课标的基本要求。如何开展数学应用问题的教学是教育工作者必须要思考的课题,通过对高中...
  • 作者: 李能琴 王和平
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  24-24
    摘要:
  • 作者: 黄吉权
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  25-25,26
    摘要:
  • 作者: 邓宝贞
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  26-27
    摘要: 物理概念不仅是物理基础理论知识的一个重要组成部分,也是学生通过逻辑推理方法,构建知识体系的基本元素,学生学习物理知识的过程,就是要不断地建立物理概念,弄清物理规律。概念是物理中一个很重要的环...
  • 作者: 周小菊
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  28-28,29
    摘要: 本文通过改进型实验对引入课题、优化实验效果、突出教学重点、突破教学难点以及对物理知识验证和延伸的论述,说明改进型实验在激起学生探索学习的欲望、促进课堂教学、完成教学任务、提高课堂效率等方面都...
  • 作者: 官柳金
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  29-30
    摘要: 长期以来,许多中学物理教师在课堂教学的改革中做出了自己的努力和尝试,取得了不少很有价值的成果。但是从总体上说,当今的中学物理课堂教学,仍然是灌输式教学占绝对优势。可以预言,随着国家新课程标准...
  • 作者: 蒋莉菁
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  31-31
    摘要:
  • 作者: 李增秀
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  32-32
    摘要: 技工学校学生的发展和专业技能的掌握离不开物理知识的学习,帮助学生打好物理知识基础,是技工学校教学的重点之一,也是培养高水平技能人才的关键。
  • 作者: 林炜木
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  33-33
    摘要: 初中物理作为学生以后理科学习的基础学科,其在初中阶段的教育地位也是有目共睹。但是物理因为它本身抽象的特点一直不受学生们欢迎。对此,笔者认为将生活化实验融入课堂教学就能很好的将枯燥的物理教学生...
  • 作者: 吕超
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  34-34
    摘要: 高中物理一直是很多学生的一大困扰,因为物理科目的特殊性,不是所有的学生都对物理有一定的兴趣。笔者从事高中的物理教育以来,对物理教学有着一定的见解,本文将从新课改以来对物理教学的改革提出一些建...
  • 作者: 陶晓燕
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  35-35
    摘要: 《义务教育物理课程标准(2011年版)》(以下简称《课程标准》)指出,“让学生通过参与学习过程,培养良好的思维习惯,并能应用所学的知识和方法分析问题和解决相关的物理问题”。显然,《课程标准》...
  • 作者: 张元良
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  36-36
    摘要: 随着新课改对学生的要求改变,更加重视于学生的动手能力,和利用已学知识解决实际问题能力。那么初中物理教学就要重视学生的科学素质教育,培养学生的物理学习兴趣,将传统“填鸭式”教育转为探究式教育。...
  • 作者: 王耀梅
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  37-37
    摘要: 我国高考制度具有其独特的优势,同时它还极大的决定了学生未来的发展方向,所以对于高考,我国大多数人都予以了极大的重视。高考理科生,其考试的科目除语数外三科之外,还有就是理科综合,而一般来说理科...
  • 作者: 魏祺茗
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  38-38
    摘要: 通过平时的教学经验,在教材的基础上,针对一些有局限性,介绍比较简单的课堂实验,通过改进、补充实验,便于学生的理解,同时激发学生的兴趣,开发学生创造潜能。
  • 作者: 段德红
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  39-39
    摘要: 新课程改革的提出,要求我国发展素质教育,初中物理实验课的教学就显得尤为重要,而传统的物理实验课已经远远不能满足新时期对学生的培养要求。针对传统初中物理实验课存在的问题,提出物理实验课与培养学...
  • 作者: 吴彦彰
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  40-40
    摘要: 利用概念图教学可以提高学生对学习的兴趣,近年来,概念图教学得到老师们的重视,很多教师都在一定程度上运用概念图进行教学。本文针对高中物理教学中运用概念图教学的作用进行分析,同时提出让学生能够自...
  • 作者: 严顺红
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  41-41
    摘要: 新课程提倡自主、探究、合作学习,让学生经历探究过程,使学生成为学习的主人。如何让学生积极主动地参与教学过程,培养学生主动学习的精神、提高学生主动探索问题的能力呢?笔者结合自身教学实践,从激发...
  • 作者: 张立明
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  42-42
    摘要: 任何真理都要经过“理论---实践”和“实践---理论”这样两个过程,由此可见,物理中的习题教学是进行物理学科教育的一个重要的中间环节。而习题教学的最大禁忌是“就事论事,就题论题”。搞题海战术...
  • 作者: 周海建
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  43-43
    摘要:
  • 作者: 周娜玲
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  44-44
    摘要: 近期教育部出台新课程改革下,打破了传统的人才培养战略。新课改大力倡导创新型全面素质化教育,提倡教学活动中学生的主体性。改变了传统的“填鸭式”教学模式,积极鼓励创新型教学,培养学生的探究能力。...
  • 作者: 吴敏
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  45-45
    摘要: 最近几年伴随着新出版的教课制度改革越来越深入的发展,在现在对学生的教育当中就更加地注重培养学生的多种能力,而非一种。特别是在高中物理的学习中,更应该加大和加深对学生物理思想方面的教育。“微元...
  • 作者: 贾丽
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  46-46
    摘要: 化学是高中教学的重要组成部分,是一门重要的学科,而学习化学的重要途径之一就是做化学实验,在高中化学教学实践中,做化学实验已经成为许多老师重要的教学方法,通过实验能提升学生对化学的认识,让学生...
  • 作者: 王曙华
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  47-47
    摘要: 化学是一门逻辑性较强的学科,很多学生在学习化学过程中倍感吃力,这就需要教师充分调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣。在新课改的大环境下,化学教学也发生了很多变化,教师也在转变思想,根据学生的...

文理导航(中旬)基本信息

刊名 文理导航(中旬) 主编
曾用名
主办单位 中国外语学习学研究会  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-3879 CN 15-1355/G4
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