现代教育科学(中学教师)期刊
出版文献量(篇)
5439
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总被引数(次)
2357

现代教育科学(中学教师)

Modern Education Science

主办单位:
吉林省教育科学院
ISSN:
1005-5843
CN:
22-1339/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
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  • 作者: 张红民
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  13-13
    摘要: 在教育教学改革全面推行的今天,我国的教育正由应试教育转向素质教育,教学理念、教学价值观也发生着变化。语文课程丰富的内涵对学生精神领域的影响是深刻广泛的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。因...
  • 作者: 李贵生
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  14-14
    摘要: 在科技迅猛发展的今天,教师必须转变教学理念,用长远的教育观来培养和指导学生,并能够把握不同课程模块的特点,合理选择教学策略和教学方式,才能适应课程改革的要求,在高中物理教学中实施素质教育的目...
  • 作者: 王学勇
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  15-15
    摘要: 随着年龄的增长。步人初中的学生身心发展趋于成熟,他们既想有选择地接受老师的教育.也更渴望独立自主地学习。但应试教育的束缚,片面追求分数的影响,往往禁锢了他们个性的发展:语文的课堂教学大多成为...
  • 作者: 刘乃志
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  16-16
    摘要: “高效课堂”是指在常态的课堂教学中.通过教师的引领和学生积极主动的学习。在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展。实现高效的课堂不仅需要教师高超的教学艺术.更需要教师更...
  • 作者: 苏海亮
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  17-17
    摘要: 职业高中的学生,由于中考的落榜使学生产生严重的自卑心理,对数学学习存在厌恶与逃避心理,在教学中,帮助他们调整心理。由兴趣、成功、赏识入手,培养他们的自信心,促进人人成功,全面提高他们的数学素...
  • 作者: 韩江船
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  18-18
    摘要: 作为一名中学思想品德教师.我认为每门学科都应在教学实践中努力培养学生的创造思维品质。创新教育、创新学习不仅是时代发展的必然要求.是个体素质发展的需要.而且是思想品德课的内在要求。因此.我们中...
  • 作者: 唐建花
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  19-19
    摘要: 学校教育必须把培养学生的创新精神和创新能力摆在首位。创新意识的培养是反映时代精神的教育理念,语文教育必须适应时代要求,在语文教学中融人创新意识的教育。
  • 作者: 许永祥
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  20-20
    摘要: 传统的教学模式是“满堂灌”、“填压式”,先从概念、定理、公式,从讲解、演算、布置作业。教师从lZl头讲与板书结合讲解,将新知识信息传给学生,虽然学生也能理解,并会做题,但“知其然还要知其所以...
  • 作者: 李秋炯
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  21-21
    摘要: 面对世界科技飞速发展的挑战,如何在现代教育中推行以培养创新能力为中心的素质教育。是我们教育工作者面临的一项历史使命。本文从教学实践出发,阐述了在教学中如何对学生进行创新能力和创新精神的培养。
  • 作者: 张淑华
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  22-22
    摘要: 随着基础教育的改革和发展,特别是素质教育的不断向前推进,教育取得了有目共睹的成绩,而情境教学也伴随着这次改革浪潮进入了音乐课堂。在音乐教学中运用情境教学,能大大地提高学习效果。本文主要阐述了...
  • 作者: 陈字潇
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  23-24
    摘要: 当前我国的职业教育改革正如火如荼地进行,本文根据职业教育的特点和当前课程改革的要求,围绕课程与教学核心问题。探索会计专业注重实际操作能力培养的一体化教学体系的的构建与实施有效途径。
  • 作者: 王丽坤
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  24-24
    摘要: 中国有着悠久的装饰艺术史.从原始时代的彩陶到秦汉的青铜艺术,壁画艺术,再到明清时代的文人绘画。直至当今艺术界,艺术作品都不仅仅是对客观事物的简单再现.而是“外师造化”,“中得心源”的既来自客...
  • 作者: 常兵
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  25-25
    摘要: 社会的发展,同时也对会计毕业生提出了更高的要求。在这种情况下根据客观经济环境的变化,培养适合社会需要的以技术应用型的会计人才尤为重要。高职会计专业教育必须遵循培养会计实践能力强的实用性人才的...
  • 作者: 高国珍
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  26-26
    摘要: 实践教学是教育部一直提倡的教学方式,也是中职院校教育教学工作的重点。要适应社会发展,实现人才培养的目标,必须对实践教学有清晰的认识,全面审视教学内容,充分运用到教学工作之中,以提高学生技能和...
  • 作者: 刘文平
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  27-27
    摘要: 计算机作为现代职业教育的必修课,随着经济社会的发展,已逐渐深入到人们工作与生活的方方面面。计算机技术更新换代快.中职计算机专业教学也要跟着变。本文就如何改善教学现状,从模式与方法的角度,做了...
  • 作者: 默巧丽
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  28-28
    摘要: 由于电子电工方面的知识内容较深.学生学习难度很大,从而影响教学成绩的提高。基于此.在电子电工知识教学中,培养学生学习兴趣。激发学生的求知欲是电子专业教师必须要探讨的问题。激发学生学习电子电工...
  • 作者: 孙静浩
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  29-29
    摘要: 《电子技术基础》是一门理论和实践相结合的电工基础性课程。是电工电子专业的一门重要的基础课,具有文化性、应用性、发展性等特点。本门课的理论性很强,也比较抽象,所以在教学和学习中难度还是比较大的...
  • 作者: 许晓波
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  30-30
    摘要: 中等职业学校实行国际商务课程的实训教学是改革传统理论教学的有效途径.其目的在于使学生将知识转化为技能,并在掌握有关知识和技能的同时,获得较高的创新意识和创新能力。国际商务课程的实训教学要以市...
  • 作者: 岳俊杰
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  31-31
    摘要: 要适应现代经济飞速发展的要求。中等职业教育必须给以自身正确的定位,必须以培养学生良好的综合职业能力和创新能力为重点。并保持可持续发展。因此,中等职业教育课程教学改革势在必行。那么。怎样深入开...
  • 作者: 周云典
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  32-32
    摘要: 《机械制图》是机械类专业的一门专业基础课,在教学过程中,采用灵活多样的教学方法,可以取得事半功倍的教学效果。
  • 作者: 张林林
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  33-33
    摘要: 《机械基础》是一门机械类专业的专业基础课,教材主要包括传动知识、常用机构、轴系零件等内容,具有概念、名词和原理多,内容抽象,实践性强等特点。因此,在就业形势日趋严峻的今天,如何让中职学生真正...
  • 作者: 连海彬
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  34-34
    摘要: 本文根据市场要求和学科特点,提出了案例教学法在中职市场营销教学中运用的必要性.并通过对市场营销案例教学实践工作中的指导原则、案例精选、教学形式等的论述,认为案例教学法在提高学生综合能力方面成...
  • 作者: 曹兵兵
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  35-35
    摘要: 服装专业是职业学校普遍开设的重点专业之一。也是培养大量服装生产应用型人才的重要基地。可近几年采,各院校的服装专业的招生越来越“尴尬”。办学规模也在缩小。因此职校服装专业已面临着生存与发展的危...
  • 作者: 李陶
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  36-36
    摘要: 品牌定位是市场定位的核心和集中表现。市场定位的最终目标是实现产品销售.而品牌是企业传播产品相关信息的基础,也是消费者选购产品的主要依据.因而品牌成为产品与消费者连接的桥梁。企业一旦选定了目标...
  • 作者: 邓慧臻
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  37-37
    摘要: 就学校教育而言.人的发展和培养主要是通过教学活动来实现的,因而学校的教学水平直接关系到学生的发展方向和水平。而教学作为一种教与学相结合或相统一的活动,在这一活动中学生是发展性的主体,因此,发...
  • 作者: 范玉柱
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  38-38
    摘要: 在新课程标准实施下.教学反思引起了教师的高度重视.通过反思在教学质量上比以前有了明显的提高。在整个初中阶段每个年级的语文教学都值得语文教师好好反思。比如:初一年级是一个过渡年级.有时会存在一...
  • 作者: 付国昌
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  39-39
    摘要: 在化学问题解决教学中,应精心设计问题情境,激发学生的问题意识,培养他们思维的灵活性、敏捷性和深刻性,提升他们感悟问题的能力;课堂教学组织要依据学生的心理特征和认识规律,要利用学生的生活经验,...
  • 作者: 孙喜珠
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  40-40
    摘要: 美术是人类文化的一个重要组成部分,与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系,基于这种概念,美术课程并不是追求单纯的技能技巧训练,而是让学生通过美术学习,认识人的情感态度、价值观的差异性、人类社...
  • 作者: 付玉飞
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  41-41
    摘要: 焦虑是学习者对当前或预计到对自尊心有潜在威胁的情境产生的一种忧虑的心理倾向。焦虑与学习之间的关系是复杂的,正常焦虑会促进学生学习积极性的提高;异常焦虑,即焦虑过强或过弱.都会对学习起阻抗作用...
  • 作者: 李海燕
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  42-42
    摘要: 教学质量的提高.关键在于课堂教学。生动活泼和谐的课堂。能使学生注意力集中,兴趣高昂.而且更有利于学生知识的积累和能力的提高。良好的课堂教学应该是应以学生为主体,教学活动中人人会学,乐学,真正...

现代教育科学(中学教师)基本信息

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