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未来英才2015年第3期出版文献
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
未来英才
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投稿
Future Talent
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
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25602
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271.
论高中英语教学中怎样渗透德育
作者:
唐玲
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年3期
页码: 
24-24
摘要:
在当今新课程改革中,特别强调重视和加强青少年的品德教育。我国在中小学各学科的新课程标准中,均要求教师在课堂教学中,不仅要向学生传授科学文化、培养能力,还要有计划、有意识、有目的地对学生进行正...
272.
春风化雨,爱意无限
作者:
沈玲莉
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年3期
页码: 
33-33
摘要:
273.
教学中如何培养学生的数学情绪与创新意识
作者:
史帅天
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年3期
页码: 
41-41
摘要:
如何让学生保持良好的数学情绪以及培养学生具有创新意识是广大数学老师必须面临的重大课题。本文作者结合自身的教学实践,对在数学教学中如何培养学生良好的数学情绪与创新意识做相关探讨。
274.
在初中数学教学中培养学生的创新能力
作者:
张杰
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年3期
页码: 
58-58
摘要:
作为素质教育的最高层次就是培养学生创造能力,数学教育在这一方面起着独特的作用。“通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际...
275.
中学生数学自主学习能力的培养
作者:
周魁红
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年3期
页码: 
61-61
摘要:
在初中数学教学中,学生只有形成自主探索、动手实践、合作交流的学习方式,才能理解和掌握基本的数学知识技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验,才能在思维能力、情感态度、价值观等多方面得到发...
276.
浅谈提高中学生体育兴趣的方法与措施
作者:
肖军
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年3期
页码: 
90-90
摘要:
277.
浅析高中班主任如何做好班级管理
作者:
税书波
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年3期
页码: 
110-110
摘要:
班主任既是班级的核心,又是联络各教育渠道的“纽带”和“桥梁”。学校对学生德、智、体、美等的教育,都要通过班主任这个“关注人物”去发挥影响力,完成各种教育活动。因此,班主任是班集体的组织者和领...
278.
关于班主任工作管理当中的几点看法
作者:
哈力坦·艾比布拉
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年3期
页码: 
113-113
摘要:
279.
刍议农村初中班主任德育工作
作者:
路元车
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年3期
页码: 
117-117,303
摘要:
在农村初中阶段学生正是自我意识形成的关键阶段,班主任德育工作开展质量如何,将直接关系到学生政治思想、道德水平以及心理品质等多方面的形成,因为必须要加强对德育工作的重视,根据新形势下农村初中班...
280.
多媒体课件在中职汽修教学中的使用
作者:
刘国祥
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年3期
页码: 
124-124
摘要:
目前随着我国汽车行业的飞速发展,许多职业学校汽车维修专业也如雨后春笋般地发展起来。但受专业教学设备的约束和汽车技术更新换代的制约,许多学校仍然面临着黑板上修汽车的尴尬局面。而多媒体在教学中的...
281.
国际货运代理课程理实一体化研究
作者:
吕锋
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年3期
页码: 
132-133
摘要:
理实一体化教学是国家对职业教育提出来的一种新型教学模式。要求改变以教师为主导的填鸭式教育,变成以学生为主体,让学生在学校中就可以掌握到就业后所需要的技能。本文在论述如何采用校办企业这种方式来...
282.
高效课堂教学中教师的“助”与“导”
作者:
马江峰
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年3期
页码: 
143-143,144
摘要:
新课程标准所遵循的现代教育理念指出:“倡导自主、合作、探究的学习方式;全面提高学生素养”。本文就高效课堂教学中教师的“助”与“导”进行了相关探讨。
283.
高中英语课堂教学的策略
作者:
于美红
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年3期
页码: 
150-150
摘要:
在高中英语教学过程中,提升教学质量、提高课堂教学有效性是师生共同追求的教学重点。本文分析了目前英语教学中存在的问题,进一步探讨了高中英语课堂教学的策略。
284.
有趣的中国汉字
作者:
杨景淅
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年3期
页码: 
154-154
摘要:
285.
浅谈新课改下的高中物理概念教学
作者:
宋浦泉
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年3期
页码: 
175-175
摘要:
新课改下的高中物理概念教学要求:提出物理问题,引起认知定向;呈现物理事实,引导观察感知,建立物理表象;确定共同特征,概括本质属性,定义物理概念;运用物理概念以加深理解,重组信息以完善认知结构...
286.
新课改下高中物理教学的几点尝试
作者:
曾广友
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年3期
页码: 
185-185
摘要:
要帮助学生理解物理概念和物理规律的内涵、外延,以及它们之间的联系,将新知识纳入原有的认知结构;经常帮助学生建立起单元、章节及全书的整体框架,使物理知识系统化,形成合理的物理学科的认知结构,积...
287.
新课标下小学数学与生活的接轨
作者:
林亚莲
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年3期
页码: 
190-190
摘要:
生活是数学的源泉,生活中更是充满着数学问题。善于捕捉生活现象,沟通数学知识与生活实际的联系,把生活中的问题逐步抽象成为数学问题,是激发学生学习兴趣,并使之产生学习需要的有效方法。
288.
中学生心理健康问题及对策
作者:
白均
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年3期
页码: 
199-200
摘要:
随着我国经济、文化的发展,教育事业的进步,中学生心理健康问题日益引起教育各方面的关注重视、研究与探讨。本文首先提出了中学生心理健康教育的意义,然后指出了存在的问题,最后提出了相应的策略。
289.
如何上好一堂小学语文课
作者:
陈新菊
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年3期
页码: 
222-222
摘要:
290.
教师应把自尊还给学生
作者:
张宏伟
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年3期
页码: 
224-224
摘要:
教育作为一种师生之间的双赢活动,应建立在师生相互尊重,相互理解、平等信任的基础上。教师作为这项活动的组织者和引领者,应当尊重学生的人格,并理解信任学生。关注每个学生的健康成长,关注每个学生的...
291.
怎样对小学生进行思想品德教育
作者:
代亚辉
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年3期
页码: 
227-227
摘要:
292.
高中语文作文教学浅议
作者:
龚建
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年3期
页码: 
240-240
摘要:
在高中语文教学中,培养学生的听、说、读、写等语言能力是重要的教学任务。而作文的写作,则体现了学生对这些能力的实际运用。写一篇优秀的作文,需要的是一种好的心态、好的文字功底及对文章的处理技巧等...
293.
浅析如何提高高中数学成绩
作者:
向红
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年3期
页码: 
257-257
摘要:
数学在形成人类理性思维的过程中发挥着独特的、不可替代的作用。作为衡量一个人能力的重要学科,从小学到高中绝大多数同学都投入了大量的时间与精力。然而并非人人都是成功者,许多小学、初中数学学科成绩...
294.
以人为本打造活力语文课堂
作者:
卢云山
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年3期
页码: 
261-261
摘要:
语文阅读教学应尽量去创设一个真实的情境,把儿童置身其中,让他们主动地去探索,去发现,去应用、去创造。教师不是“一言堂”,也不是袖手旁观者。教师应成为学生探索活动的引导者、组织者、参与者、帮助...
295.
小说阅读教学浅析
作者:
向小华 周睿
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年3期
页码: 
279-279,280
摘要:
小说阅读是中学生不可缺少的一环,那么对于学生怎么阅读小说非常重要。因此,在中学语文教材中,小说篇目很多,对小说教学提出了更高的要求。根据小说的要素以及构成从故事情节、人物形象和环境描写等三个...
296.
小学语文教学如何“导”
作者:
丘锦芳
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年3期
页码: 
285-285
摘要:
从小学教育的特点上看,小学生正处于价值观形成的初级阶段,所以与其他阶段教育相比,小学教育在注重趣味性的同时,还应该强调对学生思想行为的教育;从语文课程的特殊性看,教师在教学当中既需要注意学生...
297.
《诗经·卫风·氓》教学反思
作者:
朱璐
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年3期
页码: 
287-287
摘要:
298.
社会转型期道德重建问题刍议
作者:
辛阳
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年3期
页码: 
303-303
摘要:
299.
未来的世界
作者:
王珊
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年3期
页码: 
311-311
摘要:
300.
未来的世界
作者:
吉家凤
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年3期
页码: 
312-312
摘要:
共
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