新课程学习·上旬期刊
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新课程学习·上旬

Xinkecheng Xuexi(jichujiaoyu)
曾用名: 新课程学习(基础教育)

《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者:
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  71
    摘要: 乘法三个运算定律中,学生对乘法分配律难于理解掌握和灵活运用.我在教学这节内容时,遵循加强感知,注重过程的教学观点,充分丰富学生感知重视理解掌握,加强思维训练,注意引导学生积极主动参与获取知识...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  73
    摘要: 多年来的教学实践使我认为:读-仿-创是教学生写好作文的一种基本方法.一、读-即读好例文叶圣陶先生说过:语文的每课书,都是一篇例文.这些例文文质兼美,教师要指导学生读懂、读好.学生通过阅读,能...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  96-97
    摘要: 感动来自于互动,互动必然滋生感动.感动让教师更加热爱教学,更愿倾注心血和汗水;感动也让学生兴趣盎然,更加热爱和珍惜学习和生活的时光.那么,在课改语文教学中,怎样使感动发挥作用,又怎样让感动来...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  97-98
    摘要: 光明日报1994年11月13日刊登了这么个故事:一个母亲,因为孩子把她刚买回家的一块金表当成新鲜的玩具给弄坏了,就狠狠地揍了孩子一顿,并把这件事情告诉了他的老师.老师幽默地说:恐怕一个中国的...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  101-102
    摘要: 《新课程标准》中提出初中英语的教学目的是使学生掌握一定的英语基础知识,培养学生在交际中初步运用英语的能力.教师要以学生为中心,加强训练指导,加大学生自学的活动量,从而发挥其主体作用.但是在培...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  103-104
    摘要: 面对当前孩子脆弱的心灵,教改的呼声越高,孩子的心理越是走向脆弱的边缘.究其因不是教改的方向有问题,而是教师的素养(尤其是心态方面)未能得到很好的示范,所以,一切教改和教学创意都只能是表面轰轰...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  110-111
    摘要: 在新课程理念下,教师怎样做才能做好差生转化工作呢?正确看待差生;因势利导,用爱感化;真心了解学生,把学生当朋友.
  • 作者:
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  130-131
    摘要: 师生情感和谐融洽,学生才能亲其师,信其道,进而乐其道,学其道.体育教师在教学中,经常要手把手教授学生动作,与学生情感交流更为直接、具体.教师的每一个表情、每一个动作甚至眼神都传递着不同的情感...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  132
    摘要: 人教版数学新课标教材的出现,一改传统教育的教学模式.数学优秀生是指学有余力并对数学有浓厚兴趣的学生,本文探讨了在新课标的背景下数学优秀生的培养问题.
  • 作者:
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  136-137
    摘要: 人的成长之路是漫长的,但关键的就那么几年,尤其是在进入青春期的中学阶段,人的品行具有极大的两面性和可塑性,在此阶段养成良好的行为习惯、意志品质将使人终生受益,而坏的习惯一旦形成,也必将在人生...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  142-143
    摘要: 利用学习考察和旅游的机会淘些具有物理教学实验意义的宝贝,应用于课堂教学之中.
  • 102. 公告
    作者:
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  144
    摘要: 《新课程学习》国际刊号已正式更为ISSN1674-697X已出版的2009年第1~6期杂志纳入新的国际刊号,发表的所有文章均视为正式国际刊号检索.
  • 作者:
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  144
    摘要: 听、说、读、写是英语学习必不可少的要素,而写作是英语学习的最高阶段.高中生必须在具备了一定的词汇积累和语法知识的基础上,才能进行英语写作.因此,英语写作对高中生学习英语提出了最高要求,是英语...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  144
    摘要: 初中学生普遍感到物理课难学,如果我们教给学生学习物理课的基本方法,就能减轻学生的学习负担,提高学习质量.一、学好语数,垫石辅路物理课是初中学生感到难学的课程,其原因是:物理课不但有系统、严密...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  5
    摘要: 新的数学课程标准要求学生除了具有坚实的基础知识、基本技能及掌握一般的数学的思想方法,还必须具有比较开阔的数学视野.对教师而言,在课堂教学中所考虑的是怎样最大限度的提高学生的空间想象、直觉猜想...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  6
    摘要: 常听一些老师抱怨:现在的学生太不爱学习了尤其是语文课.老师教起来太费劲了.现在的学生真是不行,一篇课文讲了几遍他还是一问三不知.如此等等.巴甫洛夫心理学观点认为:不善于使用理智的青少年学生对...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  9
    摘要: 长期以来,尤其是农村,我国的中小学英语教学存在着各自为阵,相互脱节的现象.这一现象严重阻碍了我国农村英语教学的发展,两极分化较为严重.因此,搞好农村中小学英语教学的衔接是提高农村英语教学质量...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  10
    摘要: 语言是一种交际工具,一种媒介,学习外语的目的是为了用它与人们交流获取信息.中学英语教育要通过一系列的教学手段使学生掌握一定的语言基本知识和基本技能,建立初步的语感,获得初步运用英语能力,为真...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  11
    摘要: 在初中物理课堂教学中,课堂实验占了很大的比例.合理选择,精心设计并适当组合一些课堂实验,让学生在参与-体验-内化-外延的活动中,主动摄取知识,对发展创造能力和实践能力是非常重要的.根据自己的...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  12
    摘要: 随着入学儿童数量的减少,学校的校舍、装备,以及教师,将有较多的充裕.如何充分、优化配置这些资源,势必调整班级规模,改善教学资源,实施小班化教学,这是教育适应社会发展的一个良策,也是教育进行改...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  13-14
    摘要: 《物理课程标准(实验稿)》中指出,应当重视将信息技术应用到物理教学中.随着改革的不断深入,信息技术在物理教学中的应用越来越广泛.本文结合自身多年的教学实践,就信息技术在初中物理概念教学中的运...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  13
    摘要: 在初中英语教材中,经常出现表达将要发生的动作的句子,学生感到很迷惑.因为此类句子很多,不知该用哪一个更好.下面我就初中阶段出现过的表达将要发生的动作的句子种类进行归类和比较,希望同学们能从中...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  15-16
    摘要: 在《小学英语教学特点与小学英语课面临的挑战》(人民教育出版社:刘道义)一文中,作者提出小学英语教学应具备教学方法多样,生动活泼,激发学生的学习兴趣;教学组织和课堂安排灵活,以学生为主体,有利...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  16
    摘要: 三角函数公式较多,在利用公式进行化简、求值和证明问题的过程中,常常出现下面的错误:1.忽视定义域的作用,2.忽视三角函数的制约作用,3.忽视式子的等价变形,4.忽视三角形的条件限制,5.知识...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  18
    摘要: 导学教学法是在教师的指导下,学生根据教师的教学方案通过自导、互导和教师的指导下,共同完成教学内容的一种师生互动合作的教法.它能最大地调动学生自主学习的积极性.使教学达到共赢的目的.
  • 作者:
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  20-21
    摘要: 一、调查的目的与对象随着大众媒体日渐娱乐化,小学生追逐明星现象日趋严重.为了了解小学生崇拜明星的具体情况,以便教师和家长更好地了解孩子,并对他们进行适当地引导,有效提高德育成效,笔者在2月1...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  23-24
    摘要: 教材是课堂教学资源的核心和主要组成部分,是课堂教学活动的重要载体,是落实三维课程目标的重要教学资源.本文就教师如何研究和处理好通用技术教材,让学生借助教材这个范例,主动感悟和体验,从中获得学...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  23
    摘要: 一、做一个个人错题集如果做错了题目,不管发现什么错误,不管是多么简单的错误,都收录进来.我相信,一旦你真的做起来,你就会吃惊的发现,你的错误并不是更正一次就可以改掉的,相反,有很多错误都是第...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  24
    摘要: 中学地理教学要摆脱传统死记硬背的模式,创新教育教学途径,提高学生学习地理的兴趣,并通过地理教学渗透崇高情感和人生观教育.
  • 作者:
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  25-26
    摘要: 在化学反应中某些反应随着反应物的量不同而发生不同的反应,我们称之为不确定反应.例如在溴化亚铁溶液中持续通入氯气直至过量时,这个过程将会发生哪些反应呢,本文将以这一反应为例子,结合教学经验对不...

新课程学习·上旬基本信息

刊名 新课程学习·上旬 主编
曾用名 新课程学习(基础教育)
主办单位 主管单位
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