新课程·中旬期刊
出版文献量(篇)
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新课程·中旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教育学术)

影响因子 0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者:
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  2-3
    摘要: 改革开放以来,随着我国经济建设的高速发展,国际贸易交流日益频繁,外语人才为我国对外交往、贸易、经济合作等作出了突出贡献,为适应经济发展的需要及社会对外语人才的需求,高职高专院校也愈来愈重视对...
  • 作者:
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  5-6
    摘要: 从学生、教师、学校三个方面寻找措施提高学生对英语学习的兴趣.主要研究在英语教学中文理联动的优势以及对文理联动的未来展望.
  • 作者:
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  17
    摘要: 当今社会是知识经济的社会,社会的飞速发展对中职教育提出了更为严格的挑战.中职教育作为国民教育中极为重要的一环,起着提高中职学生劳动技能和就业竞争力的作用.而中职语文教育主要目的是培养学生的语...
  • 作者:
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  20
    摘要: 复习是学生学习活动中的重要组成部分,通过复习我们可以将遗忘的知识点进行及时的补给,将零散的知识点进行整合,将薄弱的知识进行巩固和提高等.由此可见,复习就是学生考试前的知识储备和知识积累.只有...
  • 作者:
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  25
    摘要: 城乡结合部是指兼具城市和乡村的土地利用性质的城市与乡村地区的过渡地带.早期城市与乡村的景观差异明显.随着城市化过程,城市不断向外围扩展,出现了越来越多的城乡结合部.城乡结合部尚未被城市文明覆...
  • 作者:
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  42
    摘要: 语文是一门实用性很强的基础课程,在职业中专课程体系中具有十分重要的地位.从传统的语文教学来看,存在着一些不可忽视的问题,与新课程改革的理念不相适应,需要进行改进和创新.就新课改理念下职业中专...
  • 作者:
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  45
    摘要: 新课程理念下,转变课堂教学理念,创新教学方法,是提高高中化学教学有效性的重要手段.课堂是教师教学的主阵地,是学生获得知识的主渠道,提高课堂教学的有效性是每个教师共同追求的目标.
  • 作者:
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  46
    摘要: 高中是基础教育阶段的最后一站,高中美术作为高中阶段基础教育课程体系中的重要组成部分,对于学生的综合素质提高发挥着重要的作用.尤其是作为审美教育的美术欣赏课教学,在美术教学中占有重要的位置,对...
  • 作者:
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  65-66
    摘要: 《普通高中英语课程标准》的总体目标是培养学生的综合语言应用能力.阅读作为语言应用能力的重要方面是英语教学的重点和难点.教师不仅要熟知新课程标准对阅读的分级要求,还要依据科学的理论来分析高中英...
  • 作者:
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  71
    摘要: 互动探究教学是一种以学习发展为中心,以学生主动参与为基点,以师生双向互动为根本,以探究创新为主体的教学模式,是当前课堂教学中较为有效的教学手段.本文主要分析了互动探究教学在高中化学教学中应注...
  • 作者:
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  75
    摘要: 在化学实验教学中,有时会遇到出乎意料的动态生成,关键是教师要正确地把握和处理.新课程标准强凋,教学是师生之间一种特殊的交流活动,是同为主体的人精神层面上进行的交流.因此,教师必须坚持以学生发...
  • 作者:
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  79
    摘要: 以绿萝叶片为外植体进行组织培养实验,在不同浓度的激素诱导培养基条件下可以脱分化形成愈伤组织,再分化形成完整的植株个体.通过本实验使学生体验组织培养的过程,从中获得知识应用,并从实践中获得成功...
  • 作者:
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  80-81
    摘要: 探讨了学生在学习含蓄虚拟式语法中所遇到的一些问题.从含蓄虚拟式的几种表达法入手,希望有效地提高学生的英语学习能力.
  • 作者:
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  87-88
    摘要: 古曲《梅花三弄》婉转清雅,喻梅花在寒风中次第绽放、赢得人们赞叹的冰清玉洁、凌寒不屈的品格.由此而想到当前的音乐教育,怎样能让我们的学生在这纷杂的社会环境中获得有营养的视听、得到一方没有超标的...
  • 作者:
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  88
    摘要: 《中国教育改革与发展纲要》指出:美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶高尚的道德情操,培养全面发展的人才,具有重要作用.加强美育,既是素质教育的基本要求,也是全面提高学生能力的重要举...
  • 作者:
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  89
    摘要: 在中等职业技术学校中,德育是一项重要的课程,它贯穿于整个学校的教学当中.然而如何加强中等职业技术学校的德育工作,是现今中等职业技术学校关注的主要问题.就如何加强中等职业技术学校的德育工作进行...
  • 作者:
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  92
    摘要: 随着大学的扩招,职业中学逐渐成为许多学生特别是农村学生走出农门、走进大学、走入社会的重要途径.这种情势要求职业中学同普通中学一样,使学生的各方面都能得到全面的发展.然而,由于社会、学校、家庭...
  • 作者:
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  95-96
    摘要: 苏教版(江苏教育出版社简称)高一语文教材是第一年面向全江苏省发行并使用的教材.它是在江苏省具有独自高考命题权之后的又一举措,也是在全面推进素质教育下的一大成果.可以说在江苏高等教育史上写下了...
  • 作者:
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  111
    摘要: 在现代社会,合作与交流愈来愈成为一个人生存和工作的基本能力和素质.面对现代化、全球化的社会环境,在教学中对学生培养合作与交流的精神,加强这方面的训练,是我们教师的责任和义务.学生在交流合作过...
  • 作者:
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  116
    摘要: 语文课程作为一门基础学科,是培养学生主动探究、团结、合作、勇于创新精神的重要途径.在其方法手段运用上作为课堂教学中常规武器的课堂提问尤其显得重要.重点列举当前语文课堂几种常见的不当提问,并提...
  • 作者:
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  121-122
    摘要: 信息技术应用于高中生物教学,具有传统教学方式不可比拟的优势:能创设情景,激发学生的学习兴趣;能突破教学重难点,提高学生自主学习的能力;能转变学生的学习方式,增强学生学习的主动性.但是在课堂教...
  • 作者:
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  122-123
    摘要: 教师普遍反映高三复习课难上,学生课堂听讲的积极性降低.结合多年的教学经历,发现以下方式有助于改变这一局面:有效重组知识,使旧的知识以新的面貌呈现;适当变换课堂组织形式,比如提问、合理使用多媒...
  • 作者:
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  134-135
    摘要: 一、现行高三复习的一般做法多年来,几乎所有的学校高三总复习实行的都是三轮复习法:第一轮:细过教材,打好基础.一般会持续到次年2月底结束.第二轮:专题复习,综合提高.一般进行6~8个专题复习,...
  • 作者:
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  139
    摘要: 科学探究是一种学习方法,科学探究还是一种精神,要用这种精神探索和研究自然规律.教师要充分发挥学生的主体作用,引导学生通过自主探索发现.
  • 作者:
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  140
    摘要: 兴趣是最好的老师.无论做什么,若是没有了兴趣感,什么都不会成功,所以,学生的学习是离不开兴趣的.作为理科的物理学科来说,提高学生学习物理的兴趣感尤为重要,因为物理是比较抽象的思维,增强它的趣...
  • 作者:
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  142-143
    摘要: 在高考中规范写作步骤,写出亮点,可以有效地提高书面表达分数.
  • 作者:
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  143-144
    摘要: 在高中阶段,立体几何普遍成为一些学生的学习心病,刚学时担心学不好,学习中好多地方会力不从心,毕竟比较抽象;复习中常常丢三落四,定理的推理模式使用不当.这个定理、那个性质的,确实让人感到有点"...
  • 作者:
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  156-157
    摘要: 在高等职业学校校园环境中,由于不当教育或受不良氛围的影响,在同伴之间存在着隐性伤害,对学生的健康成长造成极大的伤害,对此应该采取积极的措施进行预防和教育.
  • 作者:
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  164
    摘要: 体育专业考生都很有运动天赋,他们对运动技能的接受、巩固和提高的能力相对较强.但由于技能知识和训练方法受到客观的限制,以至于他们在训练期的各个阶段,容易出现懈怠、散漫和中途放弃等消极现象,为了...
  • 作者:
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  176-177
    摘要: 在当前以就业为导向的高职教育中,高职生作为专业应用型人才必须具备相应的职业能力.而语文作为公共基础课程,在对学生的人文素养产生影响的同时,也应对学生实际能力的形成发挥良好的作用.提出了从提高...

新课程·中旬基本信息

刊名 新课程·中旬 主编
曾用名 新课程(教育学术)
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