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物理教学
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Physics Teaching
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0.4186
物理教育专业刊物。旨在提高中学物理教师素质和物理教学质量。栏目有专论、科学的道路、物理沙龙、教学研究、物理实验、实验室精英、课改进展、初中教学、初中实验、初中习题、高考与竞赛、创新园地、一题一议、国外教学、科技新苑、教学随笔、问题选答、实验拾零、生活与物理、读者作者编者等。
主办单位：
中国物理学会
ISSN：
1002-0748
CN：
31-1033/G4
出版周期：
月刊
邮编：
200062
地址：
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 宇称守恒在宏观现象中的守恒是显而易见的,本文以力学和电磁学中的几个典型问题为例阐述了宇称守恒在高中物理教学中的应用.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 以核心素养为目标,通过任务分解、情境创设和问题设计,将“受迫振动 共振”的素养目标落实在具体的学习活动中,并就思维引导、实验、教学活动方式提出了建议.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在相关课例中融入科学史和哲学(HPS),有助于学生了解科学知识形成的历史背景,有助于学生体会相关科学家当初研究该问题时的所思、所想、所惑、所做与所得,有助于开阔学生视野,发展学生的学科核心素...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 本文对“土豆电池实验”“内外电压的测量和数据分析”等活动进行了优化改进和深入研究.在丰富了情境创设的同时,提高了案例的科学性、可靠性、易操作性、易维护性.通过提高备课效率,使得本案例设计容易...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 图象能够简洁、形象、直观地展示物理规律,并能考查运用数形结合分析和解决物理问题的能力.本文通过阐述应用各类U-I图象解决物理问题的过程,发展学生的科学思维,促进学生分析推理能力的进阶,从而落...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 多挡住下电热器温度挡位判断及计算是电学学习的重难点之一,这些电热器基本都是通过不同电路连接方式的转化实现的,是深化对欧姆定律、串并联电路规律、电功、电功率及电热等电学知识的理解,是电学等学科...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： “电势能和电势”的概念抽象难懂,不易理解.教学过程中通常出现“教师讲得明白,学生听得糊涂”的现象.如何能让学生直观地“看到”电势能一直是广大教师追求的目标.笔者利用实验室常见的仪器感应起电机...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 物理实验是通过具体的现象探究物质属性或运动规律的过程,不仅要重视实验的现象及操作,更要重视科学思维的培养.本文通过具体的案例阐述了科学建模、科学方法、科学论证等思维方法在物理实验中的渗透.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 现代物理教学要求教学过程从强调单纯积累知识向探索知识方向转变.《普通高中物理课程标准(2017年)》对高中物理课程培养学生科学探究能力提出了明确的要求.碰撞问题是动量守恒定律、机械能守恒定律...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 物理实验教学,既不能完全照搬教材,也不能拘泥于教材,需要用好教材这一最重要的课程资源.本文以电流表、电压表和欧姆表改装的基本原理为基础,通过教材理论知识和实验室常用不同量程电表的改装探究,结...
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11. 关于“曲线运动”的实验研究刊名： 物理教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 为了增强学生的实验探究能力和实践体验,在“曲线运动”一节教学中,把探究“曲线运动速度方向”和“物体做曲线运动的条件”演示实验改进为学生分组实验.改进后的实验,器材为生活中常见物品,操作简单易...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 可视化概念是从科学计算领域借鉴而来的.本文将该概念所内涵的思想应用到物理教学中,结合教学中的几个实例,尝试运用真实实验的手段设计教学,力求将物理概念和规律的形成过程可视化,将科学思维的过程可...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 学科建设是普通高中学校建设的核心.近三年来,我校根据“省物理学科基地“应具有:“学科建设的样板区,课程改革的展示台,教学改革的实验室,教学资源的集散地”的功能定位要求;又结合本校物理传统特色...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 2019年12月华东六省一市物理教学专业委员会年会上,王老师执教的“运动的相对性”一课在独具匠心的情境创设、缤纷多彩的活动开展中达成了教学目标.本文展示了课堂中的几个精彩片段,并在此基础上进...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在核心素养下重新审视初中物理实验活动设计和实施,将其分类为探究类、测量类和验证类三类教学类型,明晰实验的目标导向教学.结合表现性评价和投屏技术改进教学实施策略.通过两年教研实践与教学实证研究...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： “简单机械”这一章的内容很多,有杠杆、滑轮、滑轮组、斜面等,而且各类相应题型的变化也很多,许多教师在这章教学中根据不同的教学内容和题型进行了方法总结,却往往是治标不治本.笔者认为,造成这种现...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在“热力学第一定律”涉及等压变化问题的习题中不时会碰到一些题设条件“不自洽”的题目,所谓“不自洽”是指某一逻辑推理的过程和结果不能与逻辑条件相互呼应,出现了相互矛盾的现象,有些命题老师在设计...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 分别从牛顿力学和分析力学角度出发,对中学物理竞赛的一道训练题给出多种解法,并对解法做对比分析,从中发现用虚功原理解静力学问题的优势.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 通过对高三复习中一道关于变压器选择题错误答案的分析,牵出了五种求解原线圈中电荷量的方法.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 首先分析辐向电场的常见认知误区,明确存在两种辐向电场,讨论两种辐向电场的产生及异同,最后对2019年浙江高考题中的辐向电场进行深入探讨,明确相关试题编制过程中的注意事项.
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21. 从一道竞赛题获得的启示刊名： 物理教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 通过对一道竞赛题的思考,从转动瞬心、转动惯量和转动定律三个方面阐述了这道题对学生学习和竞赛辅导的启示.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 本文针对高中物理竞赛辅导中的量纲分析教学,进行了学情分析,确定了教学目标,分析了教学的重难点,并从高中教学的角度对量纲分析的教学过程和内容进行初步设计,结合例题对量纲分析的概念、规律和分析方...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 鉴于瑞典2018年新修定了义务教育物理课程标准,本文将中国2011版和瑞典2018版义务教育物理课程标准作为研究对象,从课程目标、内容、评价方式等方面对两国课程标准进行比较研究,发现瑞典20...
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24. 液面到底能上升多高刊名： 物理教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 本文通过对一个典型的物理问题的分析,发现电介质在极化时存在极化势能,这个势能存在于电场之中,是伴随着极化过程而存在的.
物理教学基本信息
| 刊名 | 物理教学 | 主编 | 钱振华 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国物理学会 | 主管单位 | 中国科学技术协会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-0748 | CN | 31-1033/G4 |
| 邮编 | 200062 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 021-62232813 | 网址 | |
| 地址 | 上海市中山北路3663号（华东师范大学内） |
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