未来英才期刊
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未来英才

Future Talent

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出版周期:
半月刊
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  • 作者: 欧建菊 陈国徽
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  8-8
    摘要: 新的体育课程标准在中小学实施后,不仅仅是课程名称的改变,课程的内涵也发生了深刻而巨大的变化。因此,体育教师必须更新教学观念和教学思想,采用相应的教学方法以适应新课改的需要。本文从八点对体育课...
  • 作者: 桂腾刚
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  18-18
    摘要: 新课程理念提出“以学生发展为本”,我们的教育教学活动应关心孩子的自身及其发展。今天的教育不仅要向学生传授知识,更重要的是在教学过程中培养学生从事终身学习的“可持续发展”的意识和能力。而“质疑...
  • 作者: 胡彩英
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  25-26,103
    摘要:
  • 作者: 邹齐
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  33-33
    摘要:
  • 作者: 熊建辉
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  35-35
    摘要: 活动的“反思是数学思维核心和动力”。在反思中促进数学知识的内化,通过在教学中创设情境,激发内需,体验成功。适时鼓励,因疑设疑。扶放结合促进学生将所学数学知识转化为能力和方法。在反思中促进数学...
  • 作者: 廖成武
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  38-38
    摘要: 倘若初中政治教师仍沿用传统的“教师讲,学生听”的教学思路,不仅难以调动学生的积极性和主动性,而且也不能达到知识的内化与迁移的目的。那么在初中政治教学中如何调动学生的积极性和主动性,培养学生创...
  • 作者: 扎西吉村
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  59-59
    摘要: 现代教育技术的运用,丰富了语文学习情境,激发了学生学习兴趣,为语文课堂教学提供学习“媒介”,解决了学生学习困难。有利于学生自主地学习,丰富了学生课外知识。
  • 作者: 张平
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  61-61
    摘要:
  • 作者: 柳仁华
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  71-71,72
    摘要: 文章围绕高中语文新课程标准,以及目前高中作文教学形势展开分析,探讨了高中作文教学之中存在的不足,在教学研究人性化条件下,对高中作文教学人性化的问题实施理论上研究,并探索了其在构建和实践操作上...
  • 作者: 梁凡
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  79-79
    摘要: 中职学生英语基础薄弱,缺乏学习自信心,因而中职英语课堂教学困难重重。并且在当今独生子女众多的新生代,建立合作意识显得尤为重要。把小组合作机制引进课堂能跟好地调动学生的参与意识和学习积极性,灵...
  • 作者: 段东奇
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  86-86
    摘要: 长期以来,我国一直沿用“一支粉笔,一块黑板”搞教学、“一支笔,一张纸”搞科研的传统观念和思维定势,这与经济管理学科面对的国际趋势和国内环境格格不入。随着实践教学的发展和教学改革活动的深入,经...
  • 作者: 蔡显兰
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  92-92
    摘要: 在初中数学课堂教学当中,“提问法”是教师经常使用的一种教学方法,通过“提问法”在课堂上的良好运用,不仅能够激发学生的学习兴趣,还能够让学生的学习效率有所提高。因此在初中数学教学当中,“提问法...
  • 作者: 孙久儒
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  98-98
    摘要:
  • 作者: 李炜
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  110-110
    摘要: 近年来,随着高中、初中教育的普及,各类中学的招生从生源和学生质量等各方面均出现下滑的现象,大批素质低、基础差的学生涌进学校,学生成绩差距很大。学生的知识基础、接受能力、学习兴趣、心理素质等各...
  • 作者: 唐晶
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  119-119,120
    摘要: 英语写作是人们用英语表达思想的过程,在这个过程中,作者从长期记忆的仓库中撷取思想和语言材料并按一定的目的和规则把材料组织成英语文章。其中会遇到很多问题,因此英语写作又是一个用英语发现、分析和...
  • 作者: 张艳
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  148-148
    摘要: 活动课程是思想品德学科中的一种重要的课型,与传统的理论课重理论知识讲授不同,活动课更加重视培养学生的实践能力,培养学生对理论知识的实际应用能力,因此,活动课是培养学生综合素养的重要途径。
  • 作者: 胡元福
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  150-150
    摘要: 教学有法,教无定法。师者“传道、授业、解惑”也,授之以渔,教给学生学习方法,引导学生自己去学。教师应当面向全体学生,激发他们的兴趣,灵活运用教学方法在课堂上,除了老师提问外,老师还应该多让学...
  • 作者: 付之发
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  168-168
    摘要: 高中语文教学要全面培养学生听、说、读、写的能力。培养和提升阅读能力是语文教学的重要组成部分,一个中学生阅读能力的高低,直接影响着他在整个中学阶段各学科的学习以及今后的发展。培养良好的阅读能力...
  • 作者: 郑红艳
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  196-196
    摘要: 本文根据作者在小学数学课堂教学中应用多媒体开展创新教育的实践研究的基础上,对恰当运用多媒体和应用多媒体实施创性教育等问题进行了探讨。
  • 作者: 蔡维
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  198-198
    摘要: 英语新课程标准明确指出:英语教学要面向全体学生,采用活动途径,倡导体验和参与并尽量开发课程资源,拓展学习渠道。多媒体技术的应用对于初中英语教学是一种积极的教学模式。多媒体课件的自身特点和图文...
  • 作者: 程桂林
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  213-213,214
    摘要: 随着小学心理健康教育重要性的不断提高,研究如何做好该项工作凸显出重要意义。本文首先对相关内容做了概述,介绍了小学心理健康教育的重要性。在探讨当前小学心理健康教育存在问题的基础上,提出了开展小...
  • 作者: 李鉴红
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  226-226
    摘要: 初中阶段的数学学习具有承上启下的作用,既对学生在小学阶段学习数学知识的升华,也对学生进行进一步的数学学习奠定基础,因此,要不断提升初中阶段数学教学。教学中教师应该结合生活实际,创设生动有趣的...
  • 作者: 梁大才
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  229-229
    摘要: 实验在初中化学教学中有着至关重要的作用,我们只有重视实验教学,积极探索实验教学的新模式、新方法,才能真正提高学生的综合素质,促使学生全面发展。本文对初中化学实验教学的认识进行了探讨。
  • 作者: 罗永玲
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  235-235
    摘要: 随着多媒体技术在初中历史课堂教学中的广泛应用,课堂氛围的活跃化逐渐的激发了学生的学习激情,因而结合多媒体技术强化影视资源在历史教学中的应用成为初中历史教师正在积极探索的教学方法。本文从强化影...
  • 作者: 张梁燕
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  239-239
    摘要: 词汇是语言知识的重要组成部分,词汇教学对学生运用语言能力的形成至关重要。本文针对初中英语词汇教学中存在的问题,根据自己的教学实践和经验,指出英语词汇学习的重要意义,通过分析影响学生词汇记忆的...
  • 作者: 田继良
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  265-265
    摘要: 在新课程改革不断实施的基础上,教学工作除了对知识和能力的培训外,还需要对学习方法和过程以及情感、态度与价值观方面进行引导。因此,初中体育教学也不例外。在初中体育教学中渗透情感教育往往容易被人...
  • 作者: 夏丽华
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  271-271
    摘要: 教学是一门艺术,英语教学是科学与艺术的结合。所谓的教学艺术就是教师有意识的通过声音、图片、形象、表演和活动等一系列能使学生感受到没和体会到满足的教学手段去设计教学的全过程,去诱发学生学习英语...
  • 作者: 张景钦
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  274-274
    摘要: 地理课堂教学是实施高中新课程的主渠道,高中地理课堂教学能否落实新课程理念,达到预期的目标和结果,决不是某种教学方法或教学技术的辞旧迎新,它需要在“教学理念”或“教学信念”的支持下展开教学设计...
  • 作者: 孙云
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  292-293
    摘要: 坚持“健康第一”的指导思想,激发和培养学生的运动兴趣,重视学生的主体地位,关注学生的个体差异和不同需求,重视学生个体的发展,是新课标《体育和健康》的基本理念。本文通过在体育课堂教学中,教师有...
  • 作者: 任媛
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  297-297
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