未来英才期刊
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34

未来英才

Future Talent

ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
文章浏览
目录
  • 作者: 陈姗姗
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  6-6
    摘要:
  • 作者: 梁国宪
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  23-23
    摘要: 数学学困生的转化是初中学困生转化的核心部分,需要全体数学教师长期不懈的努力。作为初中数学教师,我们应积极主动地参与其中,更新教育观念,提高自身素质,为初中学困生的转化做出自己的贡献。本文探讨...
  • 作者: 刘士阳
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  25-25
    摘要: 兴趣是最好的老师,在教学中兴趣的激发和培养,兴趣的持久性和广泛性是相互联系、相互依存的,只有把它们有机地结合起来,巧妙地运用到教学工作中去,就能使学生不仅掌握知识,而且对发展智力,提高能力起...
  • 作者: 李新兰
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  26-26
    摘要:
  • 作者: 王芳祝
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  34-34
    摘要: 课堂教学是培养学生创新能力的主渠道。作为一线教师,我们要转变教学观念,改进教学方法,把创新意识和创新能力的培养贯穿在教学的各个环节之中。只要我们迎难而上,长期坚持不懈,循序渐进地培养学生的创...
  • 作者: 向恒举 向慧然
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  59-60
    摘要:
  • 作者: 韦忠胜
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  84-84
    摘要:
  • 作者: 张莉丽
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  98-98
    摘要:
  • 作者: 李爱灵
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  103-103
    摘要: 词汇是中职英语学习的基础,学生学习的进步在很大程度上取决于词汇的积累和扩展,但是,它也是中职学生学习英语时遇到的一大难点。因此,改进英语词汇教学,激发、调动学生记忆词汇的积极性,帮助学生高效...
  • 作者: 赵国亮
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  114-114
    摘要: 汽车维修专业教学改革由于近几年国家的各方面政策,使得我国的汽车保有量急剧上升,使我国汽车市场有了很大的发展。汽车保有量的增加势必大大提高汽车维修市场的容量,这对我国维修业的发展十分有利。同时...
  • 作者: 刘承忠
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  129-129
    摘要: 随着教育改革的不断深入,素质教育的全面实施,教师的教学手段也会发生很大的变化。现在,电教手段已经是普遍的一种教学手段。因此,在地理教学中,充分利用电教教学,是提高学生学习兴趣,加强学生学习的...
  • 作者: 杨海锋
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  135-135
    摘要: 多媒体与小学数学教学的整合,是教育现代化的产物,多媒体技术走进小学数学教学,为小学数学教学提供了高效快捷的教学手段,有效培养了学生运用科学方法进行学习和探究的能力,提高了学生分析数学过程、解...
  • 作者: 靳林芳
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  150-150
    摘要:
  • 作者: 黄丽华
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  169-169
    摘要: 在初中语文教学探究与实践中,我们要不断探索新的路子和方法,让学生在轻松愉快的氛围中学习成长,使学习语文成为一种乐趣,而不是一种负担。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将秉承新课程改革的教...
  • 作者: 金双
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  174-174
    摘要: 生活是写作的源泉,作文教学必须以生活为基础,以对生活的观察与积累作为写作素材的不竭源泉,叙述生活的真人真事,表达生活中的真情实感。通过习作,让学生走进生活,积累生活中的素材,从而热爱生活。小...
  • 作者: 段士文
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  175-175
    摘要: 历史知识的学习可以让学生更加充分地了解社会的发展和进步,了解世界文明的发展历程,学习兴趣是非常重要的,没有兴趣的学习就是被动的学习,没有兴趣的学习就是通过的学习。教师要树立教材是教学资源的观...
  • 作者: 杨莹
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  181-181
    摘要: 随着课改的不断深入,教师的教学观念和教学方式都已发生了巨大的变化,高中英语课堂教学在不断更新的教育理念的带动下充满了生机。但是,在具体的英语教学实践过程中,课堂的实际效果并不理想。课堂学生参...
  • 作者: 谢家彬
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  186-186
    摘要: 语文“新课标”的“阅读教学建议”第四条中扼要阐述了如何“逐步培养学生探究性和创造性阅读能力”的新课题,其目标主要是想通过多角度、有创意的阅读来“拓展思维空间”和“提高阅读质量”。但目前,高中...
  • 作者: 王红梅
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  187-187
    摘要:
  • 作者: 张冬元
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  195-195
    摘要: 初中数学教师应不断学习,丰富自己的知识,提高教学技能,更重要的是要爱岗敬业,热爱学生,我们常说:“亲其师,信其道。”教学中真正让学生成为课堂的主人,给学生充分的发言权,教师要学会倾听,发现学...
  • 作者: 李瑞芹
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  196-198
    摘要: 感恩是中华民族的传统美德,然而当今社会感恩意识的缺乏已是普遍现象。在积极开展"八荣八耻"教育的今天,我们更要认真搞好感恩教育,努力营造一种全民知恩图报的良好社会氛围,为构建和谐社会打下坚实的...
  • 作者: 刘转英
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  206-206,207
    摘要: 读,是对书面语言的理解,写,是对书面语言的表达。读和写就像是一座进行光合作用的绿色工厂,读是一个多方面吸收的过程,读是写的基础,写从读吸取养分。
  • 作者: 马玉仙
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  228-228
    摘要: 小学作文是小学语文课学习过程之中的一个基础训练。为了切实提高学生的作文水平,我们应该结合少年儿童的心理特点,根据从教经验,克服学生畏难情绪,则必须好好培养学生的写作兴趣。通过习作,让学生走进...
  • 作者: 张爱菊
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  234-234
    摘要: 教师是教学活动中教学的实施者,是众多学生心目中的“标准答案”。但教师首先是作为一个人的个体存在,其次才是一名人民教师。“人非圣贤,谁能无过”,教师在日常课堂的教学过程中,因为自身原因或者其他...
  • 作者: 李琳
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  239-239,240
    摘要: 研究表明,听课后马上测试,学生一般能记住10分钟讲课内容的一半,如果48小时后测试,则只能记住其中的20%。如果我们把听课的内容加工整理成容易理解和记忆的课堂笔记。则恰恰可以弥补听过容易遗忘...
  • 作者: 赵粒村
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  255-255
    摘要: 在新课程改革教学中,实施高效的课堂教学已成为一个战略性课题,英语课堂教学是学生学习英语的基本形式,是学生学习知识、培养语言技能、提高英语语言能力的主要渠道。因此,课堂教学的设计直接关系到课堂...
  • 作者: 陈文翔
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  259-259
    摘要: 长期以来,不少教师在思想政治课堂教学中教学手段单一,教学方法陈旧,向学生灌输教条式的思想政治知识,脱离生活、远离实际,加上思想政治课内容枯燥、学生的学习积极性低下,从而导致课堂教学有效性差,...
  • 作者: 冯云燕 刘云 李芳 王华 王平 瘨余 竞红霞
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  269-269
    摘要:
  • 作者: 张向红
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  282-282
    摘要: 在目前图书馆发展过程中,要想使图书馆的作用得到充分发挥,就要对图书管理的作用和意义有全面正确的认识,应从图书管理实际出发,认识到图书管理对图书馆发展的重要性,并从理念创新开始,认真做好图书管...
  • 作者:
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  -5--5
    摘要:

未来英才基本信息

刊名 未来英才 主编
曾用名
主办单位 主管单位
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址

未来英才评价信息

未来英才统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊