文理导航(中旬)期刊
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文理导航(中旬)

Wenli Daohang

《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要,经国家新闻出版总署批准,从2010年1月起,新推出一本刊物,名为《文理导航》,国内统一刊号为:CN15-1355/G4,国际标准刊号为:ISSN1674-2575。邮发代号16-76,16-98,16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
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  • 作者: 高云
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  8-9
    摘要: 随着高中新课改的不断深化和新课程标准的提出:我们深刻体会到培养高中生立体思维能力的重要性,特别是对立体几何中的垂直问题的感知和解决。因此,在课堂教学中,教师要基于对课标的解读和学生需求的分析...
  • 作者: 汪忠华
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  10-11
    摘要: 所谓生活化情境,就是教师利用生活中真实现象,应用多种方法创设能激发学生问题意识和探究欲望的教学环境。数学课堂教学中创设具有趣、异、疑为特征的小而具体、新而有趣、有适当难度的生活化情境,使学生...
  • 作者: 纪贤高
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  12-13
    摘要: 变式练习主要有一题多变、一题多解、多题一解和开放性变式等形式,它对培养兴趣、提高能力、发展思维具有重要作用。设置变式练习要有针对性、阶段性、多样性和创造性。
  • 作者: 段晓峰
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  14-14
    摘要: 随着新课改的不断发展,对职业高中的数学教学也提出了更高的要求。它要求培养学生运用数学知识解决实际问题的能力,即学生通过学习一类问题的算法能够实现触类旁通,解决很多实际问题。本文笔者将结合自身...
  • 作者: 纪高峰
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  15-15
    摘要: 有效性复习有利于学生加深对知识点的理解,提高其掌握知识的程度。本文提出了有效性复习的策略:深入挖掘教材、深化知识理解;调动学习兴趣,构建活动平台;设计定时训练,做好教学反馈。以期提高学生的复...
  • 作者: 李青
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  16-16
    摘要: 新课程改革下,初中数学课堂教学无论是在内容上,还是在教学形式上,都发生了很大的变化。如何有效提高初中数学课堂教学效率对于全面提升整个初中数学教学质量有着重要的促进作用。本文结合笔者工作实际,...
  • 作者: 刘丹
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  17-17
    摘要: 职高学生的特点是:数学基础差,对学习数学的兴趣不足。甚至有的学生由于上了职高产生了一种自卑、厌学、恐惧等心理。应当在教学过程中,审时度势,精心设计良好的课堂情趣,把学生从苦学的深渊带到快乐的...
  • 作者: 刘凤
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  18-18
    摘要: 学生受自身学习能力素养限制以及学科教学目标要求制约,自主探究实践活动,离不开教师的有效引导和切实的推动。本文作者简要谈论了对引导高中生数学自主探究实践的思考和感受。
  • 作者: 刘虹
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  19-19
    摘要: 在高中阶段的学习过程中,函数思想贯穿始终,而可以说对高中每个知识点的学习都能看到二次函数的身影,在每年数学高考中二次函数占的比例都很高。因此学好二次函数尤为重要。本文从二次函数的基本概念和基...
  • 作者: 刘勤
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  20-20
    摘要: 在初中所学的几个函数中,只有反比例函数对自变量x有要求,即x≠0。其图象双曲线与坐标轴不相交,因此在性质中就特别强调“:在图象所在的每个象限内”这一条件。若忽略这个条件,就会给解题带来麻烦,...
  • 作者: 罗颖
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  21-21
    摘要: 随着教学改革的不断深入以及发展,我国在高中数学方面的教学研究取得了显著的成果,尤其“导研式教学”方法的应用,大大提高了高中教师教学的效率,也提高了学生们的学习效率。本文针对高中数学“导研式教...
  • 作者: 宁晶楠
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  22-22
    摘要: 学科领域知识包括三个部分:学理知识内容、认知过程知识以及问题条件知识。本次调查研究笔者以578名学生作为调查对象,对学生在在数学学习学科领域知识的表征特点进行调查分析,结果显示:此次调查得出...
  • 作者: 邵泉成
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  23-23
    摘要: 近年来,随着高考命题改革的逐步推进,数学命题逐步向考察学生的知识应用能力发展,应用题成为了命题热点。然而,就本人学习经历和对不少同学的走访调查显示,不少同学对应用题的解题面临着关键信息难以提...
  • 作者: 沈迎华
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  24-24
    摘要:
  • 作者: 王建波
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  25-25
    摘要: 人文教育就是人文素质教育,即教会学生怎样做人,怎样与自然、社会和谐相处。由于受传统观念的影响,部分人认为人文精神教育中只适用文科教学,理科教学是一些机械的数字运算和一成不变的概念、原理、公式...
  • 作者: 滕静珠
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  26-26
    摘要: 数学是一门自然学科,同时也是高校教学的重要组成部分,在整个高校教学中发挥了不可替代的作用,而三角函数作为数学教学的重要内容,它主要是以角度为变量的思想,因此具有其特殊的含义和内容,三角函数也...
  • 作者: 吴武强
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  27-27
    摘要: 开展探究性学习有利于克服传统数学教学中教师向学生灌输知识的教学模式的弊端,有利于激发学生的求知欲望和进取精神,有利于培养学生的创新精神和实践能力,使学生真正成为学习的主人。
  • 作者: 徐梅
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  28-28
    摘要:
  • 作者: 燕力榕
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  29-29
    摘要: 对于学生而言,特别是高中生,如何学会更好的学习最为关键的问题在于学生是否能够具有较强的学习自我监控能力。虽然在各种学习当中,每一位学生都能够认真刻苦,但是由于缺乏相关策略的运用并且不能够更好...
  • 作者: 张波
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  30-30
    摘要: 在新课程标准实施的浪潮中,各科的教学也在不断进行着改革,初中数学的学习亦是如此,在新课改的形势下,初中的数学越来越重视学生的学习能力,讲究以学生为主体进行教学,充分注重学生的自学能力和学生之...
  • 作者: 朱敏
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  31-31
    摘要: 在当下的教育背景下,中职院校的教学形势严峻,中职院校的教师在教学过程中会遇到各种各样的困难,尤其是数学这种典型的理科性质的学科。数学老师想要打造高效型的数学课堂,就必须正视中职院校的种种问题...
  • 作者: 梁勇
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  32-32
    摘要: 贯彻与落实素质教育的关键环节在于对教学体系的创新,本文针对中职学校数学教学的发展现状,对素质教育理念引导下的中职学校数学教学体系的创新途径进行探讨,旨在于为推进素质教育视域下中职学校数学教学...
  • 作者: 翁娟娟
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  33-33,35
    摘要: 数轴不仅可以帮助学生增强“数感”———进行有理数的大小比较,还是学生学习相反数、绝对值等知识的重要工具、数轴非常直观地把“数”与“形”结合起来,渗透着初步的数形结合的思想,对学生的后续学习起...
  • 作者: 格列洛桑
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  34-34
    摘要: 现在我国的教育制度里面,数学课程是一门十分重要的学科,学生们必须要掌握数学课程,学习好数学内容,才能全面提升自身的学习成绩。中专生的数学基础存在着明显的差异性,数学教师在教学的过程中,如果想...
  • 作者: 苏斌
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  35-36
    摘要: 整合思维是一种创新性思想,即头脑中同时处理两种相互对立的观点,并从中得出汇集两方优势的更佳解决方案。在物理教学中培养学生的整合思维,有利于提升学生的综合能力,利用已有的知识、经验和资源,用全...
  • 作者: 冯小明
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  37-37
    摘要: 在新课程理念下,物理课程的教学理念发生的变化,其教学策略也要相应的做出改变以适应新课程理念的要求。本文就新课程理念背景下物理课程存在的问题做出了阐述,随后研究并分析了新课程理念下高中物理有效...
  • 作者: 黄火文
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  38-38
    摘要: 通过对问卷调查的分析,我们意识到了实验教学的重要性,了解了现如今实验教学的目前状况和我们寄予的期望,同时也提出了如何在高中物理教学中引入实验教学方法。也对实验教学模式的特点以及优点进行了讲解...
  • 作者: 康国栋
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  39-39
    摘要: 本文中,笔者通过分析现阶段我国高校物理教学的现状,结合高校物理教学改革的困境,有针对性地提出了相关的高校物理教学改革的可行性对策,具有一定的理论价值和实践参考意义。
  • 作者: 李焕新
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  40-40
    摘要: 做好初高中物理教学的衔接,能够构建起学生由初中向高中过渡的桥梁,降低学生的学习难度,帮助学生更好地适应高中学习,培养全面发展的高素质人才。本文主要从四个方面去分析如何做好初高中物理的衔接教学...
  • 作者: 林为塘
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  41-41
    摘要: 物理是高中阶段一门重要的学科,也是高考的重要组成科目,学生物理成绩的好坏会直接影响理科综合成绩,因此高中物理的学习极为重要。如今,在新课程改革的大背景下,浙江省率先实行新高考方案,对高中物理...

文理导航(中旬)基本信息

刊名 文理导航(中旬) 主编
曾用名
主办单位 中国外语学习学研究会  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-3879 CN 15-1355/G4
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