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文理导航(中旬)2015年出版文献
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
文理导航(中旬)
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投稿
Wenli Daohang
《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要,经国家新闻出版总署批准,从2010年1月起,新推出一本刊物,名为《文理导航》,国内统一刊号为:CN15-1355/G4,国际标准刊号为:ISSN1674-2575。邮发代号16-76,16-98,16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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6591
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目录
421.
如何在高中数学教学中培养学生的创新思维
作者:
高登
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
7-7
摘要:
随着我国对教育领域关注度的逐渐提升,素质教育已经得到了社会各界的一致认可,怎样在高中数学教学活动中培养学生的创新思维成为了高中数学教学活动的新要求和方向。本文对我国传统的高中数学教学模式进行...
422.
运用“定义法”求圆锥曲线的方程初探
作者:
胡富国
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
8-8
摘要:
423.
高中生在课堂“保持沉默”的原因及其对策
作者:
李红梅
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
9-9
摘要:
本文针对高中生在课堂中的沉默现象进行原因分析,提出教师要主动营造宽松环境,改进课堂提问方式方法,帮助学生打消顾虑,促进学生积极思考,主动回答问题。
424.
高中数学开放式教学的应用研究
作者:
李吉海
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
10-10
摘要:
随着新课改的进行,开放式教学在高中数学中越来越受到重视,应用开放式教学模式,可以激发学生学习的主观能动性,提高他们的学习效率。本文主要分析了在高中数学教学中应用开放式教学的意义及具体的应用策...
425.
初中数学教学中如何引导学生自主学习
作者:
李苗
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
11-11
摘要:
自主学习是指学生个体在学习过程一种主动地、自发的探索过程,培养学生的自主学习能力是广大教育工作者教学工作的重点。下面结合自己在工作中的实际情况,简单谈谈自己的看法。
426.
实施好“以学定教”的两点认识
作者:
林宜正
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
12-12
摘要:
在大多数人看来,“以学定教”,是先学后教,以学生的学习为主,在此基础上根据学生的特点及学习情况制定不同的教学策略的模式。其实不然,“以学定教”的教育理念是教师要多多地关注学情,千方百计为学生...
427.
如何提高初中数学教学效率
作者:
刘桂霞
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
13-13
摘要:
学术是一门基础学科,在初中数学教学当中主要是为了培养学生的思维能力,并且在学习数学的过程中,为其他学科的学习打下基础,如果说学习语文是为了以后学习历史、政治和地理打下基础,那么数学就是为物理...
428.
浅谈中职数学“先学后导”课堂教学模式
作者:
邵文月
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
14-14
摘要:
“先学后导”课堂教学模式,是新形式下为适应教学任务而提倡的一种新型教学模式,其一改过去灌输式教学,而是以“导学”作为主要方式,以问题作为教学切入口,通过学生自主学习、小组合作学习等形式,真正...
429.
直线与圆位置关系的应用
作者:
田钰
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
15-15
摘要:
学生在初中的学习中已了解直线与圆的位置关系,并知道可以利用直线与圆的交点的个数以及圆心与直线的距离d与半径r的关系判断直线与圆的位置关系,但是,在初中学习时,利用圆心与直线的距离d与半径r的...
430.
浅谈体验教学法在高中数学中的运用
作者:
孙翠玲 王冲
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
16-16
摘要:
体验教学法是一种让学生体会融入到知识中去,在深刻体会知识的基础上提高学习兴趣,进而提高学习效果的方法。
431.
浅谈单元教学
作者:
王敏
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
17-17
摘要:
教材重组,利于学生把握知识的生成过程、知识的本质、知识间的相互联系,也有利于培养学生自我探索、体验、自主建构的学习主体性。实行单元教学后,扩展了学生学习的时间、空间,扩展了学生独立学习时的活...
432.
高中数学学困生的成因与转化对策
作者:
王荣
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
18-18
摘要:
通过多年的教学实践,分析得出高中数学学困生成绩差的主观和客观原因,并针对学生实际提出了转化学困生的几个策略。
433.
浅析小组合作教学法在高中数学教学中的实践应用
作者:
王祥富
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
19-19
摘要:
随着教育改革的不断深入发展,小组合作教学法以其独特的优势被越来越广泛的运用到课堂教学过程当中,为学生提供了学习经验交流的平台。与传统以教师讲授的教学方法相比较,小组合作教学法拥有很多不可替代...
434.
浅析新课程下如何上好高中数学课
作者:
王忠莲
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
20-20
摘要:
随着教育教学改革的不断发展,在高中数学教学中,如何在新课程背景里,进行有效地数学课堂教学,是高中教师必须思考和探讨的一个课堂。鉴于此,本文就从:在高中数学教学中要能突出重点进行有效地化解难点...
435.
初中数学中交互式微视频教学资源的研发与应用
作者:
邵建平
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
21-21
摘要:
我国的教育教学水平不断地发展优化,交互式微视频教学资源完善了初中数学的教学质量,促使初中数学教学得到更大的改革。初中数学中怎样运用交互式微视频资源,激励学生学习数学的兴致,提升学习效率,进而...
436.
浅谈如何构建初中数学生活化教学课堂
作者:
肖红军
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
22-22
摘要:
数学来源于生活,也必将服务于生活,数学是一门具抽象性的学科,枯燥的学习和单纯的讲授必将抹杀学生学习数学的兴趣,影响学生学习数学的效果。在数学课堂教学中,教师要只有把数学教学内容与学生的实际生...
437.
“恒成立”条件下参数范围的求解策略
作者:
徐创瑜
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
23-23
摘要:
438.
反思性数学日记对初中生学习行为的影响探讨
作者:
陈海宏
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
24-24
摘要:
新课改内容不断完善以后,逐步体现了数学来源于生活又服务于生活的思想,很多教学方式被引入到当今数学教学中,其目的都是为了培养学生良好的学习方式,激发学生的学习兴趣。教师在利用现代教育技术辅助教...
439.
高中数学反思解题教学探索
作者:
顾群
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
25-25
摘要:
随着教育改革力度的增强,高中数学反思解题教学也得到了迅速发展。反思解题教学主要是指教师在开展教学活动的过程中,在解题教学方面对自身的教学行为和过程进行全面公正的反思和认知,确保数学教学实践活...
440.
新课程理念下高中数学课堂教学有效性初探
作者:
黄国才
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
26-26
摘要:
有效的数学教学活动必须通过有效的教学方式和学习方式来实现。教师是教学活动的组织者、引导者和合作者,学生在教学活动中真正成为数学学习的主人,而数学课堂必须成为数学学习和交流的重要场所。
441.
基于微信公众平台的初中数学翻转课堂的教学实践研究
作者:
徐健
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
27-27
摘要:
当前微信已经是很普遍的一种交流工具,它对社会产生了重大的影响,很多领域都应用了微信。在初中数学的翻转课堂中也引入了微信这种交流工具。本文就针对目前微信以及翻转课堂互相结合的特点出发,探讨它们...
442.
初中数学课堂教学有效性提高策略
作者:
徐凯
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
28-28
摘要:
课堂是教学的核心,如何在45分钟的时间内让学生的学习获得最大的效益是教师永远追求的目标。本文结合笔者自身的教学实践,从教师的理念、教学的组织、教学的方法、课堂氛围的营造几个方面进行阐述如何提...
443.
《几何画板》在圆锥曲线教学中的应用
作者:
刘书林
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
29-29,30
摘要:
职中生的抽象思维能力和空间思维能力是比较薄弱的,在学习平面几何时,图形想象能力需要建立在大量的图形认知经验的积累上,如果单靠手工作图是比较耗时的。利用几何画板可以快速、准确且动态地向学生展示...
444.
新课程背景下高中数学课堂情境创设
作者:
郑文雄
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
30-31
摘要:
教育,已经在我国流传了近千年,也一直都是人们关注和议论的焦点,也随着时代的发展而不断创新和改变,特别是对于我国高等教育而言,而高中时期就是高等教育开始时期,对于教育不但要把握教育的效率,同时...
445.
不要忽视培养小学生的思维能力
作者:
林梅琴
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
32-32
摘要:
社会主义现代化建设需要培养具有独立思考的能力,勇于创新的精神的人才,作为一名教育工作者,应在小学数学教学中注重学生思维能力的培养。
446.
关于小学数学教学中如何巧用思维导图的探讨
作者:
陈志昂
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
33-33
摘要:
思维导图属于视觉沟通的一种工具,主要借助视觉符号对思想以及概念进行表述,对事实之间的因果关系或者条件进行描述,为数学教学提供直观、可视的教具,对学生的学和教师的教起到积极的促进作用。
447.
初中数学概念教学与开放题结合研究
作者:
宋磊
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
34-34
摘要:
初中数学中引入开放题教学是时代的要求,是新课程改革的需要也是符合学生认知和心理发展水平的需求。在初中数学教学中,将开放题与教学概念的结合有助于帮助学生再探索问题中掌握数学概念,并获得思维拓展...
448.
谈多媒体技术与中学物理教学整合
作者:
连春坤
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
35-35,36
摘要:
面向二十一世纪飞速发展的信息技术和世界教育改革发展的趋势。现代教学媒体的应用应服务于教学的整体改革,“多媒体教学”是一个新鲜的研究课题,在新课改课堂的教与学中还仍然存在着诸多不协调的行为,虽...
449.
教育在高中物理教学中的运用
作者:
孙文胜
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
36-37
摘要:
随着时代的发展,高中物理教育的程度和范围都会随之发生改变。在高中,青少年不仅要接受知识层面的培养,也需养成一定的价值观念。本文主要阐述STSE教育在高中物理教学中发挥的作用,以及对高中物理教...
450.
浅谈初中物理与信息技术的结合
作者:
蔡世锋
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
38-38
摘要:
随着科学技术的发展,社会中各个行业都受了冲击,也给原本处于缓慢上升阶段的教育行业带来些许契机,为教育事业的发展提供了推动力,这其中尤以物理教学收益颇丰。物理学与其他学科不同,要在物理实验的基...
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文理导航(中旬)基本信息
刊名
文理导航(中旬)
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曾用名
主办单位
中国外语学习学研究会
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2095-3879
CN
15-1355/G4
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