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未来英才2015年第9期出版文献
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
未来英才
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投稿
Future Talent
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
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121.
初中运用函数解答实际问题的题例
作者:
黄艳
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
2-2
摘要:
122.
初中语文教学现状及对策分析
作者:
杜娜
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
10-10
摘要:
我国拥有上下五千年的历史,中华文化博大精深,作为母语的语文更是我们认知世界的基础。但是传统的应试教育,导致了教学过程中过分的强调成绩,从而使得语文教学死板老套,枯燥乏味,所以学生对于语文学习...
123.
小学数学教学培养学生创新思维例谈
作者:
叶英福
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
12-12
摘要:
创新思维是创造力的核心,我们应当充分利用数学课堂教学的实际,挖掘学生的潜力,积极培养学生的创新思维。本文从激发兴趣、求知欲,让学生动手动脑,多参与实践活动等方面列举鲜明课例,理论联系实际,很...
124.
骆驼为什么口吐白沫
作者:
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
26-26
摘要:
125.
着手培养兴趣效果事半功倍
作者:
陈燕清
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
26-26
摘要:
要想让学生对数学有兴趣,就必须先激发学生的学习兴趣,要摆正观点,弄清自己的角色,教师应该是课堂的导演,学生才是主演,教师只是课堂的促进者和组织者,不要再当知识的传授者,要为学生创设好的情景,...
126.
新时期初中英语教学重视培养学生的阅读能力
作者:
袁丽
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
39-39
摘要:
随着社会的发展,教育的改革,英语逐渐成为人们生活中不可缺少的一部分,新时期,对于初中英语教学,教育工作者逐渐加大了对于阅读教学的重视。阅读是理解和吸收书面信息的过程,是观察问题、分析问题和解...
127.
渗透健康教育优化育人环境
作者:
侯利维
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
55-55
摘要:
中小学心理健康教育是根据中小学生生理,心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动,是素质教育的重要组成部分,是落实跨世...
128.
用好语文阵地培养表达能力
作者:
程铁红
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
65-65
摘要:
作为一门语言,学生需要在听说读写四方面进行训练,最终需要进行准确的语言表达。如何使学生的语言表达能力得到提高,这就需要教师加强对学生的语言训练。语言训练作为小学语文教学的核心内容之一,对于学...
129.
初中班主任的管理和教育艺术
作者:
谭书生
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
68-68
摘要:
伴随着新课改在我国的不断推进,小学、初中及高中阶段的课程改革也在如火如荼的进行着,实际上对于新课改产生直接影响和作用的,一个是任课教师,一个就是班主任。作为班主任,他们担任着非常重要的职责,...
130.
多措并举提高英语课堂教学效率
作者:
柯瑞云
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
76-76
摘要:
作为语言教学的英语,我们应该从小学抓起,彻底抛弃传统的教育模式,让学生的素质得到全面的提升和发展。如何进行素质教育?我认识到:在英语教学中开展丰富多彩的英语活动,不仅可以活跃课堂教学,也是培...
131.
语文教学中“无效参与”的透视及对策
作者:
卢成满
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
101-101
摘要:
132.
爱在细微处--母爱有感
作者:
谭礼雄
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
108-108
摘要:
133.
别人的天堂
作者:
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
109-109
摘要:
134.
浅谈初中政治教学中的情感教育
作者:
梁琼丹
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
125-125
摘要:
如何利用情感教育引发学生共鸣,将正确的理念传输给学生,是政治教师需认真思考的问题。本文结合教学案例,阐述情感教育在初中政治教学中的作用,并探讨加强情感教育的方法。
135.
新课程标准下的初中语文教学
作者:
梁方丽
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
149-149
摘要:
《语文课程标准》对语文课程的性质、教育目标和学科特点的定位上较过去有了很大的改变,令整个初中语文从课程理念到学习方式以及评价方式都有所更新。其中体现在语文教学过程中的开放性让人感悟较深。
136.
新课改背景下提升高中语文教学水平的策略探析
作者:
刘呈嘉
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
156-156
摘要:
随着新课改的深入推进以及全新的教学理念,高中语文教学在既有基础上也取得了较大的成功。然而,在语文教学过程中仍然难以满足新课改的要求,不能有效地提升教学质量。因此,需要采取多种方式来提升高中语...
137.
浅谈初中计算机教学
作者:
庞朝文
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
179-179
摘要:
计算机作为现代教育的必修课,随着经济社会的发展,已逐渐深入到人们工作与生活的方方面面。目前,中学学校计算机教学还存在着一些问题,不少学生理论没学好,实际操作也不过关,许多学生既不能很好地运用...
138.
初中体育教学中寓教于乐的教学探讨
作者:
蔡耀
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
197-197
摘要:
近年来,我国教育界也特别强调把激发学生的学习兴趣放在重要位置,强调要让学生在轻松愉快的气氛中学习。体育新课程改革强调初中的体育教学中应该把游戏纳入课堂,用以调动学生的体育学习兴趣,让学生在乐...
139.
刍议如何构建高效的初中化学课堂
作者:
张祖飞
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
198-198
摘要:
“化学高效课堂”就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。我们现在提倡的“化学高效课堂”,其目的就是做到两个减轻、两个提高。即减轻教师的教学负担,减轻学生的学业负担;提高教师的教学效益...
140.
论小学音乐教学中如何培养学生的音乐素养
作者:
王芳
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
204-204
摘要:
音乐是陶冶情操的艺术,也是义务教育小学阶段的一门重要课程。音乐可以陶冶人的性情,稳定人的心智;音乐是优雅的,让人放松心情。传统音乐是带有民族色彩的,它可以让很多复杂的东西联系在一起,融入民族...
141.
论高中化学如何构建探究性实验教学
作者:
田波
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
206-206
摘要:
化学是一门以实验为基础的学科,挖掘和开发化学实验在化学探究性学习中的作用,对于转变学生学习方式,形成终身学习的意识和能力具有重要的意义。因此,高中化学教学通过指导学生自主探究实验,不但能使学...
142.
浅谈激发中学“学困生”学习物理兴趣的教学方法
作者:
罗长彪
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
232-233
摘要:
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这说明兴趣是激发学生学习的动力。在初中物理教学中,要转化学困生,激发他们的学习兴趣是前提,有了兴趣,他们才会积极主动地投入到课堂学习中,我们的...
143.
浅析如何提高学生的英语阅读理解能力
作者:
邓娟
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
247-247
摘要:
英语阅读能力非一朝一夕所能够养成的,它牵扯到词汇量、句型、语法、答题技巧等多个方面,如果一个人进行练习则要花费大量的时间才能有效果。提高英语阅读理解能力不仅是初中英语教学的重要目标,也是当前...
144.
探究初中物理分层教学点滴
作者:
杨映雪
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
271-271
摘要:
由于部分教师对新课程标准领会的偏差和具体教学行为自身的复杂性,旧的物理课程标准下物理课程存在的问题仍影响着当前的物理教学,在教学过程出现了课改理念的单向诉求与教学实践相断裂的现象,使得教学实...
145.
探究小学语文朗读教学方法
作者:
郭晓奂
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
274-274,275
摘要:
朗读有利于学生发展的智力,使学生在学习中获得思想熏陶;朗读有助于作品情感的传递,使学生在朗读中作品的内涵;朗读有利于学生语言的积累,在反复的朗读吟诵之中,词、语、句、段、篇能够顺利地进入学生...
146.
小议高中生物的教与学
作者:
李玉成
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
289-289
摘要:
新时代要求我们能够培养出和时代发展相适应的,能够与时俱进的人才。高中生物教学也不例外地要培养出能够适应时代发展要求的人才来。教师必须积极行动,改变以往只重视陈述性知识和程序性知识的教学,要把...
147.
优选策略提高英语教学效率
作者:
陈兰
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
297-297
摘要:
在英语课堂上运用适当的、有效的教学方法不仅能激发学生学习英语的兴趣,调动他们的学习欲望,还可以培养学生的创新思维能力,为学生的全面发展打下良好的基础。拥有较高教学效率的课堂,教学过程才得以高...
148.
小学数学教学德育渗透
作者:
王静
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
315-315
摘要:
数学教学中的德育渗透,就是将德育本身的因素与数学学科所具有的德育因素有机地结合起来,使德育内容在潜移默化的过程中逐步内化为学生个体的思想品德。下面谈谈自己一些粗浅的认识。
149.
搞好幼儿教育用五招
作者:
王海杰
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
319-319
摘要:
幼儿教师既是为人师表的教师,又是孩子的严父慈母,为了孩子能够健康的成长,教师就要努力扮演好这种角色。如何扮演好这一系列角色,是幼教工作者职业道路上的重中之重。只有做好了这些,才能成为合格的幼...
150.
浅谈贵州省盘县普古苗族苗族彝族服饰图案元素在服装设计中的应用
作者:
刘翠
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
330-330,240
摘要:
在服装设计教育教学过程中融入少数民族的服饰图案不仅仅能够将我国的少数民族服饰图案所具有的造型方法、吉祥寓意以及审美思想进行传承和发扬,更加能够使得我国的服装设计教育教学在过去传统的精髓和当前...
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