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现代教育科学(普教研究)2014年第3期出版文献
出版文献量（篇）
4920
总下载数（次）
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22483
现代教育科学(普教研究)
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Modern Education Science
曾用名：
吉林教育科学(普教研究)
本刊以应用研究为重点，追求内容的创新性和学术性。其读者群为大、中、小幼教师及专兼职教育科研人员和教育行政人员。
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
4920
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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2. 浅谈农村留守儿童教育问题刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 个性发展教育是基于学生个体差异和社会对人才的多样化需求.农村高中学生因受办学条件、环境、资源、生源等因素的制约和影响,具有个体差异明显的特点.在教学活动中,紧密结合学生的特点和学习现状,建立...
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4. 优秀生心理问题及对策刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在学校的教育实践工作中,一直以来,老师们都把学习有困难、成绩落后、表现相对较差的学生作为思想教育和心理疏导工作的重点,而优秀学生由于学习成绩优秀,日常表现较好,老师们总认为他们能自己管理好自...
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5. 论小学生责任感的培养刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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6. 小学生厌学的原因及对策刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 幼儿美工活动蕴涵着幼儿从观察到思考,从认识到操作,从想象到创造等一系列的过程.不仅可以开发幼儿的大脑,而且可以发展幼儿创造能力.积极探索在美工活动中发展幼儿创造能力,重视校园艺术环境建设,最...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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9. 体质健康检测的思考与实践刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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10. 确保教育优先发展的战略地位刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 20世纪20-30年代是我国早期中学英语教学发展的稳固时期,当时国家为加强师资建设而采取的相应举措至今仍有一定的历史价值.目前,中学英语教师数量不足,质量不高的历史性问题又重新浮现,解决这一...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 教师专业发展一直是近些年备受关注的问题之一.随着课程改革的逐渐深入,对教师专业技能提出了越来越高的要求.为了适应教育发展,本文从目前教师专业发展的现状和重要性入手,在认识传统培训模式的基础上...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 小学教材中入选的许多古诗词,都是脍炙人口的名篇佳作.学好这些经典作品,对提高学生的语文素养大有裨益.因此,在古诗词教学这片绿洲中,我们要多元开发课程资源,努力实施有效拓展,向青草更青处漫溯....
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16. 小学数学问题探究式教学模式的研究刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 小学数学问题探究式教学模式是根据课程标准突出强调问题解决教学的要求提出的,以五步教学法、发现教学法和探究教学理论作为理论基础,根据教学实践形成的以问题解决为核心的“六环八步”的一种教学模式,...
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17. 小学数学创设有效教学情境的策略刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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19. 小学英语即时评价的运用刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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21. 构建品德与社会理想化的课堂刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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22. 信息技术课程拓展教学实施策略刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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23. 小学美术课堂教学评价思考刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 现行的美术学科成绩评定存在许多问题,表现为成绩评定缺乏与教学目标的直接联系,成绩评定缺乏可行的科学手段.为达成高效课堂这一目标,针对这些问题,我们有必要对现行的美术学科成绩评定体制进行改革,...
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24. 浅谈写字教学刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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25. 从需要入手,优化作文教学刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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26. 情景式教学在英语词汇教学中的应用刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 情景教学是英语教学领域中的一种创新,并且在当今中国英语教学当中颇受欢迎.为了使英语课堂生动活泼并且达到最有效的教学,作者阐明了观点:在词汇教学中运用情景教学法,为学生创造习得坏境.
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27. 小学英语教学中体态语的作用刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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28. 如何在水化学实验中提高实验技能刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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29. 运用信息技术促学生自主发展刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在发挥信息技术速度快、容量大、效率高、融合广、表达深、再现真、呈现活、激趣快、促记忆等优势的同时,更要挖掘其培养学生自主发展能力的功能,在课前、课中、课后都要精心引导、有效利用信息技术来激发...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
现代教育科学(普教研究)基本信息
| 刊名 | 现代教育科学(普教研究) | 主编 | |
| 曾用名 | 吉林教育科学(普教研究) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
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