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新课程·中旬2012年第5期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
1.
现代美育理论对我国教育的启示
作者:
卢嫚
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
2-2
摘要:
现代工业的发展和经济的进步使人们的物质生活极大地富裕,但是人类的生存状况日益恶劣,它不仅指自然环境的污染和破坏,还包括道德在一定程度上的滑坡和文化的某些低俗倾向,都引起了现代人精神焦虑的加剧...
2.
推进素质教育 提高教师自身素质
作者:
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
13-13
摘要:
一、内强素质的重要性 I.民族振兴的需要大力推进教育是国家的既定方略,是提高国民素质,培养跨世纪人才的重大举措。为了适应新世纪高速发展的高科技时代,要培养出适应21世纪的高科技人才,使下一...
3.
浅议苏霍姆林斯基关于学生的精神生活教育思想
作者:
周银凤
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
14-14
摘要:
苏霍姆林斯基很重视对学生精神生活的培养,经过多年的观察、研究提出可以通过确立学生的共产主义思想,运用德育和其他教育形式,创建优良的外部环境等途径来培养学生高尚的精神生活。
4.
如何在职校生中弘扬和培育民族精神
作者:
贾艳青
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
18-18
摘要:
民族精神是民族传统的历史积淀,是民族文化的深层内涵,是一个民族在历史活动中所表现出来的富有生命力的优秀思想、高尚品格和坚定志向。民族精神具体表现为人们的理想、信念、价值观念、世界观,并渗透于...
5.
让德育闪烁情感的魅力——浅谈班主任工作中的情感教育
作者:
刘京财 曲丽华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
28-28
摘要:
情感教育越来越受到人们的关注,素质教育迫切需要教育过程中的情感投入。情感教育是新世纪班主任工作的重要内容,是班主任工作的核心和灵魂。能否把握好情感教育,成为评价’好教师、好班主任的重要标准。...
6.
对高中数学教学方法的几点探索研究
作者:
王东祥
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
32-32
摘要:
在高中数学教学中,老师应根据教学内容以及学生学习情况等各方面实际情况采取合理有效的教学方法,提高教学的效果。谈谈在高中数学教学中几种教学方式的尝试和体验。
7.
浅谈放松环节在短跑训练中的重要性
作者:
鲁逊
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
37-38
摘要:
随着田径训练水平的不断提高,教练员在训练中不仅应关注运动员的技术、素质和心理的训练环节,恢复、放松也是一个十分重要的课题。从恢复、放松环节在田径短跑训练中、训练后及比赛过程中的运用,论述了在...
8.
如何构建高效地理课堂
作者:
曹瑞红
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
47-47
摘要:
教学需要师生共同配合,才能顺利高效地完成任务,但如果遇到一些不情愿学习的学生,教师如果还采用传统方式进行教学,课堂肯定会慢慢失去活力,更谈不上高效。对于现在学生的心态和基础,教师必须重新设计...
9.
绽放“探究”魅力,推动政治教学
作者:
张静
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
53-53
摘要:
随着新课改的不断深入,新课程标准大力倡导探究式教学,培养学生研究性学习的习惯。高中政治教师应该加强这方面的理念,在课堂教学中为学生创设探究性学习的情境,充分调动学生的学习兴趣,激发其学习的热...
10.
平面艺术设计实验教学改革探索
作者:
李伟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
59-59
摘要:
随着我国经济水平的不断提高,信息化程度也越来越高,我国开始进入信息化时代。信息化时代的到来,改变了人们的生活和生产方式,在这种形势下衍生出了平面艺术设计专业,它是一门实践性和适用性很强的专业...
11.
浅析英文电影在大学英语视听说课中的应用
作者:
吴宁 李丙菲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
61-62
摘要:
英文电影作为一种独特的教学资源,如今在大学视听说课上被越来越多的应用。它有着许多其他资源不可比拟的优点。在应用英文影片教学时,教师应遵循一定的教学步骤,并注意相关事项。
12.
设置知识阶梯 实现有效教学
作者:
委育秀
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
72-72
摘要:
“有效教学”追求的是让学生在最短时间内获得最佳的学习效果。“有效教学”是教学手段、教学策略,也是教学的终极目标。笔者以“盐类的水解”为例来设置知识阶梯,分散难点,循序渐进地推动知识的进展,将...
13.
古代汉语教学的实践与探索
作者:
王玉红
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
74-75
摘要:
怎样通过古代汉语课的教学,提高未来语文教师的专业知识和教育教学能力,它主要取决干古代汉语课教学内容的选择和教学方法的运用上。探讨了古汉语课教学内容的选择与教学方法的运用。
14.
高三生物学科复习中要注意的问题
作者:
王雪
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
80-80
摘要:
如何提高高三生物复习效率是给高三生物教师提出的课题。从目前生物学科的现状从发,讨论在课堂中要注意的一些问题,进而提高课堂教学质量和效率。
15.
《来自石油和煤的两种基本化工原料》教学设计
作者:
韦伟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
87-88
摘要:
一、教材分析 来自石油和煤的两种基本化工原料——乙烯和苯,分别是烯烃和芳香烃两类烃的代表物。乙烯的学习是不饱和烃的开始,是高中有机化学的重点课之一。在学习乙烯前,学生已经学习了甲烷和烷烃的...
16.
浅谈模块化教学在玻璃课程中的应用
作者:
尤磊磊
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
95-95
摘要:
模块化教学被引入国内,在教学中受到了广大教师的好评。它是以基本理论知识为基础,侧重于职业岗位能力要求的教育教学方法。由于它适合职业学校的特点,因此模块化教学受到了推广以及深化。
17.
让学生在实践和创新中体验“快乐体育”——游戏“贴膏药”教学案铡
作者:
刘玉红
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
97-97
摘要:
【背景材料】 在传统体育教学观的影响下,教师强行教、学生勉强练的教学方法给学习体育课的学生造成了沉重的心理负担,体育课堂教学出现了随着年龄增长、年级升高喜欢上体育课的人数呈下降趋势的现象。...
18.
高中英语任务型教学问题探索
作者:
任翔
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
109-110
摘要:
任务型教学是时下流行的英语课堂教学模式,对它的认识与研究极具重要意义。在高中新课程英语教学的课堂实践中,教师对于这种模式的操作还存在许多问题与困惑。通过近两年的课堂教学反思,对任务型教学模式...
19.
如何提高比赛法在体育教学中的有效性
作者:
周丰花
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
113-114
摘要:
在日常的体育课堂教学中,为了更好地完成教学任务,许多体育教师往往会采用比赛的形式来进行。该如何让比赛法在课堂教学中更加有效地发挥它的作用?针对此问题在课堂体育教学过程中就使用比赛法的作用、使...
20.
用爱给孩子一双隐形的翅膀
作者:
王黎明
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
125-125
摘要:
作为一位已经工作快七年的语文教师,我有着丰富的珍爱生命的情怀。每每徜徉在大自然的怀抱时,都会情不自禁地被生命本身生生不息的蓬勃生机和不可阻挡的力量所震撼。回到我们的现实生活中,无论是聆听别人...
21.
何妨做个“懒”教师
作者:
杨婷
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
126-126
摘要:
天道酬勤,勤能补拙。业精于勤荒于嬉,勤学苦练……中国有很多关于“勤”的成语和名言,让我们知道“勤学”必然能取得好的成绩。那么作为教师,“勤教”是不是也同样能有好的教学效臬呢?这个问题我觉得要...
22.
论学习
作者:
尚岚
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
128-128
摘要:
孩子一进入学校就意味着要学习。学习是一个社会人必须经历的人生历程,必须具备的基本能力。如果说小学、初中属于基础教育,也就是脱盲教育,那么初中毕业后就意味着一个人可以胜任最基本的社会活动,可以...
23.
在化学实验中培养学生的观察能力
作者:
李素暖
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
137-137
摘要:
化学是一门以实验为基础的学科,加强化学实验、培养学生科学的观察能力,在提倡素质教育的今天,对学生掌握“双基”、开发智力是非常重要的。化学实验具有直观性,容易吸引学生,教师可以充分利用学生对化...
24.
项目任务教学法在中职数学教学中的应用
作者:
张渑春
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
138-139
摘要:
中职生情况复杂,教师只注重知识传授的传统教学理念已不适用当前中职数学课教学。中职数学教学中采用项目任务教学法就是将数学学科知识通过多阶段,多层次分配项目和任务体现出来,让学生完成项目任务的同...
25.
让小说在课堂中乜舞——浅谈小说教学法在偏远山区学校高中历史课堂中的运用
作者:
傅紫微
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
145-145
摘要:
山区历史课堂教学中运用“小说”可以激发学生学习的兴趣。通过给学生介绍历史人物,引导学生从正面分析人物的时代背景,顺势把这个历史人物捧得很高,突然介绍反面知识,让其摔下来,从而培养学生全面分析...
26.
论中职语文教育与其他学科教学的相互渗透
作者:
曾小林
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
162-163
摘要:
中职语文教育的现状不容乐观,中职语文教育的实用性与职业性特征没有得到充分发挥。重点论述了中职语文教育如何与其他学科教学进行相互渗透,并对语文教师与专业教师的师资要求进行了探讨。加强语文教师与...
27.
做一个有思想的教师
作者:
苏红丽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
166-166
摘要:
现在距离高考越来越近了,源于“巧妇难为无米之炊”,教师忙着给学生印发作文素材,期望“临时抱佛脚”。但印刷机吞吐出的一摞一摞的“高考作文素材”,到了学生手中却压在了如山的试卷下面,这些作文素材...
28.
如何打造电工电子类专业课程教学的“魅力课堂”
作者:
李建平
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
176-177
摘要:
打造电工电子类课程的魅力课堂,需要不断地探索创新。从行动导向法设疑激思、信息化教学理实一体、分层次教学整体激励三方面总结了打造魅力课堂的措施和方法。
29.
古诗鉴赏的原则与方法初探
作者:
王峰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
182-182
摘要:
本文从实战角度出发,以“内容一情感·技巧”这三要素为依托,讨论古诗鉴赏的原则和答题方法,列出一些在考试中真正实用的突破点和技法,希望给徘徊在古诗鉴赏门前的考生一些启迪。一、内容要素诗歌的内容...
30.
对打破中职学校发展瓶颈的思考
作者:
吴希伟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
I0001-I0001
摘要:
中等职业教育对提高劳动者素质,加速社会经济发展有着重要作用,以人才培养的“短平快”著称。但随着社会的发展,中等职业教育面临许多问题,职业学校的发展陷入瓶颈。首先,社会对中职学校有偏见。很多家...
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